博雅堂里話商學(xué)—2018年北京大學(xué)光華管理學(xué)院全國公開課成都站開講

?智能總結(jié)5月26日下午,2018年北京大學(xué)光華管理學(xué)院全國公開課成都站在成都博舍酒店博雅堂成功舉行。此次公開課由北京大學(xué)光華管理學(xué)院主辦,GIO華興控股集團(tuán)聯(lián)合主辦。博雅堂幽靜而雅致的氛圍里,聽眾們收起浮躁的...
5月26日下午,2018年北京大學(xué)光華管理學(xué)院全國公開課成都站在成都博舍酒店博雅堂成功舉行。此次公開課由北京大學(xué)光華管理學(xué)院主辦,GIO華興控股集團(tuán)聯(lián)合主辦。博雅堂幽靜而雅致的氛圍里,聽眾們收起浮躁的心境,靜心聆聽,時而無聲思考,時而熱烈互動。隨處閃耀的思想鋒芒與不斷迸發(fā)的智慧火花交相輝映,北大光華的張影教授和印建坤校友為近400名觀眾帶來了近三個小時的精彩演講。此外,北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長、MBA\ MSEM\MPAcc項(xiàng)目主任吳聯(lián)生教授與各界精英分享北大光華最前沿的教育理念。
張影教授
北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長
北大光華營銷戰(zhàn)略及行為科學(xué)系教授
張影教授為大家?guī)砹恕稛o處不在的社交》主題分享。什么是社交?張影教授首先提出了這個問題,在光華討論一個問題的前提首先是討論它的定義。社交即使用特定的手段,遵從一定的規(guī)則從其他個體獲取反饋的過程。張影教授闡釋了社交存在的多種形式以及其對商業(yè)活動的影響。他認(rèn)為,社交是“參與者-工具-目標(biāo)-反饋”這樣一個閉環(huán)。參與者通過一系列的工具,達(dá)成既定的目標(biāo),并積極尋求反饋,最終實(shí)現(xiàn)認(rèn)識社會、了解世界的目的。社交的目的在于獲取反饋,反饋是人們認(rèn)識世界和自我的根本方式。人們無論是使用任何的手段,是否遵守一定的規(guī)則,其實(shí)都是在創(chuàng)建社交行為,其中都是在傳遞信息和收集信息。從天性上講,人本身就是社交動物,社交的行為意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個體。張影教授用動畫的形式,演示了人類的社交行為??此齐s亂無序的動畫,但其反應(yīng)出的是人類的成長本質(zhì),那就是在一切社交行為中,人都是在尋求機(jī)會去滿足自己的需求,在社交中,人們需要一定的不必要的障礙,來增加反饋的豐富程度,而反饋的豐富程度決定了社交回路能夠存在的長度。張影教授從熱門的游戲產(chǎn)品入手,與到場的同學(xué)探討了全民參與背后的深層次原因。他深入淺出的授課方式和幽默的語言獲得了全場熱烈掌聲。
印建坤校友
異鄉(xiāng)好居網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)始人兼CEO
北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA校友
印建坤校友為大家?guī)砹恕顿Y本出海時代的創(chuàng)業(yè)機(jī)會》的分享,結(jié)合其“異鄉(xiāng)好居”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,從品牌戰(zhàn)略、商業(yè)戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略和投資者的角度深入淺出的為大家進(jìn)行了呈現(xiàn)。他從自己報考光華時的故事講起,通過自身在光華學(xué)習(xí)時萌發(fā)、最終付諸實(shí)踐并不懈追求的事業(yè)為實(shí)例,將異鄉(xiāng)好居創(chuàng)業(yè)故事和心得進(jìn)行全面剖析和闡釋。他分享了他在光華學(xué)習(xí)期間的心得,以及在交換學(xué)習(xí)中的趣事,以及他現(xiàn)在的公司業(yè)務(wù),就是為了解決留學(xué)生在外求學(xué)期間的居住問題。印建坤校友認(rèn)為自己如今的發(fā)展也得益于光華管理學(xué)院的求學(xué)經(jīng)歷,光華為自己打開了國際化的視野并建立了完整的商學(xué)理論體系。光華對自己人生的影響,不僅是潛移默化般漸進(jìn),更是水滴石穿般堅(jiān)韌,作為光華人,光華的精神和思維為模式已經(jīng)貫穿于他的生活和工作的始終。他的情懷與夢想也感染了現(xiàn)場的觀眾,并且以真誠幽默的演講贏得了陣陣掌聲。
吳聯(lián)生教授
北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長,MBA/MPAcc/MSEM項(xiàng)目主任
長江學(xué)者特聘教授,國家杰出青年基金獲得者
