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近日

教育部公示了

首批全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單

華南理工大學(xué)成功入選

作為該試點(diǎn)的重要工作內(nèi)容之一

教育部鼓勵有條件的試點(diǎn)學(xué)校

普及急救知識

配備AED

進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)

AED，自動體外除顫器

（AutomatedExternal Defibrillator）

號稱21世紀(jì)的人體滅火器

在心臟驟停時(shí)

利用AED

對患者進(jìn)行除顫和心肺復(fù)蘇

是最有效制止猝死的辦法

AED的重要性不言而喻

用它成功救人的案例

離華南理工師生也并不遙遠(yuǎn)

去年10月8日凌晨兩點(diǎn)多，一位病人因胸痛按響了華工醫(yī)院急診的門鈴。此時(shí)醫(yī)院只有兩名值班醫(yī)護(hù)人員王醫(yī)生與蔣護(hù)士。兩人熟練地問病史，測血壓，做心電圖……王醫(yī)生看著不典型心電圖，初步判斷是心絞痛或是心梗，準(zhǔn)備呼叫120。

突然，病人開始抽搐，呼之不應(yīng)，頸動脈搏動未觸及，呼吸停止，還沒有來得及拆除的心電圖機(jī)顯示為紊亂的顫動。

王醫(yī)生立即給病人實(shí)施心肺復(fù)蘇，同時(shí)指揮搶救。AED就在搶救室門口走廊的墻上，距離不足5米。蔣護(hù)士取來AED，打開電源，取出貼片，貼于患者身體。王醫(yī)生暫停胸外按壓，AED自動分析心電圖，感應(yīng)到病人“心室顫動”，自動充電并除顫。王醫(yī)生繼續(xù)實(shí)施心肺復(fù)蘇，蔣護(hù)士呼叫120后，立即協(xié)助實(shí)施心肺復(fù)蘇。約10分鐘后，120還未到，病人已清醒，可以和醫(yī)生對話。

120來到后病人迅速被轉(zhuǎn)運(yùn)到中山三院，通過與中山三院胸痛中心合作的綠色通道，及時(shí)實(shí)施急診冠脈動脈造影和支架植入術(shù)，隨后不久該病人脫離危險(xiǎn)。天亮交班，大家都對兩位值班醫(yī)護(hù)訓(xùn)練有素、基礎(chǔ)功扎實(shí)而佩服不已時(shí)，兩位值班醫(yī)生感慨“多虧有AED這個(gè)救命神器！”

華工醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員在學(xué)習(xí)AED的使用

AED

究竟是何方神圣?

為何會被稱為

“救命神器”？

AED 自動體外除顫器

AutomatedExternal Defibrillator

能夠自動檢測心律，并通過快速電擊讓心跳從異常恢復(fù)到正常的急救工具。

這個(gè)救命神器，并非僅僅為專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員使用，而是可被非專業(yè)人員使用。從某種意義上講，AED又不僅是種急救設(shè)備，更是一種急救新觀念，一種由現(xiàn)場目擊者最早進(jìn)行有效急救的觀念。

AED的使用難不難呢？

一點(diǎn)都不難。

簡單概括為三步：

1

按下綠色開關(guān)鍵，啟動設(shè)備電源，激活視聽指示；

2

按機(jī)器指引將除顫電極片貼于患者胸部；

3

如果AED分析后建議電擊，按下橙色電擊鍵。

如何使用AED？戳視頻學(xué)習(xí)↓↓↓

在校醫(yī)院、學(xué)工處等部門的努力

以及校友們的捐助下

華工校園已經(jīng)配備了多臺AED

主要分布于校醫(yī)院，運(yùn)動場、宿舍，教學(xué)樓等

人員密集的場所

華工校園內(nèi)公共場所的AED設(shè)備

快來看看校園里AED的具體分布位置

也許你的旁邊就有這樣的救命神器哦

五山校區(qū)

1.校醫(yī)院2臺（住院部2樓走廊，門診樓2樓走廊）

2.西區(qū)運(yùn)動場1臺（籃球場和田徑場中間，從南往北數(shù)第五根柱子上）

3.西區(qū)體育館3樓

4.34號樓1臺（1樓102教室墻上，靠近101教室，自動售貨機(jī)旁）

5.西六學(xué)生宿舍1臺（面向網(wǎng)球場，在一樓大門宿管辦公臺對面）

6.西十九學(xué)生宿舍（面向中區(qū)籃球場，在一樓大門宿管值班室門旁）

7.東八學(xué)生宿舍1臺（五號樓后面）

8.東區(qū)運(yùn)動場1臺

9.勵吾科技樓1樓大廳1臺

10.篤行樓4樓大廳西側(cè)柱子上1臺

11.中區(qū)籃球場西側(cè)1臺

12.唯美樓一樓服務(wù)臺旁邊1臺

13.14號樓1樓1臺（保安崗旁邊）

14.北區(qū)博學(xué)樓1臺（一樓東側(cè)樓體，自動柜員機(jī)旁）

15.北區(qū)北十一學(xué)生宿舍連廊1臺

16.北區(qū)運(yùn)動場西南角簡易平房墻上1臺

大學(xué)城校區(qū)

1.教學(xué)區(qū)田徑場室內(nèi)跑道西南側(cè)

2.圖書館二樓后門

3.A3教學(xué)樓一樓大廳

4.B6后座一樓

5.校區(qū)正門東側(cè)保安室

6.B10北座一樓

7.D2教師公寓物業(yè)服務(wù)中心門口

8.C5學(xué)生宿舍一樓大廳

9.生活區(qū)運(yùn)動場器材室門口

10.C17教師公寓一樓大廳

11.校醫(yī)院大學(xué)城校區(qū)門診部一樓

廣州國際校區(qū)

1.廣州國際校區(qū) D3b樓1臺（一樓自動售貨機(jī)旁）

2.廣州國際校區(qū) D5e樓1臺（一樓學(xué)生社區(qū)服務(wù)驛站旁）

3.操場儲物柜側(cè)邊

4.B1餐廳側(cè)門墻柱

（備注：數(shù)據(jù)持續(xù)更新中，如果有單位自行安裝了AED，請將具體位置和附近的環(huán)境照片發(fā)送到zshli@scut.edu.cn，以便及時(shí)更新校園AED地圖。）

小編還為大家整理了

三個(gè)校區(qū)AED分布的地圖版

五山校區(qū)

南區(qū)

北區(qū)

大學(xué)城校區(qū)

廣州國際校區(qū)

三個(gè)校區(qū)的AED放置地點(diǎn)

相信大家已經(jīng)清楚了

未來學(xué)校還會繼續(xù)

增加AED在校園的覆蓋面

廣大師生請掌握

正確使用方法

以備緊急情況下可以盡快取用

發(fā)揮它的強(qiáng)大作用哦！

同時(shí)

小編還想提醒大家

雖然身邊就有這個(gè)“急救明星”

但大家還是要

加強(qiáng)鍛煉

堅(jiān)持運(yùn)動

定期體檢

為祖國健康工作五十年

華南理工大學(xué)　學(xué)生記者團(tuán)

信息來源：校醫(yī)院

編輯：李嘉茵 鮑恩

華工原創(chuàng)，版權(quán)所有

若需轉(zhuǎn)載，敬請聯(lián)絡(luò)

郵箱：hgxcb@scut.edu.cn

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