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2月19日起，華南理工大學(xué)有一支特別的隊(duì)伍開始活躍在五山校區(qū)各個(gè)門口的值勤崗位上。他們身著紅色馬甲、佩戴黨員徽章、配齊口罩手套，為每一位進(jìn)入校園的人核查證件、測(cè)量體溫、宣傳引導(dǎo)，至今已堅(jiān)守崗位整整110天。

黨員突擊隊(duì)員在值勤中

這支隊(duì)伍就是華南理工大學(xué)黨委審時(shí)度勢(shì)、科學(xué)謀劃，根據(jù)新冠肺炎疫情防控需要，快速建立的黨員突擊隊(duì)。在這110天里，黨員突擊隊(duì)接受了來自疫情、天氣、人流車流、復(fù)工復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控等多方考驗(yàn)，體現(xiàn)出甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為的大愛精神，以堅(jiān)定的立場(chǎng)和堅(jiān)決的行動(dòng)，向?qū)W校交出疫情防控“零確診、零密接、零疑似”的成績(jī)單，成為校園一道最靚麗的“紅色風(fēng)景線”。

高效：組織科學(xué) 管理規(guī)范

華南理工大學(xué)黨委始終把疫情防控工作作為學(xué)校最重要的政治任務(wù)。黨員突擊隊(duì)員全部選拔自各二級(jí)黨組織，既有專業(yè)教師，也有管理干部，更有多位學(xué)科帶頭人和二級(jí)單位負(fù)責(zé)人。如何使隊(duì)員盡快轉(zhuǎn)變角色，讓隊(duì)伍高效運(yùn)轉(zhuǎn)起來，達(dá)到校園封閉式管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求，這可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

章熙春書記指導(dǎo)黨員突擊隊(duì)工作

首先構(gòu)建完善的運(yùn)行機(jī)制，這是發(fā)揮突擊隊(duì)作用的關(guān)鍵。在學(xué)校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下，黨員突擊隊(duì)從抓隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)管理，提升服務(wù)能力入手。

抓隊(duì)伍建設(shè)，就是明確突擊隊(duì)由黨委組織部負(fù)責(zé)日常管理，保衛(wèi)、后勤等相關(guān)部門提供指導(dǎo)和保障，全校各部處與各二級(jí)學(xué)院相互配合，與保衛(wèi)、物業(yè)公司人員一道構(gòu)筑起校園聯(lián)防聯(lián)控的嚴(yán)密防線。

抓管理規(guī)范，就是要明確強(qiáng)化組織建設(shè)，整合人員隊(duì)伍。學(xué)校安排公共管理學(xué)院院長、應(yīng)急管理專家王郅強(qiáng)擔(dān)任隊(duì)長，后勤處處長孫連坡?lián)晤A(yù)備隊(duì)長。在人員隊(duì)伍整合和管理上，黨員突擊隊(duì)建立起網(wǎng)格化管理模式，根據(jù)需要值勤的校門分布，將突擊隊(duì)劃分為不同的小組，各小組既相互獨(dú)立又相互支撐，形成整體合力，使得隊(duì)員單兵作戰(zhàn)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力充分融合到一起。

抓服務(wù)能力提升，增強(qiáng)突擊隊(duì)服務(wù)效能。受疫情影響，突擊隊(duì)建立之初，就將工作培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)的陣地從線下轉(zhuǎn)移到線上，積極開展業(yè)務(wù)技能測(cè)驗(yàn)、值勤經(jīng)驗(yàn)交流；同時(shí)，建立起黨員突擊隊(duì)隊(duì)群、各小組組群、隊(duì)長組長群、聯(lián)絡(luò)員群等多個(gè)不同職責(zé)的微信群，確保了組織有效、信息暢通。

高松校長指導(dǎo)黨員突擊隊(duì)工作

突擊隊(duì)成立了臨時(shí)黨委，并弘揚(yáng)“支部建在連上”這一黨的光榮傳統(tǒng)，在各小組均成立臨時(shí)黨支部，各小組組長兼任臨時(shí)黨支部書記。突擊隊(duì)臨時(shí)黨委認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”，通過主題黨日活動(dòng)、云鍛煉云競(jìng)賽活動(dòng)、各黨支部線上支部會(huì)議、微信組群交流等方式，為全體黨員提供源源不斷的精神力量。

