好文重溫 | 盧邁:驚心動(dòng)魄的時(shí)代,更需要讀懂愛(ài)國(guó)和人生

?智能總結(jié)題記:2021年6月26日,北大國(guó)發(fā)院將舉辦2021屆畢業(yè)典禮。近期我們將把往年國(guó)發(fā)院畢業(yè)典禮的精彩演講整理出來(lái),以饗讀者。本文是中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)發(fā)展高層論壇秘書長(zhǎng)盧邁作為2020屆畢...
題記:2021年6月26日,北大國(guó)發(fā)院將舉辦2021屆畢業(yè)典禮。近期我們將把往年國(guó)發(fā)院畢業(yè)典禮的精彩演講整理出來(lái),以饗讀者。本文是中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)發(fā)展高層論壇秘書長(zhǎng)盧邁作為2020屆畢業(yè)典禮特邀嘉賓發(fā)表的演講。

非常感謝姚洋院長(zhǎng)和黃益平副院長(zhǎng)的邀請(qǐng),讓我有機(jī)會(huì)和北大師生一起見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻,分享你們的喜悅和光榮。在此想跟大家分享一些自己的感想和體會(huì)。
我一直十分向往進(jìn)入北大學(xué)習(xí),但沒(méi)有你們幸運(yùn)。1977年恢復(fù)高考,我的第一志愿就是北大,分?jǐn)?shù)夠了,但不知是因?yàn)轶w檢還是年齡原因,最終沒(méi)有被錄取。1994年,林毅夫教授發(fā)起組建國(guó)發(fā)院的前身中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心,邀請(qǐng)我參與,但我有自知之明,知道自己僅拿到碩士學(xué)位,學(xué)識(shí)不夠,所以沒(méi)敢應(yīng)允。
雖然兩次與北大擦肩而過(guò),但過(guò)去這些年里,不論是30年前在中央農(nóng)研室工作,還是近20年來(lái)舉辦中國(guó)發(fā)展高層論壇、開(kāi)展反貧困與兒童發(fā)展社會(huì)實(shí)驗(yàn),我都與北大人有諸多交集。北大人求真、勤奮、創(chuàng)新的精神,是我極為推崇和認(rèn)同的。
同學(xué)們畢業(yè)于2020年,這一年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其特殊的。在新冠病毒肆虐的背景下,全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩,多國(guó)民粹主義盛行,美國(guó)對(duì)中國(guó)的遏制變本加厲,我們所處的國(guó)際環(huán)境面臨新的變化與挑戰(zhàn)。每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)國(guó)家,都有一些既定的計(jì)劃被打亂。你們?cè)谶@一年畢業(yè),或許意味著起步時(shí)會(huì)面臨某些困難,但是作為北京大學(xué)的畢業(yè)生,你們所傳承的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神會(huì)引領(lǐng)你們克服困難,并伴隨你們步入社會(huì)、走向成熟,成為你們?nèi)松膶氋F財(cái)富。
愛(ài)國(guó)是五四精神的核心,是探索現(xiàn)代化的動(dòng)力
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)字,在20世紀(jì)初承載的是國(guó)人對(duì)實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的渴望,在新中國(guó)成立后則寄托著對(duì)民族復(fù)興和國(guó)家現(xiàn)代化的向往。我認(rèn)為,這其中愛(ài)國(guó)是五四精神的核心,是流淌在血液中對(duì)故土的熱愛(ài)。
我1947年出生在新加坡,父親因?yàn)槿哲娗终忌虾6黄缺茈y到新加坡,僑居了近十年。1945年后,父親因?yàn)閺氖逻M(jìn)步活動(dòng),兩次被英國(guó)殖民當(dāng)局逮捕,并于1949年被驅(qū)逐出境。歷經(jīng)艱難后,父親又滿懷憧憬地回到剛解放的北京,此后長(zhǎng)期從事僑務(wù)工作,直到病逝。海外華人華僑深刻地懂得“有國(guó)才有家”的道理,深切地體會(huì)到國(guó)家的安定是家庭和個(gè)人發(fā)展的前提。如果說(shuō)百年前愛(ài)國(guó)是反抗侵略、救亡圖存,而在當(dāng)代就是投身改革創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化。
我成長(zhǎng)在建國(guó)后的一段特殊歷史時(shí)期。1957年,毛主席提出“超英趕美”的目標(biāo),為了響應(yīng)“大煉鋼鐵”的號(hào)召,我和小伙伴們滿大街找廢鐵,甚至把家里的鐵鍋貢獻(xiàn)出去;為了除“四害”,我們停課,爬上屋頂轟麻雀。高中時(shí),我也曾和清潔工人一起穿街過(guò)巷,入戶掏糞。文化大革命中,我被分到黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),當(dāng)過(guò)農(nóng)工、司務(wù)長(zhǎng)和小學(xué)老師。那時(shí)人們被要求不計(jì)得失地為集體利益付出,與“私字一閃念”作斗爭(zhēng),無(wú)數(shù)人的艱苦奮斗、無(wú)私付出,造就了封鎖中的“兩彈一星”,也為新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)打下基礎(chǔ)。但是,與這種付出不相稱的是普遍的貧困,是與發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸拉大的人均收入水平差距。左的路線走到了頭,才有了1978年以來(lái)的改革開(kāi)放,有了經(jīng)由社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的探索。
在探索現(xiàn)代化的路上,正是愛(ài)國(guó)情懷在一直激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。
1970年代末更大的中外差距激發(fā)了全國(guó)上下對(duì)“球籍”的思考。早在1979年,鄧小平就指出,社會(huì)主義可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。這是意識(shí)形態(tài)方面的重大突破。但真正解決什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),如何確定社會(huì)主義制度下國(guó)家與市場(chǎng)的關(guān)系等問(wèn)題,我們又經(jīng)歷了多年探索。中國(guó)把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為基本經(jīng)濟(jì)制度,正是在這些研究和實(shí)踐中最終確定的。
