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研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。中央財經(jīng)大學(xué)政府管理學(xué)院全體師生認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于研究生教育工作的重要指示，積極貫徹落實全國研究生教育會議精神，根據(jù)學(xué)校的工作部署開展研究生教育調(diào)研工作。學(xué)院研究生教育調(diào)研包括兩輪活動，第一輪為師生分組研討，第二輪為學(xué)院層面的研究生教育專題研討會。

10月8日至10月27日，行政管理系、公共事業(yè)管理系、城市管理系、國際政治系教師以系為單位開展分組研討，共舉辦線上研討會4場；博士研究生、學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生、專業(yè)學(xué)位碩士研究生以專業(yè)、年級和培養(yǎng)層次為單位進行分組研討，共舉辦線上、線下研討會14場。

線上線下分組研討會

10月28日，在分組討論的基礎(chǔ)上，學(xué)院組織“研究生教育大討論”專題研討會，每組將討論意見匯總并選派代表在會上進行交流。行政管理系、公共事業(yè)管理系、城市管理系、國際政治系負責(zé)人、MPA教育中心、研究生工作辦公室負責(zé)人及相關(guān)師生代表參加會議，會議由政府管理學(xué)院副院長于鵬教授主持。

專題研討會現(xiàn)場

在專題研討會上，于鵬副院長傳達了全國研究生教育大會的精神。他表示，習(xí)近平總書記的重要指示精神令人鼓舞、催人奮進，充分體現(xiàn)了黨中央對研究生教育工作的高度重視、深切關(guān)心和殷切期望，是學(xué)院大力發(fā)展研究生教育、提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要契機，并對學(xué)院研究生教育調(diào)研的工作方案進行了介紹。

于鵬副院長講話

各層次、各專業(yè)、各班級研究生代表對本組討論情況進行了總結(jié)匯報。博士生代表建議學(xué)院通過強化科研訓(xùn)練、增加實踐調(diào)研機會、拓展國際視野等方式加強對博士生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

博士生代表發(fā)言

學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生代表從培養(yǎng)方式、課程結(jié)構(gòu)、畢業(yè)發(fā)展等角度建議學(xué)院進一步優(yōu)化培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，增設(shè)科研創(chuàng)新性課程，并拓寬就業(yè)升學(xué)的信息交流渠道。

學(xué)術(shù)碩士研究生代表發(fā)言

專業(yè)學(xué)位碩士生代表建議學(xué)院結(jié)合國家和社會需求增列專業(yè)學(xué)位碩士的培養(yǎng)方向，加強實踐創(chuàng)新教育，提升專業(yè)學(xué)位碩士的實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。同時，進一步加強與用人單位之間的溝通交流，為學(xué)生創(chuàng)造更多實踐交流和實習(xí)就業(yè)的機會。

全日制專業(yè)碩士研究生代表發(fā)言

非全日制專業(yè)碩士研究生代表通過在線方式參會

隨后，針對研究生代表的建議，教師代表也充分表達了各組討論意見。

在博士生培養(yǎng)層面，行政管理系主任施青軍教授結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)特色，建議為進一步豐富博士研究生的學(xué)習(xí)資源，營造濃厚的科研氛圍；城市管理系邢華教授建議注重對博士生的學(xué)術(shù)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)術(shù)科研熱情，同時，采取導(dǎo)師組的方式培養(yǎng)博士研究生，通過學(xué)科交叉融合推動博士生的多領(lǐng)域、多元化發(fā)展；行政管理系崔晶教授指出導(dǎo)師與學(xué)生之間應(yīng)當(dāng)是科研伙伴關(guān)系，強調(diào)導(dǎo)師的引導(dǎo)作用，并建議定期開展學(xué)術(shù)沙龍活動，為導(dǎo)師和學(xué)生提供更多的溝通交流平臺。

博士生導(dǎo)師代表發(fā)言

在學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生培養(yǎng)層面，學(xué)院黨委副書記李宇環(huán)副教授從教學(xué)質(zhì)量提升的角度出發(fā)，強調(diào)通過學(xué)科知識與實踐經(jīng)驗的融合加強對研究生的培養(yǎng)，并提升研究生的學(xué)術(shù)獲得感；城市管理系主任王偉副教授強調(diào)產(chǎn)教融合的重要性，認為學(xué)碩和專碩可以加強溝通交流，將學(xué)碩的學(xué)術(shù)創(chuàng)新和專碩的實踐創(chuàng)新充分融合；公共事業(yè)管理系副主任李海明副教授提出應(yīng)明確培養(yǎng)導(dǎo)向定位，注重過程管理，明確導(dǎo)師權(quán)責(zé)，建立完備的導(dǎo)師獎懲機制；公共事業(yè)管理系楊素紅老師認為應(yīng)圍繞研究生培養(yǎng)目標(biāo)更新課程設(shè)置，以更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

在專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)層面，邢華教授建議學(xué)院在產(chǎn)教融合方面充分發(fā)掘師資力量，為學(xué)生提供更多的實踐機會，同時專業(yè)學(xué)位碩士生應(yīng)增強學(xué)習(xí)主動性，通過學(xué)術(shù)研究指導(dǎo)工作實踐；公共事業(yè)管理系副主任張相林副教授建議注重培養(yǎng)年限與培養(yǎng)計劃的協(xié)調(diào)，呼吁學(xué)生把握寶貴的學(xué)習(xí)機會，不斷提升綜合素質(zhì)；李宇環(huán)副教授從教學(xué)質(zhì)量提升、教材編撰和產(chǎn)教融合三個方面出發(fā)，指出專業(yè)學(xué)位碩士生的培養(yǎng)應(yīng)該注重與實踐的緊密結(jié)合，加強實踐創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生積極參與案例類比賽，將理論學(xué)習(xí)融入到案例實踐中；國際政治系教工黨支部書記張鵬副教授從學(xué)科特色和人才培養(yǎng)方式出發(fā)，建議學(xué)院建立前沿問題選題庫，豐富學(xué)生的案例視野，引導(dǎo)學(xué)生聚焦前沿?zé)狳c問題。

碩士生導(dǎo)師代表發(fā)言

會上，師生代表就博士生高水平成果產(chǎn)出、學(xué)術(shù)型碩士的科研創(chuàng)新能力和專業(yè)碩士的實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)等重點問題進行了熱烈討論。

與會人員熱烈討論

最后，于鵬副院長對師生代表提出的問題進行了一一回應(yīng)，并對本次研討會進行總結(jié)。他表示，學(xué)院將進一步優(yōu)化教學(xué)資源配置，完善研究生培養(yǎng)體系，加強與用人單位之間的溝通合作，為學(xué)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)、實踐和發(fā)展的機會，大力提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

在本次研究生教育系列調(diào)研活動中，全體師生對研究生培養(yǎng)工作進行了積極探討，為政府管理學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升提供了寶貴的經(jīng)驗和建議。為了推動研究生教育更好地適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要，政府管理學(xué)院將更加深入地推進研究生教育改革，提升導(dǎo)師隊伍水平，完善人才培養(yǎng)體系，增強研究生創(chuàng)新能力，不斷推動研究生教育的高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國提供更加堅實的人才支撐。

主編 |劉 瀟 張宇薇 李文慧 魏振明

責(zé)編 | 李文慧 美編 | 李文慧

出品 |政府管理學(xué)院團委學(xué)生會新媒體中心