突擊隊(duì)堅(jiān)持“*工作法”，強(qiáng)調(diào)在*發(fā)現(xiàn)問題、*解決問題、*展示形象。一是黨員突擊隊(duì)建立了每天工作日志報(bào)告制度，這個(gè)制度要求各小組執(zhí)勤隊(duì)員及時(shí)總結(jié)工作中遇到的情況，形成小組日志上報(bào)到突擊隊(duì)，并由突擊隊(duì)匯總、編輯，形成當(dāng)天工作日志，力爭(zhēng)當(dāng)天的問題反饋、當(dāng)天的問題解決，形成一個(gè)共同學(xué)習(xí)的良好機(jī)制。二是制作每周簡(jiǎn)報(bào)，根據(jù)階段性工作重點(diǎn)進(jìn)行思想動(dòng)員、典型宣傳、新聞報(bào)道和支部工作展示，并定期送校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)參閱。三是先后編印三個(gè)版本的《門崗執(zhí)勤工作指引》，針對(duì)防疫工作的每個(gè)階段具體需要，將以前值勤經(jīng)驗(yàn)概括總結(jié)為固定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，并針對(duì)新情況新問題，對(duì)值勤工作變化進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和引導(dǎo)，促進(jìn)管理的制度化規(guī)范化。

實(shí)效：不負(fù)重托 不辱使命

值勤之初，黨員突擊隊(duì)就明確，黨員突擊隊(duì)員不能僅僅滿足于做一個(gè)“守門人”，而是要主動(dòng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做*崗位的值勤者、改進(jìn)工作的推動(dòng)者、矛盾沖突的疏導(dǎo)者、政策落實(shí)的監(jiān)督者。如今110天的時(shí)間過去了，黨員突擊隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)對(duì)這一要求進(jìn)行了完美的回答。

黨員突擊隊(duì)主題黨日活動(dòng)

嚴(yán)字為先。110天里，黨員突擊隊(duì)員嚴(yán)于律己、嚴(yán)格值勤。一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘。站在學(xué)校入口這樣一個(gè)疫情防控的關(guān)鍵處，黨員突擊隊(duì)的一言一行、一舉一動(dòng)，不僅沒有辜負(fù)學(xué)校黨委充分的信任、嚴(yán)管的要求，還經(jīng)得住每一位師生、居民、外來人員的監(jiān)督和檢驗(yàn)。突擊隊(duì)員互相打趣道，經(jīng)過長期的值勤鍛煉，大家都練就了“鐵身銅腰”“火眼金睛”，成為把守學(xué)校大門的“忠誠衛(wèi)兵”。

創(chuàng)新為要。110天里，黨員突擊隊(duì)員主動(dòng)作為、推動(dòng)工作。南門一組發(fā)現(xiàn)復(fù)工復(fù)學(xué)后，臨時(shí)出入證申請(qǐng)人數(shù)激增，隨即探索出電子辦證方式，效率顯著提升；北門組和北區(qū)南門組在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)直接穿行于兩門間的車輛予以免檢、引導(dǎo)行人走天橋，兼顧安全與便捷；南門二組、西門組采用電子測(cè)溫，人員通行速度加快；幼兒園路口組在支部學(xué)習(xí)中采用每日領(lǐng)學(xué)的方式，形成濃厚的學(xué)習(xí)討論氛圍。

服務(wù)為本。110天里，黨員突擊隊(duì)員熱情周到、疏導(dǎo)矛盾。管理并不一定是冷冰冰的，尤其是在疫情打亂了正常的社會(huì)秩序和生活習(xí)慣的情況下，不少人的心理承受著未曾有過的壓力。如何在值勤質(zhì)量不降低的前提下，減少矛盾沖突、心理壓力？答案就是“服務(wù)”二字。黨員突擊隊(duì)員的每個(gè)微笑、每句問候、每個(gè)精準(zhǔn)的檢查動(dòng)作，都令入校人員如沐春風(fēng)、樂意配合；電瓶車接送長者、協(xié)助搬運(yùn)重物、拾金不昧，讓師生居民對(duì)突擊隊(duì)員豎起了大拇指。適應(yīng)疫情防控新形勢(shì)，黨員突擊隊(duì)還進(jìn)一步開放了南側(cè)門、東門、北區(qū)東門等三個(gè)校門，并主動(dòng)延長開放時(shí)間，得到了群眾的認(rèn)可。

