薦書(shū)共讀第18期 | 劉江:從閱讀中尋找知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力的鑰匙

?智能總結(jié)身邊常有人感慨,好書(shū)是越來(lái)越少了。但事實(shí)并非如此,那些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的好書(shū)永遠(yuǎn)存在。培根曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理...
身邊常有人感慨,好書(shū)是越來(lái)越少了。但事實(shí)并非如此,那些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的好書(shū)永遠(yuǎn)存在。培根曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”


本期薦書(shū)人
劉江
青島中一集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁;北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)政策研究所研究員;四川大學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心副主任;四川大學(xué)MBA校友導(dǎo)師/特聘教師;重慶工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院特聘教師;青島科技大學(xué)MBA校外導(dǎo)師;中國(guó)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事;四川省旅游局特聘旅游規(guī)劃專家;四川省營(yíng)銷學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng);四川大學(xué)MBA校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
推薦01

《大明王朝的七張面孔》
推薦理由
本書(shū)選取了朱元璋、朱棣、海瑞、魏忠賢、張獻(xiàn)忠、吳三桂和鄭成功七個(gè)較全面反映大明王朝運(yùn)作規(guī)則的人物,描述了七個(gè)人物在歷史場(chǎng)景與文化中的境況,剖析其個(gè)人生命歷程、展現(xiàn)其所在的大明王朝由興到衰的演變過(guò)程。本書(shū)通過(guò)有趣的人物故事,將啟發(fā)你對(duì)該段歷史的深度思考,同時(shí)作為現(xiàn)在的我們,也使人深思人性到底是什么,人性的好與壞,自己處于那個(gè)境地會(huì)是怎樣?在當(dāng)今的社會(huì)下我們又將如何調(diào)整自我,更好的工作與生活。
推薦02

《終身成長(zhǎng)》
推薦理由
運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)一旦達(dá)到個(gè)人最高后,無(wú)論如何訓(xùn)練成績(jī)也將逐漸下滑;我曾經(jīng)夢(mèng)想如果我的能力能像武俠小說(shuō)中的武林高手一樣,隨著練功時(shí)間的增長(zhǎng)功力越來(lái)越強(qiáng)就好了;現(xiàn)實(shí)中大部分人的能力就像運(yùn)動(dòng)員一樣達(dá)到個(gè)人最高就下滑,只有極少數(shù)人的能力像武林高手一樣隨著時(shí)間的推移越來(lái)越強(qiáng);我發(fā)現(xiàn)這之間的核心區(qū)別在于你是否具有成長(zhǎng)型思維,是否能克服固定型思維;如果你也希望你的能力越來(lái)越強(qiáng),請(qǐng)閱讀美國(guó)心理學(xué)教授卡羅爾·德韋克所著的《終身成長(zhǎng)》。
推薦03

《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》
推薦理由
《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》(共三冊(cè))全面立體的解析了曾國(guó)藩的傳奇一生,修身,齊家,治國(guó),平天下,深度解讀了《曾國(guó)藩家書(shū)》所傳達(dá)的深刻含義,展現(xiàn)一個(gè)更加立體的曾國(guó)藩。其中本書(shū)(第二冊(cè))集中體現(xiàn)了曾氏的家風(fēng)文化,曾國(guó)藩對(duì)家族極強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)兄弟與兒子能因材施教,在面對(duì)家族成員時(shí)表現(xiàn)真實(shí)而坦率。這些品質(zhì)也是當(dāng)今治家之道的典范。
推薦04

《怪誕行為學(xué)》
推薦理由
所謂“理性人”,就是人們?cè)诿媾R決策時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)思考選擇對(duì)自己最有利的那個(gè)。正常情況下,我們都是理性人,當(dāng)然我們也是這樣想自己的。而《怪誕行為學(xué)》告訴我們:人們的行為和決策常常偏離理性,并且遠(yuǎn)非我們想象的那樣完美。書(shū)中列舉了十幾個(gè)非理性的實(shí)例,這些例子與我們的生活實(shí)際相符,并長(zhǎng)期困惑我們,閱讀《怪誕行為學(xué)》后,你不但將解除困惑,而且對(duì)自己和他人的理性與非理性場(chǎng)景有更深刻理解。


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10 劉海月:你的氣質(zhì)里藏著你讀過(guò)的書(shū)
11 楊鑫:讀無(wú)為而為之書(shū),行本性自然之道
12 錢(qián)曉燁:認(rèn)識(shí)自我和他人,書(shū)中有答案
13 梁學(xué)棟:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本
17.趙長(zhǎng)軼:養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)


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