系好人生第一粒扣子 | 財政金融學(xué)院2021級本科新生研討課大公開

?智能總結(jié)2012年以來,為完善本科生培養(yǎng)環(huán)節(jié),奠定學(xué)生良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,我院特為每級新生開設(shè)系列新生研討課,由學(xué)院新生研討課教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭負(fù)責(zé)課程教學(xué)方案制定、教學(xué)工作安排以及教學(xué)過程的督導(dǎo)和...
2012年以來,為完善本科生培養(yǎng)環(huán)節(jié),奠定學(xué)生良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,我院特為每級新生開設(shè)系列新生研討課,由學(xué)院新生研討課教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭負(fù)責(zé)課程教學(xué)方案制定、教學(xué)工作安排以及教學(xué)過程的督導(dǎo)和評估。新生研討課采用教學(xué)組方式,由新生導(dǎo)師、班主任和班級助理組成。新生研討課以學(xué)生為中心,以問題為中心,著眼于為學(xué)生釋疑解惑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣,注重學(xué)生的積極參與,強(qiáng)調(diào)師生的直接互動,強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指引。學(xué)院鼓勵教師采取學(xué)生積極參與的各種開放式教學(xué)與研討形式。
2021年,新生研討課主題囊括專業(yè)認(rèn)知、安全教育、人生目標(biāo)與大學(xué)學(xué)習(xí)、社會責(zé)任與個人發(fā)展、文化傳承與創(chuàng)新等諸多方面,注重知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性,確保同學(xué)們學(xué)有所得。
集中授課模塊9.29 下午14:00-16:30,世紀(jì)館B102主題
“成為中西方兩個文化平臺自由漫步的財政金融人才”
財政金融學(xué)院院史與院情報告
主講人
莊毓敏教授,財政金融學(xué)院院長
主題
“財政弘道人”
陳共教授扎根中國大地、傳承紅色基因的事跡
主講人
安體富教授,財政金融學(xué)院首任院長
10.13 下午14:00-16:30,教學(xué)三樓3204主題
“財稅——國家治理的基礎(chǔ)和支柱”
財政學(xué)、稅收學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究
主講人
朱青教授
10.13 下午14:00-16:30,教學(xué)三樓3201主題
“金融的本質(zhì)——實現(xiàn)貨幣的時間價值”
金融學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究
主講人
張成思教授
主題
“金融工程——金融大廈的建筑師”
金融工程專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究
主講人
譚松濤教授
主題
信用——現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和基石
信用管理專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究
主講人
吳晶妹教授
主題
保險——經(jīng)濟(jì)社會的堅強(qiáng)保障
保險學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究
主講人
魏麗教授
11.17 下午14:00-16:30,教學(xué)三樓3201主題
“如何學(xué)好數(shù)學(xué)”
基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)方法解讀
主講人
龍永紅教授
11.24 下午14:00-16:30,教學(xué)一樓1101主題
校友求學(xué)就業(yè)經(jīng)驗分享
主講人
財政金融學(xué)院校友
12.1 下午14:00-16:30,教學(xué)一樓1101主題
財金人才培養(yǎng)路線介紹
主講人
孫華玲書記、宋科副書記
主題
大學(xué)生安全教育
主講人
海淀分局民警
(以上課程時間地點(diǎn)僅供參考,如有變動,請以通知為準(zhǔn))
教學(xué)組研討模塊上課時間
9月29日-12月1日,每周三下午14:00-16:30,除以上時間外,各教學(xué)組可自主安排,靈活掌握,每個班級開課8 次左右,每次2-3 學(xué)時,計1學(xué)分。
上課地點(diǎn)
除安排的學(xué)校公共教室外,教學(xué)組可充分利用學(xué)院現(xiàn)有活動空間,包括會議室、學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)室、研討室等。
研討主題
1. 關(guān)于專業(yè)認(rèn)識、專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究的討論
2. 關(guān)于集體與個人發(fā)展的討論
3. 關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與社會活動的討論
4. 關(guān)于人生目標(biāo)與大學(xué)學(xué)習(xí)的討論
5. 關(guān)于社會責(zé)任與個人發(fā)展的討論
6. 關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)問題的討論
7. 關(guān)于傳統(tǒng)繼承與創(chuàng)新的討論
8. 關(guān)于思想進(jìn)步與個人修養(yǎng)的討論
9. 關(guān)于社會主義核心價值觀等問題的討論
10. 關(guān)于正確人生觀與挫折問題的討論
課程形式
研討課以學(xué)生和教師的互動式討論為主,教師講授為輔,鼓勵教學(xué)組根據(jù)實際情況采取實地參觀考察、實踐調(diào)研活動等多元學(xué)習(xí)形式。

▲往屆參訪錢幣博物館

▲往屆參訪校史博物館

▲往屆參訪中信建投
教學(xué)組構(gòu)成

“新生研討課的企業(yè)參訪活動讓我對一所證券公司的組織結(jié)構(gòu)和工作內(nèi)容有了初步了解,我還意識到在證券公司工作需要有豐富的專業(yè)知識和能吃苦的精神,這些都對我以后選擇發(fā)展有很大的幫助。”
“金融,以前一個對我來說寬泛又遙遠(yuǎn),熟悉又陌生的名詞,在每一次研討課上都能獲得新的理解和感悟。我們需要在生活中感受它,用專業(yè)知識來解讀生活中的金融難題。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,相信在研討課之后,我的金融學(xué)習(xí)之路會越來越順暢!”
“新生研討課只有短短的幾節(jié)課,即便這樣我也收獲了許多,在老師的專業(yè)講述和形式多樣的參訪活動中,懂得了更多有關(guān)財政金融方面的知識,學(xué)會了以不同視角看待事情的思維,這對我們新生來說都是很寶貴的東西。”


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