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身邊常有人感慨，好書是越來(lái)越少了。但事實(shí)并非如此，那些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的好書永遠(yuǎn)存在。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！?/p>

本期薦書人

周貴川

四川大學(xué)商學(xué)院副教授。管理學(xué)博士，管理科學(xué)與工程博士后，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選，四川大學(xué)商學(xué)院高級(jí)管理（EDP）培訓(xùn)中心副主任。

主持多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、四川省哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目、四川省軟科學(xué)項(xiàng)目。研究領(lǐng)域集中在組織戰(zhàn)略、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、流程管理、企業(yè)文化等方面。開設(shè)《戰(zhàn)略管理》《戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)分析》《管理思想史》等課程。

推薦01

《劇變》

推薦理由

疫情肆虐，經(jīng)濟(jì)下行，世界正處于百年未有之大變局。我們的生活面臨激蕩，事業(yè)經(jīng)受挑戰(zhàn)，周圍的一切似乎都是灰蒙蒙的，看不清也摸不透。以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。一個(gè)國(guó)家的學(xué)習(xí)能力來(lái)自挫折、來(lái)自傷痛、來(lái)自絕望，但根本而言，它來(lái)自放下自大之后的謙卑。一個(gè)人亦然。對(duì)強(qiáng)者而言，絕境不僅是一次洗禮，一段考驗(yàn)，更是實(shí)現(xiàn)自我升華和醒悟的契機(jī)。不悲觀，不放棄，水到絕境是風(fēng)景，人到絕境是重生。

推薦02

《思維的囚徒》

推薦理由

為何我起早貪黑地拼命工作卻無(wú)法換來(lái)家人衣食無(wú)憂？或者恰恰相反，為何我已衣食無(wú)憂卻仍要起早貪黑地拼命工作？無(wú)數(shù)次的追問(wèn)把我們逼近了自己親手設(shè)置的囚牢中，踏破鐵鞋，眾里尋他......這是一本不尋常的書，值得有心追尋工作和生活的意義的人一讀再讀。有遺憾的人生才叫生活，接受生活中的遺憾和不完美。”在刺激和反應(yīng)之間有一個(gè)空間，在那個(gè)空間里我們有選擇反應(yīng)的自由和能力，我們的成長(zhǎng)和幸福全在我們的反應(yīng)里?！把诰眈?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

推薦03

《我曾走在崩潰的邊緣》

推薦理由

沒(méi)上過(guò)新東方，但在這本書中”結(jié)識(shí)“了俞敏洪。中國(guó)合伙人跌跌撞撞三十年，一朝登頂，又很快走下神壇。監(jiān)管與暴跌之下，年近花甲”轉(zhuǎn)型“網(wǎng)紅帶貨，俞敏洪似乎不是”曾經(jīng)“而是”一直“走在崩潰的邊緣。他可能并不算一名”精明“的商人，任憑新東方屢遭困境，仍舊放著兩筆巨款不動(dòng)：一是學(xué)生預(yù)存款，一是員工應(yīng)發(fā)工資。但這就是一名”成功“企業(yè)家的定力和一名”好“老師的承諾。三十功名塵與土，八千里路云和月。革命尚未成功，俞老師還在努力。

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