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日日新 !這些光華本科新課你了解多少?

北京大學(xué)光華管理學(xué)院
2021-12-07 18:47 瀏覽量: 2948
?智能總結(jié)

日日新,又日新。伴隨著學(xué)院本科教學(xué)改革,各專業(yè)方向培養(yǎng)方案煥然一新,推出一系列更加契合培養(yǎng)目標(biāo),并與學(xué)科前沿緊密銜接的新課。建設(shè)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,融匯新技術(shù)、新理念、新方式,實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)下的新型培養(yǎng),學(xué)...

日日新,又日新。伴隨著學(xué)院本科教學(xué)改革,各專業(yè)方向培養(yǎng)方案煥然一新,推出一系列更加契合培養(yǎng)目標(biāo),并與學(xué)科前沿緊密銜接的新課。建設(shè)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,融匯新技術(shù)、新理念、新方式,實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)下的新型培養(yǎng),學(xué)院本科研究生項(xiàng)目不斷為本科培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ),注入活力。為幫助同學(xué)們深入了解新開(kāi)課程的相關(guān)內(nèi)容,本科研究生項(xiàng)目將于12月10日(周五)舉辦新課推介會(huì),邀請(qǐng)部分新課任課教師與同學(xué)們分享課程主要內(nèi)容及相關(guān)學(xué)術(shù)研究,并由本科研究生項(xiàng)目相關(guān)老師組織培養(yǎng)環(huán)節(jié)的交流與答疑。

具體安

時(shí)間:12月10日(周五)14:00-16:00

地點(diǎn):具體地點(diǎn)待報(bào)名后通知

主持人:沈俏蔚教授(本科研究生項(xiàng)目執(zhí)行主任、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系教授)

日程:

14:00-14:10 主持人開(kāi)場(chǎng)介紹

14:10-15:00 教師新課推介及相關(guān)學(xué)術(shù)分享

15:00-15:30 師生交流

15:30-16:00 培養(yǎng)環(huán)節(jié)答疑

報(bào)名:限30人,有意向參加的同學(xué)請(qǐng)掃描下方二維碼或點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”報(bào)名,截止日期為12月8日12:00

新課信息

(部分)

【數(shù)字時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)研究與決策】

任課教師:

蓋嘉,光華管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系助理教授。

身處數(shù)字時(shí)代,我們每分每秒都被記錄、被觀察。這些記錄的價(jià)值是什么?我們是否要相信這些記錄?這些記錄又為營(yíng)銷(xiāo)研究提供了怎樣的價(jià)值和挑戰(zhàn)?我們又該如何用這些記錄創(chuàng)造價(jià)值?本課程將講授數(shù)字時(shí)代中已經(jīng)和正在發(fā)生的種種變化,以及這些變化對(duì)營(yíng)銷(xiāo)研究與決策的深遠(yuǎn)影響。本課程旨在幫助學(xué)生建立一種對(duì)數(shù)字化研究的思考方式,而非教授與其相關(guān)的統(tǒng)計(jì)和編程知識(shí)。

【金融科技及區(qū)塊鏈】

任課教師:

劉曉蕾,北京大學(xué)博雅特聘教授,光華管理學(xué)院金融系系主任,金融及會(huì)計(jì)系教授。

劉曉宇,北京大學(xué)光華管理學(xué)院金融系思想力博士后。

本課程旨在向?qū)W生介紹金融科技及區(qū)塊鏈的基本原理及應(yīng)用,課程將介紹新興科技在金融領(lǐng)域的應(yīng)用,包括大數(shù)據(jù),區(qū)塊鏈,機(jī)器學(xué)習(xí),人工智能,加密貨幣等。學(xué)生將對(duì)金融科技領(lǐng)域的最新發(fā)展獲得大致的了解。課程還會(huì)討論金融科技給監(jiān)管帶來(lái)的挑戰(zhàn),以及隱私保護(hù)等相關(guān)問(wèn)題。課程還將介紹金融科技中使用到的數(shù)據(jù)處理基本方法,并討論這些方法在金融領(lǐng)域的應(yīng)用。金融科技領(lǐng)域的業(yè)界專家將作為嘉賓在課上分享金融科技的最新發(fā)展情況。

