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【經(jīng)管菁英】國(guó)獎(jiǎng)秘訣,趕快來(lái)學(xué)(土管,農(nóng)經(jīng)篇)

西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
2021-11-14 22:21 瀏覽量: 3203
?智能總結(jié)

經(jīng)管學(xué)院 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金部分獲獎(jiǎng)?wù)吖? (土管)劉婷婷 劉婷婷,土管1802班。曾任校紀(jì)檢部部委,班級(jí)權(quán)益委員;曾參與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院省級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目,目前完成一篇論文《晉陜?cè)S河流域耕地生態(tài)效率時(shí)空演變及影響...

經(jīng)管學(xué)院

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金部分獲獎(jiǎng)?wù)吖?/p>

(土管)劉婷婷

劉婷婷,土管1802班。曾任校紀(jì)檢部部委,班級(jí)權(quán)益委員;曾參與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院省級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目,目前完成一篇論文《晉陜?cè)S河流域耕地生態(tài)效率時(shí)空演變及影響因素研究》;大三學(xué)年績(jī)點(diǎn)為3.93。

??曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,一等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金?!皟?yōu)秀大學(xué)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng);第一屆全國(guó)大學(xué)生土地國(guó)情調(diào)查大賽一等獎(jiǎng);第二屆全國(guó)大學(xué)生工地國(guó)情調(diào)查大賽一等獎(jiǎng);第二屆全國(guó)大學(xué)生自然資源科技作品大賽三等獎(jiǎng);第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽銀獎(jiǎng);第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲兩項(xiàng)校級(jí)銀獎(jiǎng);第4屆三創(chuàng)賽校級(jí)三等獎(jiǎng);第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽校級(jí)銅獎(jiǎng);第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽紅色專項(xiàng)獲校級(jí)三等獎(jiǎng);西北農(nóng)林科技大學(xué)首屆“誠(chéng)樸杯”公共危機(jī)管理案例分析大賽二等獎(jiǎng);暑期教學(xué)實(shí)習(xí)獲一等獎(jiǎng)與“實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

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多次參與校園招聘會(huì)志愿者活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng); 2020年暑假期間獲中公財(cái)經(jīng)暑期夏令營(yíng)“優(yōu)秀財(cái)經(jīng)學(xué)員”稱號(hào)。寒假期間作為志愿者參與家鄉(xiāng)疫情防控工作;2021年4月至5月在自然資源部第二地形測(cè)量隊(duì)國(guó)土空間規(guī)劃中心實(shí)習(xí)。

學(xué)習(xí)心得

LEARNINGEXPERIENCE

時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不返。在不知不覺(jué)中我已經(jīng)西農(nóng)學(xué)習(xí)生活了三年,在這三年里我曾有過(guò)述茫與畏懼,但有幸得學(xué)院老師和同學(xué)們的幫助與支持,讓我在迅茫中找到了自己的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向。

學(xué)習(xí)本就是一段孤獨(dú)的旅程,正如王國(guó)維在《人間詞話》中所言:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:'昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓。望盡天涯路。'此第一境也,'衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴’,此第二境也,‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’,此第三境也?!睂W(xué)習(xí)也好,科研也罷。想要做出一番成就必須耐得住寂寬,坐得住冷板凳,不以朝夕論英雄,但求韜光養(yǎng)晦,不斷提升自己,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要找到自己的興趣與方向所在,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)只是我們大學(xué)生活的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中前進(jìn),積極參與科創(chuàng)項(xiàng)目和各類比賽,將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,找準(zhǔn)未來(lái)的發(fā)展方向,并不斷為之努力。

寄語(yǔ)

TOYOU

回首向來(lái)蕭瑟處,既是風(fēng)雨也是晴。在大學(xué)生活中。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直一帆風(fēng)順,每一次的烏云風(fēng)雨都值得去感激,因?yàn)樗虝?huì)我們成長(zhǎng),教會(huì)我們進(jìn)步。要相信當(dāng)你變得優(yōu)秀起來(lái)的時(shí)候。幸運(yùn)女神也會(huì)更加眷顧你。最后愿你們不忘初心,不負(fù)青春。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,收獲一段豐富而充實(shí)的大學(xué)生活!

