黨委書記呂傳毅在《山東教育》（高教）撰文：狠抓改革創(chuàng)新 提升治理能力 譜寫高等教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章
2021-05-03 14:46 瀏覽量: 3095
?智能總結近日，《山東教育》（高教）刊登我校黨委書記呂傳毅文章：狠抓改革創(chuàng)新 提升治理能力 譜寫高等教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章，文章系統(tǒng)闡述了我校高質(zhì)量發(fā)展道路上的探索與實踐。文章全文如下： 狠抓改革創(chuàng)新 提升治理能...
近日，《山東教育》（高教）刊登我校黨委書記呂傳毅文章：狠抓改革創(chuàng)新 提升治理能力 譜寫高等教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章，文章系統(tǒng)闡述了我校高質(zhì)量發(fā)展道路上的探索與實踐。
文章全文如下：
狠抓改革創(chuàng)新 提升治理能力
譜寫高等教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章
呂傳毅黨的十九屆五中全會提出“建設高質(zhì)量教育體系”，吹響了建成教育強國的嘹亮號角。2021年，全國教育工作會議指出，“十四五”時期，我國教育將進入高質(zhì)量發(fā)展階段。如何抓住高質(zhì)量發(fā)展這個第一要務，加快構建高質(zhì)量教育體系，走好高等教育內(nèi)涵式發(fā)展之路？山東理工大學以“有解思維”躬身入局，圍繞高質(zhì)量發(fā)展核心要義，銳意改革、狠抓落實，全面開啟高水平大學建設新征程，譜寫高等教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。一、突出根本任務，厚植高質(zhì)量發(fā)展理念高校立身之本在于立德樹人。習近平總書記多次強調(diào)要“堅持把立德樹人作為根本任務”，中共中央、國務院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》指出，改革學校評價，堅持把立德樹人成效作為根本標準。山東理工大學全面貫徹落實黨的教育方針，始終緊緊圍繞立德樹人根本任務，不斷深化教育教學綜合評價改革，完善“三全育人”體系，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這個核心點，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。在辦學治校實踐中，學校始終把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，結合以理工為主的多科性大學實際，創(chuàng)造性地提出了 “五有”人才培養(yǎng)目標，即著力培養(yǎng)有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐能力、有健康身心的應用型高級專門人才。這既是黨的教育方針在山東理工大學的細化和具體化，也是學校做好立德樹人工作的著力點和落腳點，符合習近平總書記對人才培養(yǎng)及促進學生德智體美勞全面發(fā)展的相關要求。學校成立工作專班，凝練體系，設計路徑，從目標表述、能力素質(zhì)達成、方法手段運用、體制機制保障等層面開展工作。在全面落實上級要求的基礎上，從學生全面發(fā)展的角度審視“五育”內(nèi)涵，搭建“五育并舉”體系框架，將核心內(nèi)容融入人才培養(yǎng)方案，不斷優(yōu)化第一課堂和第二課堂內(nèi)容，充分發(fā)揮第二課堂在學校立德樹人根本任務方面的積極作用，逐步形成“五有”人才培養(yǎng)特色。二、強化第一動力，激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展活力引擎改革創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。近年來，山東理工大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入解放思想，持續(xù)深化改革，開展了6大領域34項改革，激發(fā)全校師生員工干事創(chuàng)業(yè)熱情，賦能學校高質(zhì)量發(fā)展。在科研管理體制機制改革方面，學校作為山東省高?？蒲畜w制改革3所試點高校之一，制定出臺關于經(jīng)費管理、成果轉(zhuǎn)化等17項改革文件，最大限度為科研人員松綁減負、放權讓利。在人事制度改革方面，學校重點實施教師崗位考核評價、收入分配和職稱評聘等三項改革，實行校內(nèi)人才教授確認制和引進人才教授、副教授直聘制。