吳聯(lián)生教授與大家分享了北大光華前沿的教育理念。北京大學(xué)光華管理學(xué)院以“創(chuàng)造管理知識,培養(yǎng)商界領(lǐng)袖,推動社會進(jìn)步”為使命,吳院長從三個使命為著力點(diǎn),為聽眾們分享了北大光華的教育理念。第一部分是創(chuàng)造管理知識,光華有一支學(xué)術(shù)能力頂尖的教師隊(duì)伍,他們獲得了諸多國際級和國家級的榮譽(yù),學(xué)術(shù)成果卓著,是整個學(xué)術(shù)界的翹楚!改革開放以來,光華管理學(xué)院始終站在改革開放的潮頭,始終兼顧政策研究和前沿商業(yè)實(shí)踐研究。北大光華推出了“光華思想力項(xiàng)目“,用扎根中國經(jīng)濟(jì)社會的前沿商業(yè)實(shí)踐研究反哺商學(xué)教育,研究中國國民經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和改革開放中的全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的問題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為黨和政府提供政策建議和咨詢意見,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。并通過該類實(shí)戰(zhàn)課題研究,推動我國家進(jìn)一步的發(fā)展,從而能夠讓光華的研究形成真正的政策影響力。而上述研究成果也會直接進(jìn)入到同學(xué)們的課堂當(dāng)中。
第二部分是培養(yǎng)商界領(lǐng)袖,光華管理學(xué)院設(shè)有:本科,研究生,MBA,EMBA ,EXED,MSEM,MPAcc等諸多項(xiàng)目。他們是不同層次,不同方向,不同深度的教育項(xiàng)目。吳院長強(qiáng)調(diào):北大光華已經(jīng)將傳統(tǒng)意義上的MBA做成了MBA+,這個+號為MBA課程帶入了更為豐富的內(nèi)容,包括加入中國特色,即加入行業(yè)深度,加入整合實(shí)踐,加入國際視野和人文精神。此外,吳院長又特別提到了北大光華的課堂外培養(yǎng),他認(rèn)為把有志同道合,有共同追求的同學(xué)聚集在一起,依靠俱樂部、協(xié)會和校友企業(yè)行等活動,可以加深同學(xué)們對某一個行業(yè)、某一個領(lǐng)域更深入的理解和探討。
第三部分是推動社會進(jìn)步,北大光華與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,故北大的辦學(xué)布局,整個都是跟國家的戰(zhàn)略發(fā)展緊密聯(lián)系。為了國家均衡發(fā)展戰(zhàn)略,光華設(shè)有四大分院西安,成都,上海、深圳為各個區(qū)域培育更多符合國家發(fā)展需要的高端人才。今年北大光華響應(yīng)國家“一帶一路”戰(zhàn)略,設(shè)立“一帶一路”書院,在一帶一路相關(guān)國家廣泛招收人才。通過對大量有各國特色的商學(xué)案例進(jìn)行研究,反哺中國對外開放,推動“一帶一路”建設(shè)。
最后,吳聯(lián)生副院長、光華成都分院滕飛院長、成都分院運(yùn)營總監(jiān)鄒晶老師共同回答了現(xiàn)場觀眾關(guān)于招生政策、招生標(biāo)準(zhǔn)等方面的相關(guān)問題,公開課在互動問答中圓滿落幕。在活動結(jié)束后,同學(xué)們依然熱情高漲,臺前聚集了前來咨詢的同學(xué)。北大光華公開課給同學(xué)們建造一個溝通交流的平臺,通過公開課了解一個更真實(shí)生動的北大光華。同學(xué)們都表示,本次公開課在學(xué)到知識的同時,也樹立了方向和目標(biāo),對今后報考北京大學(xué)光華管理學(xué)院充滿信心和期望。
關(guān)注更多北京大學(xué)光華管理學(xué)院各項(xiàng)目信息請關(guān)注北大大學(xué)光華管理學(xué)院官方網(wǎng)站,“北大光華MBA” “北大光華社會公益碩士項(xiàng)目”等官方微信公眾號。
北京大學(xué)光華管理學(xué)院全國公開課簡介
北京大學(xué)光華管理學(xué)院每年在全國精選10余座城市,將以前瞻性視角,與大家分享獨(dú)創(chuàng)的管理知識及與時俱進(jìn)的商學(xué)理念,從學(xué)術(shù)的角度解讀瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境、從專業(yè)化的視野分析社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向,帶大家從管理看世界,從公益看未來,感受北大光華植根于燕園獨(dú)立精神與自由思想的“因思想,而光華”的獨(dú)特精神氣質(zhì)。我們誠摯地邀請您一起分享這份精彩與榮耀。本年度公開課由北京大學(xué)光華管理學(xué)院主辦,GIO華興控股集團(tuán)聯(lián)合主辦。
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