黨代表走訪黨員突擊隊(duì)

協(xié)調(diào)為重。110天里，黨員突擊隊(duì)員胸懷大局、促進(jìn)落實(shí)。除黨員突擊隊(duì)員外，校門口的值勤隊(duì)伍還包括保衛(wèi)處工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員和物業(yè)保安等。黨員突擊隊(duì)員發(fā)揮先鋒模范作用，不斷傳達(dá)學(xué)校政策、講解值勤規(guī)范、監(jiān)督工作質(zhì)量，帶領(lǐng)值勤的同事們共同進(jìn)步。通過值勤點(diǎn)輻射全校，突擊隊(duì)發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，鏈接人事處、學(xué)工部、基建處、資產(chǎn)處、國際教育學(xué)院、校醫(yī)院、離退休工作處、附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等單位，在優(yōu)化辦證程序、助力復(fù)工復(fù)學(xué)、完善人員信息、服務(wù)師生居民等方面，提出一系列聯(lián)防聯(lián)控的好建議、好舉措，全面提升了學(xué)校疫情防控水平。

長效：收獲滿滿 助力前行

新冠肺炎疫情防控黨員突擊隊(duì)為應(yīng)對(duì)疫情而組建，也將在打贏這場(chǎng)“人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”后完成使命。然而，它給華園帶來的影響，并不會(huì)隨著任務(wù)的結(jié)束而消失。

于學(xué)校而言，黨員突擊隊(duì)是學(xué)校黨建工作的探索和嘗試。它所采用的一系列管理制度和工作方法，都將為學(xué)校黨建工作和應(yīng)急工作積累寶貴精神財(cái)富。它所形成的牽頭部門穿針引線、各單位協(xié)調(diào)配合的工作經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校治理能力和治理體系的現(xiàn)代化。

群眾自發(fā)送來慰問品

于群眾而言，早已熟悉了校門口那些紅色身影，在他們身上所體現(xiàn)出來的“危急時(shí)刻讓我來”“吃苦在前享受在后”“全心全意為人民服務(wù)”的精神品質(zhì)，讓大家對(duì)學(xué)校黨委、對(duì)華工黨員有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。值勤期間群眾自發(fā)送來一包包酸奶、一袋袋水果、一箱箱飲料，一位老人家還給黨員突擊隊(duì)員畫了一幅名為“華工衛(wèi)士”的素描，隊(duì)長王郅強(qiáng)深有感觸的說：“個(gè)別群眾從最初的不理解到后來路過時(shí)都會(huì)說聲謝謝……黨員突擊隊(duì)和師生群眾之間理解和信任在日益增強(qiáng)，黨員和師生群眾之間的紐帶更加牢固了?！?/p>

于隊(duì)員而言，黨員突擊隊(duì)的經(jīng)歷增長了才干，磨礪了黨性，堅(jiān)定了目標(biāo)。經(jīng)過黨員突擊隊(duì)工作的這番歷練、沉淀，突擊隊(duì)員將更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)——始終與學(xué)校同向同行，將個(gè)人的奮斗融入到學(xué)校中國特色、世界一流大學(xué)的偉大事業(yè)中。

被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、中新社、羊城晚報(bào)、新快報(bào)等媒體報(bào)道

百日?qǐng)?jiān)守展擔(dān)當(dāng)，砥礪前行聚合力。在校園疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，華南理工大學(xué)第十七次黨代會(huì)即將召開的時(shí)刻，全體黨員突擊隊(duì)員將再接再厲、善作善戰(zhàn)，用優(yōu)異的工作成績(jī)迎接學(xué)校黨代會(huì)的勝利召開。