在校院兩級管理體制改革方面，學校取消學院行政級別，學院負責人選聘不再受行政級別、職務、國籍等因素限制。在服務社會機制改革方面，校黨委提出“大米小米一起熬”的校城融合發(fā)展理念，逐步構建了人才、項目、平臺“三位一體”的校地融合發(fā)展格局。通過一系列改革創(chuàng)新舉措，學校內(nèi)涵建設不斷提升，服務山東省新舊動能轉(zhuǎn)換能力不斷增強，在高層次人才引進與培育、科研成果轉(zhuǎn)化、校地融合發(fā)展、學科專業(yè)對接山東省“十強”產(chǎn)業(yè)等方面形成了顯著的特色優(yōu)勢。改革不停步，創(chuàng)新無止境。學校將繼續(xù)高舉改革創(chuàng)新這面大旗，全面深化教育領域綜合改革，大力解放思想，堅持目標引領，樹立有解思維，突破頑瘴痼疾，推進山東理工大學治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。三、實施兩大戰(zhàn)略，提供高質(zhì)量發(fā)展關鍵支撐戰(zhàn)略思維是習近平總書記反復強調(diào)的重要思維方法。學校在“十三五”期間大力實施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，把師資隊伍建設作為“首要工程”，堅持引育并舉，加大高層次人才和青年博士的引進培養(yǎng)力度，積極探索“引才、留才、育才、用才”的真招實招，為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的人才支撐，人才隊伍整體數(shù)量、結構、創(chuàng)新力都獲得極大提升，真正實現(xiàn)了各類人才引得來、留得住、用得好。“十四五”期間，學校將持續(xù)實施師資隊伍建設“首要工程”，精準引進高水平專業(yè)技術人才，著力用好現(xiàn)有專業(yè)技術人才，建設好高水平專業(yè)技術隊伍；堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”和“人崗相適、人盡其才”用人導向，完善激勵約束機制，建好高水平管理服務隊伍。2019年山東省人民政府辦公廳印發(fā)《關于推進新時代山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》中提出，要深化實施一流學科建設計劃，遴選40個左右優(yōu)勢特色學科強化建設，爭創(chuàng)國家一流學科。“十四五”時期，學校將堅持守正創(chuàng)新，把學科建設提高到戰(zhàn)略的高度來謀劃和考量，大力實施“優(yōu)勢學科強化戰(zhàn)略”，狠抓高水平學科建設。目前，學校的農(nóng)業(yè)工程、機械工程、電氣工程已經(jīng)入選省高水平學科建設和培育項目，2021年又獲批國家級一流本科專業(yè)建設點13個。學校將進一步夯實學科建設在高等教育高質(zhì)量發(fā)展中的基礎地位和龍頭作用，緊緊抓住學科建設這個“牛鼻子”，對接服務國家重大戰(zhàn)略和我省“八大發(fā)展戰(zhàn)略”需求，堅持優(yōu)布局、促交叉、強特色、筑高峰，集聚優(yōu)勢資源，重點建強一批優(yōu)勢特色學科，前瞻布局一批新興交叉學科，打造一批緊密對接我省重大戰(zhàn)略需求的學科群，聚力聚焦，實現(xiàn)國家一流學科突破。四、優(yōu)化四大體系，提升高質(zhì)量發(fā)展治理效能體系就是機制、架構、規(guī)則、流程，優(yōu)化高校運行體系是對黨中央提出推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化的細化落實。《關于深化教育體制機制改革的意見》等文件均明確提出，把完善高校內(nèi)部治理結構、提升高校治理體系和治理能力作為重要的改革任務，這是深化高等教育管理體制改革、實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的關鍵。（一）優(yōu)化人才培養(yǎng)體系“十四五”時期，學校將持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，落實“五育并舉”要求，推進和完善“三全育人”格局建設，深化教育教學改革，德智體美勞協(xié)同推進，搭建人才培養(yǎng)平臺，優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，提升人才成長能力，努力實現(xiàn)“五有”的人才培養(yǎng)目標。（二）優(yōu)化教師發(fā)展體系教師作為構建學校治理體系的基礎，其教書育人水平和民主治校能力，對推進高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化至關重要。