(土管)周瑞彤

周瑞彤,中共預(yù)備黨員,來(lái)自土管1902班,大二學(xué)年學(xué)業(yè)成績(jī)排名1/51。曾任經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)人,多次參與楊凌馬拉松、暑期三下鄉(xiāng)、支教活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。曾獲校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀大學(xué)生”、專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。主持一項(xiàng)校級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目,參與一項(xiàng)省級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目并以優(yōu)秀結(jié)題。

曾獲第十二屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(非數(shù)學(xué)類)省級(jí)一等獎(jiǎng);第一屆全國(guó)大學(xué)生土地整治與生態(tài)修復(fù)工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類校級(jí)三等獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)心得

LEARNINGEXPERIENCE

大二的課程是相對(duì)充實(shí)的,開(kāi)設(shè)了許多專業(yè)課,相較于大一的大類課程來(lái)講學(xué)習(xí)的方法也不盡相同,除了在課堂上專心聽(tīng)講之外,課后的復(fù)習(xí)和文獻(xiàn)的閱讀也是十分重要的,在剛開(kāi)始進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀時(shí)理解起來(lái)會(huì)比較困難,但一定要沉下心來(lái)理清論文的思路與框架,否則囫圇吞棗般的閱讀很難有實(shí)質(zhì)性的收獲。另外期末復(fù)習(xí)也十分重要,復(fù)習(xí)時(shí)最好依照課堂筆記或者繪制思維導(dǎo)圖,對(duì)于較難理解或老師重點(diǎn)講解的部分進(jìn)行標(biāo)記,抓住考前的時(shí)間重復(fù)記憶,提高復(fù)習(xí)效率。

寄語(yǔ)

TOYOU

“看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然在某一天讓人看到堅(jiān)持的意義。”大學(xué)生活是很美好的,需要利用充實(shí)而又平凡的每一天去創(chuàng)造無(wú)限可能,希望我們未來(lái)的目之所及皆是心之所向。

(農(nóng)經(jīng))許貝貝

許貝貝,中共黨員,農(nóng)經(jīng)1802班,學(xué)積分93.54,成績(jī)排名1/60,曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,獲得“優(yōu)秀大學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。曾擔(dān)任新生班主任助理、班級(jí)學(xué)習(xí)委員、實(shí)踐委員、生活委員,現(xiàn)任農(nóng)經(jīng)黨支部副書(shū)記。主持、參加兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目均已結(jié)題。

曾獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)銀獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)三創(chuàng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽陜西賽區(qū)三等獎(jiǎng)、第八屆本科生論壇一等獎(jiǎng)、第九屆本科生論壇一等獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)心得

LEARNINGEXPERIENCE

首先,個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)首要的是理解,當(dāng)你理解一個(gè)內(nèi)容后你對(duì)它的記憶會(huì)更加深刻持久。上課時(shí)聽(tīng)老師講課理解課程內(nèi)容,會(huì)節(jié)省下很多課后時(shí)間,日后復(fù)習(xí)也會(huì)輕松很多。其次,理解之后需要的就是我們通常所說(shuō)的“努力”、“奮斗”、“刻苦”等等,“人一能之己百之、人十能之己千之”,付出不一定會(huì)有收獲,但是不付出一定不會(huì)有收獲。最后,分享一下高中班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話:“看看你們學(xué)也沒(méi)學(xué)好、玩也沒(méi)玩好”,咱就是說(shuō)學(xué)的時(shí)候就要好好學(xué),玩的時(shí)候就要好好玩,干一件事情的時(shí)候不要想著另外一件事情哦。

寄語(yǔ)

TOYOU

我一直激勵(lì)自己的一句話就是希望在大學(xué)能夠成為更好的自己。在學(xué)習(xí)之余大家也可以多去參加一些自己感興趣的活動(dòng),想要做一件事情從什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚,選擇開(kāi)始就成功了一半。在這個(gè)年紀(jì),大家都是有著無(wú)限可能的,給自己一些自信、一些激勵(lì)。祝大家都能成為更好的自己,廣闊天地我們大有可為!