【運(yùn)籌優(yōu)化與最優(yōu)決策】

任課教師:

王聰,光華管理學(xué)院管理科學(xué)與信息系統(tǒng)系助理教授。

本課程主要覆蓋運(yùn)籌與優(yōu)化領(lǐng)域的初級(jí)建模方式及求解方法。通過(guò)課堂講授及案例分析,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生以下三方面的能力:

1. 建模能力:根據(jù)實(shí)際的商業(yè)問(wèn)題構(gòu)建相應(yīng)的優(yōu)化模型;

2. 求解能力:如何采用優(yōu)化軟件(Excel/Gurobi)解決優(yōu)化問(wèn)題;

3. 應(yīng)用能力:將建模及求解應(yīng)用到實(shí)際商業(yè)場(chǎng)景中的能力,如整合不同利益相關(guān)者、確定模型選擇范圍等。

課程各模塊均以課堂講授及討論的方式展開(kāi),模塊中包含來(lái)自金融、信息系統(tǒng)、交通、供應(yīng)鏈、醫(yī)療、能源等領(lǐng)域的豐富案例(包括問(wèn)題抽象、模型及求解實(shí)現(xiàn))、閱讀材料等,以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)建模、求解及應(yīng)用的理解。此外,每部分教學(xué)內(nèi)容配有階段性練習(xí),方便學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。

【貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)】

任課教師:

肖筱林,光華管理學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系助理教授

本課程為經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)高年級(jí)本科生開(kāi)設(shè)。課程系統(tǒng)講解貨幣理論、貨幣政策理論和實(shí)踐及最新的貨幣經(jīng)濟(jì)前沿動(dòng)態(tài)和研究,有助于學(xué)生掌握貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,并運(yùn)用貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和方法分析現(xiàn)實(shí)貨幣經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,對(duì)學(xué)生從事宏觀經(jīng)濟(jì)分析和研究工作有重要幫助。本課程基于中國(guó)和重要經(jīng)濟(jì)體貨幣經(jīng)濟(jì)實(shí)踐,全面介紹現(xiàn)代貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論知識(shí)。全部教學(xué)內(nèi)容約為十講,分三個(gè)部分:第一部分為貨幣理論,包括貨幣的定義、貨幣需求理論、貨幣供給理論,以及利率理論等;第二部分為貨幣政策理論和實(shí)踐,包括貨幣政策目標(biāo)、貨幣政策工具、貨幣政策規(guī)則以及貨幣政策操作體制及其演變;第三部分為貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)的前沿專題,包括2008年全球金融危機(jī)以來(lái)的零利率下限與非常規(guī)貨幣政策操作,金融科技和支付變革,新型加密貨幣和央行數(shù)字貨幣等。

【公共經(jīng)濟(jì)學(xué)】

任課教師:

楊宇,光華管理學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系助理教授。

本課程主要為大二及大三本科學(xué)生開(kāi)設(shè),旨在用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法分析公共財(cái)政以及政府政策。在中國(guó),政府在經(jīng)濟(jì)中扮演了非常重要的角色。本課程的主要目標(biāo)是提供基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)工具來(lái)分析政府政策是如何影響一國(guó)經(jīng)濟(jì)及個(gè)體決策的。在內(nèi)容上,本課程首先講授相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,解釋政府為何要干預(yù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及政府支出、稅收和各種公共政策項(xiàng)目是如何影響經(jīng)濟(jì)個(gè)體的經(jīng)濟(jì)行為和福利的。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本課程進(jìn)一步討論當(dāng)前的一些重大公共政策,如稅收改革、教育及扶貧政策、醫(yī)保改革、延遲退休與養(yǎng)老金體系、環(huán)境監(jiān)管及碳中和/碳達(dá)峰目標(biāo)設(shè)計(jì)等。

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內(nèi)容編輯:凌墨

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