為此，校黨委對全校*教師提出了“愛學生、有學問、會傳授、做榜樣”的十二字要求，努力爭做習近平總書記提出的“四有”好老師?！笆奈濉睍r期，學校將把師德師風建設放到重要位置，建立教學科研能力培養(yǎng)長效機制，完善激勵約束機制，不斷提升教師教書育人能力，系統(tǒng)設計教師發(fā)展體系，引導每一名教師潛心育人，在山理工的舞臺上獲得人生出彩的機會。（三）優(yōu)化校院運行體系科學的校院運行體系是高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。校黨委合理配置、科學規(guī)劃學校和學院的權力職責，該放的堅決下放，不該放的抓緊抓牢；該接的不僅要接得住，還要接得好。“十三五”以來，學校借助“院為實體”改革，在校院兩級管理方面形成良好的基礎?！笆奈濉逼陂g，學校將進一步明晰校院兩級職責，完善學校宏觀管理、學院自主運行的校院兩級管理體制。強化學院辦學主體地位，完善學院治理結構，提升學院承接“權力下放”能力和行政執(zhí)行能力，推動學院分類發(fā)展。調(diào)整機構設置，優(yōu)化職能部門工作流程，建立運轉(zhuǎn)有序、服務高效的管理服務體系。（四）優(yōu)化條件保障體系建設高水平大學必須有良好的物質(zhì)條件作為保障。優(yōu)化條件保障體系，一方面要把現(xiàn)有資源利用好、挖掘好，下大力氣拓展辦學物理空間，提升辦學條件；另一方面向社會、政府爭取更多的辦學資源?！笆奈濉逼陂g，學校將繼續(xù)完善資金籌措與分配機制，拓寬籌資渠道，向社會、政府爭取更多資源和條件。優(yōu)化收支結構，利用、挖掘好現(xiàn)有資源，強化經(jīng)費績效考核。改革后勤管理體制，構建快速高效的后勤監(jiān)管運行體系。提升安全管理水平，營造優(yōu)美和諧校園環(huán)境。五、落實九大舉措，明晰高質(zhì)量發(fā)展實施路徑（一）落實學科聚力聚焦計劃通過動態(tài)調(diào)整，聚力聚焦高峰學科建設，重點支持高水平學科沖擊國家一流。同時加強基礎支撐與新興交叉學科建設，實施人文社科繁榮工程、博士學位授權點精準培育工程，推動各學科特色發(fā)展。（二）落實高水平師資隊伍建設計劃堅持高端引領、引育并舉，建設與高水平大學、學科相匹配的教師隊伍，深化人事制度改革，優(yōu)化教師發(fā)展體系，形成有利于激發(fā)教師隊伍創(chuàng)造力的體制機制。（三）落實高素質(zhì)人才培養(yǎng)計劃堅持以高質(zhì)量培養(yǎng)高素質(zhì)“五有”人才為核心，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結構布局，持續(xù)推進一流專業(yè)建設，建設一流課程，變革教學方式，著力實現(xiàn)學生德智體美勞全面發(fā)展。（四）落實科研創(chuàng)新能力提升計劃以科研評價改革為抓手，強化基礎研究特別是應用基礎研究。加強科研平臺團隊建設、科研項目與成果申報組織等工作，產(chǎn)出具有原創(chuàng)性、重大影響的標志性成果，實現(xiàn)總量和整體水平顯著提升。（五）落實校地融合發(fā)展升級計劃持續(xù)深度推進校地融合發(fā)展，著力推進“一人雙崗”，打造服務社會特色品牌。構建科技成果市場化運營機制，形成完善的服務社會生態(tài)體系。（六）落實國際合作與交流拓展計劃以人才培養(yǎng)、師資隊伍、科學研究國際化為重點，強化政策引導，形成國際化辦學新格局。（七）落實文化傳承創(chuàng)新計劃加強文化研究特別是區(qū)域文化研究與闡釋，提升區(qū)域文化參與度。加強大學文化建設，傳播好山理工聲音，切實增強文化引領社會發(fā)展能力。（八）落實治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設計劃全面推進依法治校，完善現(xiàn)代大學內(nèi)部治理體系，健全議事決策、民主管理和監(jiān)督機制，優(yōu)化校院權力配置，規(guī)范管理服務流程，快速提升辦學治校能力。（九）落實公共服務保障體系建設計劃完善以智慧校園為代表的公共服務設施、資源共享平臺建設，提高其使用效益。提升資源競爭能力，健全后勤服務保障體系，讓師生有更多獲得感、幸福感、安全感。六、強化三項保障，護航高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠（一）提高政治意識，為高質(zhì)量發(fā)展提供政治保障以習近平新時代中國特色社會主義思想指導辦學治校實踐，堅定把握社會主義辦學方向，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，確保黨的重大決策和戰(zhàn)略部署在學校貫徹落實到位。