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活動現(xiàn)場

2016年11月27日下午，北京大學光華管理學院“金小碩?菁英匯”——2017級金融碩士推免生見面會在光華1號樓218教室舉行。光華管理學院本科研究生項目執(zhí)行主任張崢教授，2002級金融碩士于銀光校友，職業(yè)發(fā)展中心武潔穎老師、張祎頔老師，本科研究生項目老師，金融碩士15&16級學生代表及40余位2017級金小碩學生參加見面會。2016級金融碩士黃易旻擔任本次活動主持。

張崢老師為活動致辭

首先，張崢老師為活動致辭。自1998年在光華工作起，張老師見證了金融碩士項目創(chuàng)立并發(fā)展至今的整個歷程。他深情地回顧起十多年來項目所做的改革創(chuàng)新及取得的成效。他特別介紹了金小碩?菁英匯、業(yè)界導師計劃及金融碩士校友會建立的情況。2016年是金融碩士項目招生的第十五年，學院300余位教職員工為它的發(fā)展付出了大量心血，希望為同學們提供更好的培養(yǎng)與支持。2016年9月，項目在十五周年慶?；顒由险絾咏鹑诖T士校友會，以團結(jié)校友力量，共同培養(yǎng)金融行業(yè)引領(lǐng)型人才。同時，張老師也對金小碩們提出了殷切的期望，他希望同學們在大四期間打好專業(yè)知識基礎(chǔ)，為今后兩年的光華學習與實習做好充分準備。

于銀光校友分享

繼而，于銀光校友與金小碩們講述了他在光華讀書的美好時光，并分享了他的從業(yè)經(jīng)歷及作為業(yè)界導師的感想。于銀光校友先后在香港匯豐投行總部、中國信達資產(chǎn)管理公司工作，并于2015年底開始創(chuàng)立邦華金融品牌。他說，金融碩士項目是亞洲第一的金融學碩士項目，但它最寶貴的還在于它是一個團結(jié)的集體。他希望同學們學會時間管理，珍惜未來兩年的時光。一要重視鍛煉身體，以飽滿的精神狀態(tài)去追求自己的目標；二要平衡好學習與實習的關(guān)系；三要志存高遠，不要碌碌無為；四要養(yǎng)成良好的德行。作為2016級金融碩士業(yè)界導師，他非常珍惜與同學們交流傳遞思想的過程，并鼓勵金小碩們積極面對并解決自己的問題。

武潔穎老師介紹金融碩士就業(yè)情況

職業(yè)發(fā)展中心武潔穎老師則從她對金融碩士學生的調(diào)研入手，為金小碩們分享了金融碩士學生就業(yè)選擇的幾大考慮。自我價值實現(xiàn)、職業(yè)提升空間是同學們考慮的重點因素。同時，她為同學們介紹了職業(yè)發(fā)展中心的職能及職業(yè)能力提升路徑。職業(yè)發(fā)展中心通過職業(yè)發(fā)展課程、小組咨詢、一對一咨詢、模擬面試、企業(yè)訪問、先修計劃等一系列活動，幫助同學們了解自己，在學習相關(guān)知識的同時，提升職業(yè)能力，擴大就業(yè)機會。最后，她從就業(yè)單位、就業(yè)渠道、工作崗位等多個方面分享了近年金融碩士學生的就業(yè)情況。

主持人及學生代表

活動還邀請到金融碩士15級學生代表羅英華，16級學生代表班旭東、蘇夢澤，為金小碩們分享在光華的學習與求職經(jīng)歷。兩年的學習時光充實而緊張，除了課業(yè)，他們會選聽行業(yè)講座等實踐課程，還會選擇去國外知名商學院交換學習。在求職方面，他們建議金小碩們及時關(guān)注CDC的相關(guān)信息，并與老師們加強溝通交流，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正想做什么，適合做什么，盡早確認自己的求職目標和路徑?！帮L物長宜放眼量”，興趣是內(nèi)在的動力，只有知道自己想成為怎樣的人，才能夠不迷失自己，從容地安排好自己的生活。

交流時間

活動最后，金小碩們和校友、本研項目老師、學長學姐等進行了自由交流。兩個多小時的分享與交流給同學們留下了深刻的印象。他們不僅對光華管理學院及金融碩士項目有了更全面而豐富的了解，更對今后的學習生活、職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。

合影留念

金融碩士項目

金融碩士項目成立于2002年，是光華管理學院為推動中國經(jīng)濟改革而進行的一項戰(zhàn)略性教育創(chuàng)新。它的創(chuàng)建，順應(yīng)了中國資本市場的蓬勃發(fā)展，汲取了原有金融學研究生專業(yè)的辦學精髓，開創(chuàng)了中國金融專業(yè)人才培養(yǎng)的先河。伴隨中國資本市場一同走過的十五年中，北大光華金融碩士項目培養(yǎng)了一大批高層次專業(yè)金融人才與行業(yè)領(lǐng)袖，在國內(nèi)經(jīng)濟、金融領(lǐng)域建立起極高的聲譽，并獲得了全球范圍內(nèi)的高度認可，逐步成長為中國乃至亞洲地區(qū)最具影響力的金融學教育品牌。光華管理學院首次參評英國《金融時報》2012年全球金融碩士項目排名，便位列全球第八，目前已連續(xù)五年位列亞洲區(qū)金融學碩士項目首位。

在為期2年全日制的學習中，教授學生現(xiàn)代金融學、經(jīng)濟學、管理學的前沿理論與計量分析方法，培養(yǎng)學生綜合運用專業(yè)知識解決理論與實際問題的研究能力，使學生既了解國際金融業(yè)的前沿發(fā)展，又能密切聯(lián)系中國的實踐，具備比較強的研究能力和創(chuàng)新潛力，可以適應(yīng)金融管理部門、各類金融機構(gòu)和研究機構(gòu)的工作。