(農(nóng)經(jīng))高曼曼

“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”自入學(xué)以來(lái)我刻苦學(xué)習(xí),大二學(xué)年加權(quán)平均分為91.68分,其中最高一門97分,學(xué)分排名專業(yè)第一,綜測(cè)排名專業(yè)第一,大一學(xué)年學(xué)分排名和綜測(cè)排名均位列第一,獲得多次專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,其中核心課程概率論線性代數(shù),高等數(shù)學(xué)上下均在95分以上,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)98分。GPA3.88大二學(xué)年18門必修課中14門滿績(jī)。并在大一一次性通過(guò)四六級(jí),其中六級(jí)成績(jī)564。

曾獲大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),互聯(lián)網(wǎng)加省賽銅獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)并在2020年度獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

自大一入學(xué)以來(lái)我就堅(jiān)定自己今后要走科研道路的決心,于是在大一上學(xué)期參與了自主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,獼猴桃生產(chǎn)技術(shù)效率及其影響因素研究,項(xiàng)目順利結(jié)題早,在大二學(xué)年參加了省級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目新冠疫情視角下農(nóng)戶風(fēng)險(xiǎn)感知對(duì)其生產(chǎn)消費(fèi)的影響研究。

同時(shí),大二下學(xué)期主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管服務(wù)對(duì)農(nóng)村女性勞動(dòng)力非農(nóng)就業(yè)轉(zhuǎn)移的影響:全程托管與環(huán)節(jié)托管的差異,目前項(xiàng)目已完成調(diào)查問(wèn)卷579份,并開(kāi)始模型構(gòu)建與實(shí)證分析。

學(xué)習(xí)心得

LEARNINGEXPERIENCE

自大一入學(xué)以來(lái)我就堅(jiān)定自己今后要走科研道路的決心,于是在大一上學(xué)期參與了自主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,獼猴桃生產(chǎn)技術(shù)效率及其影響因素研究,項(xiàng)目順利結(jié)題早,在大二學(xué)年參加了省級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目新冠疫情視角下農(nóng)戶風(fēng)險(xiǎn)感知對(duì)其生產(chǎn)消費(fèi)的影響研究。

同時(shí),大二下學(xué)期主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科創(chuàng)項(xiàng)目農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管服務(wù)對(duì)農(nóng)村女性勞動(dòng)力非農(nóng)就業(yè)轉(zhuǎn)移的影響:全程托管與環(huán)節(jié)托管的差異,目前項(xiàng)目已完成調(diào)查問(wèn)卷579份,并開(kāi)始模型構(gòu)建與實(shí)證分析??蒲兄仿釋⑸舷露笏?。我將努力下去,用實(shí)干的筆繼續(xù)去書(shū)寫我未完成的青春篇章。

寄語(yǔ)

TOYOU

大學(xué)是個(gè)很大的舞臺(tái),只要你有熱情,你就可以在這個(gè)舞臺(tái)上活的很充實(shí),就可以盡情展現(xiàn)自己的才華。你可以嘗試很多很多事,不要怕失敗,這樣你會(huì)收獲很多。祝大家都能在在大學(xué)這個(gè)廣闊的天地里找到自己的價(jià)值!

素材來(lái)源:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

網(wǎng)絡(luò)編輯:王冠淞

責(zé)任編輯:王梓名

指導(dǎo)老師:羅 微

終 審:張軍馳

內(nèi)容編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)

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