充分發(fā)揮黨委領導的核心作用，將加強黨的領導體現(xiàn)在辦學治校各個方面，切實保證各項工作沿著正確政治方向發(fā)展。強化政治監(jiān)督，著力推進政治監(jiān)督具體化、常態(tài)化。（二）加強理論武裝，為高質(zhì)量發(fā)展提供思想保障堅持將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論武裝首要任務，牢牢把握意識形態(tài)領導權，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位。深入開展新時代愛國主義教育，把社會主義核心價值觀融入教書育人全過程。強化師生思想政治教育，做好艱苦細致的思想工作。深入推進重點馬克思主義學院建設，高質(zhì)量建好思想政治工作隊伍和輔導員隊伍。將理論學習同正風氣、提效能、轉(zhuǎn)作風相結合，營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。強化正面導向，加強輿論宣傳工作，為事業(yè)發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持。（三）落實責任分工，為高質(zhì)量發(fā)展提供機制保障在學校黨委全面領導下，制定高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行方案，建立有效的任務分解落實機制，確定時間表、路線圖和任務清單，明確責任單位，建立目標分解、督導評估、階段修訂的執(zhí)行體系，將規(guī)劃任務的完成情況納入對各單位年度考核體系，并作為資源分配的重要依據(jù)，實現(xiàn)規(guī)劃任務精細化管理。形成規(guī)劃綱要引領、專項規(guī)劃推動、學院規(guī)劃落實的規(guī)劃體系。推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展是大勢所趨，但目標絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。學校黨委將始終堅持問題導向、目標導向和結果導向，于危機中育先機，于變局中開新局，立下愚公志，啃下硬骨頭，狠抓改革創(chuàng)新、提升治理能力，譜寫高等教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
美編：隋順航
編輯：隋順航
初審：張文娟
審核：崔文斐
總審：王 偉
內(nèi)容編輯：葛格
(本文轉(zhuǎn)載自 ，如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
* 文章為作者獨立觀點，不代表MBAChina立場。采編部郵箱：news@mbachina.com，歡迎交流與合作。
備考交流
- 【MBAChina 官方社群矩陣】
- 涵蓋 199管理類聯(lián)考備考 · 復試調(diào)劑 · 博士申請 · 中外合辦學 四大板塊。
- ??2027 MBA/MPA/MEM/MPAcc /EMBA聯(lián)考備考群
- ??2026 管理類聯(lián)考復試調(diào)劑群
- ??博士項目交流群
- ??中外合作辦學項目群
- ?? 添加微信：MBAChina001
- 備注【報考項目】，邀請您加入專屬交流群
最新動態(tài)
活動日歷
2022年度
- 01月
- 02月
- 03月
- 04月
- 05月
- 06月
- 07月
- 08月
- 09月
- 10月
- 11月
- 12月
- 06/01 6月1日直播預告：香港理工大學SPEED學院_全新碩士課程專場！26fall入學！
- 06/03 6月3日活動報名 | 北大光華-凱洛格國際EMBA項目Coffee Chat@上海
- 06/03 【活動報名】中國科學技術大學科技商學院專題講座重磅開啟！
- 06/04 6月4日 席位鎖定中 | 香港中文大學（深圳）MBM2027級招生說明會
- 06/06 長春理工大學2027級工商管理碩士（MBA）考生見面會
- 06/06 重磅！上財?shù)嗡呓?027級全日制金融碩士“新興金融探索日”活動通知
- 06/06 深圳場 | 清華－康奈爾雙學位金融MBA公開課暨2027級招生說明會報名中！
- 06/06 上海 | 紫荊課堂暨2027級清華MBA招生咨詢會報名開啟！
- 06/06 浪潮已至｜南科大科創(chuàng)MBA 2027級招生啟動大會來了
- 06/06 活動報名 | “迅策科技”校友企業(yè)參訪暨清華五道口金融EMBA深圳招生說明會
展開
熱門資訊
掃碼關注 MBAChina
掃碼關注
EMBA