1985年,我正式調(diào)入國(guó)務(wù)院農(nóng)村發(fā)展研究中心發(fā)展研究所,當(dāng)時(shí)王岐山任所長(zhǎng),所里有陳錫文、周其仁、林毅夫,還有當(dāng)時(shí)很年輕的黃益平、劉守英等人。我記得,在發(fā)展研究所成立后舉辦的第一次全員讀書會(huì)上,大家讀的書是《日本與俄國(guó)的現(xiàn)代化》。主持讀書會(huì)的是北大校友鄧英淘,他認(rèn)為中國(guó)的現(xiàn)代化應(yīng)該追求多數(shù)人的現(xiàn)代化,這種大規(guī)模的現(xiàn)代化雖然可以借鑒先進(jìn)入現(xiàn)代化國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),但要避免照搬照抄,要經(jīng)受住急劇的社會(huì)變革,中國(guó)需要在以往從未經(jīng)歷過(guò)的局面上進(jìn)行協(xié)調(diào)和控制。鄧英淘的觀察在當(dāng)時(shí)富有前瞻性,今天看來(lái)也不過(guò)時(shí)。大國(guó)的改革不能猶豫不決,但也不能任人忽悠、輕舉妄動(dòng)。
1986年,我參加中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革研究所組織的對(duì)匈牙利和南斯拉夫的考察,看到由于改革不果斷、不徹底,兩國(guó)處于計(jì)劃和市場(chǎng)都不能充分發(fā)揮作用的狀態(tài)。1991年,俄羅斯實(shí)施休克療法,按照西方國(guó)家大力推行的“華盛頓共識(shí)”開(kāi)啟大規(guī)模、短時(shí)間、徹底的私有化政策,將俄羅斯整個(gè)社會(huì)體制完全拆解,由此對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)造成的破壞至今都難以彌補(bǔ)。
值得慶幸的是,中國(guó)沒(méi)有走1980年代東歐國(guó)家的改良道路,也沒(méi)有考慮俄羅斯等國(guó)的休克療法,而是走出了一條屬于自己的改革之路。當(dāng)時(shí)中國(guó)摸著石頭過(guò)河,采取了增量改革和雙軌制過(guò)渡的策略,成功地實(shí)現(xiàn)了向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難,突破了傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)的束縛,在中國(guó)建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制實(shí)屬不易,這一點(diǎn)值得所有中國(guó)人自豪、珍惜。
當(dāng)然,中國(guó)的制度并不完美,未盡之路有待你們繼續(xù)探索。
要做心胸開(kāi)闊、理性溝通的愛(ài)國(guó)者
在深化改革的探索中,必須保持開(kāi)放的心態(tài)。愛(ài)國(guó)者應(yīng)該也是一名國(guó)際主義者,應(yīng)該心胸開(kāi)闊,不卑不亢地學(xué)習(xí)、溝通。我有幸經(jīng)歷了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的許多關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),見(jiàn)證了中國(guó)在世界所處的位置變化,以及發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)中國(guó)態(tài)度的諸多變化。
上世紀(jì)80年代的中國(guó),更像是西方發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生,如饑似渴地學(xué)習(xí)西方發(fā)展理論。我至今仍記得,1986年在安徽阜陽(yáng)做農(nóng)村調(diào)查時(shí),一天早上起來(lái)看見(jiàn)周其仁和劉守英站在院子里,捧著高斯的書討論,劉守英會(huì)英文,周其仁思想敏銳,他們分工合作,劉守英先讀一段,兩人再一起討論一段。直到今天,他倆在晨光中學(xué)習(xí)討論的這一幕,仍然在我腦海中揮之不去。
隨著中國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)程加快,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用越來(lái)越重要。
1999年,我受命籌辦中國(guó)發(fā)展高層論壇。這個(gè)論壇以“與世界對(duì)話,謀共同發(fā)展”為宗旨,已經(jīng)成功舉辦了20屆,從最開(kāi)始的30多位企業(yè)家代表參會(huì)到現(xiàn)在上千人的規(guī)模,參會(huì)代表數(shù)量和對(duì)中國(guó)態(tài)度的變化,背后是中國(guó)綜合國(guó)力在不斷提高。過(guò)去20年里,我和眾多關(guān)心中國(guó)發(fā)展的外國(guó)企業(yè)家、學(xué)者成為朋友,也一直在為解決雙方共同關(guān)注的問(wèn)題、謀求共同利益而努力。
現(xiàn)在的中國(guó)已不再是改革開(kāi)放初期那個(gè)充滿好奇的初學(xué)者,高速發(fā)展的中國(guó)如何不斷學(xué)習(xí)調(diào)整、適應(yīng)自己作為大國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際責(zé)任,目前是一個(gè)更大的命題。
中國(guó)要實(shí)現(xiàn)包括本國(guó)在內(nèi)的世界多數(shù)人的現(xiàn)代化,是歷史的趨勢(shì)和潮流,誰(shuí)都無(wú)法阻擋。面對(duì)愈加復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和日益國(guó)際化的傳播環(huán)境,無(wú)論是出國(guó)旅游還是發(fā)微博、微信朋友圈,每一個(gè)中國(guó)人都是國(guó)家形象的代表,都是對(duì)外發(fā)聲的外交家。正確認(rèn)識(shí)國(guó)家所處的位置,不逞一時(shí)的口舌之快,為國(guó)家和人民的利益理性表達(dá),爭(zhēng)取更多外國(guó)朋友的理解、認(rèn)同和支持,應(yīng)該成為每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。
國(guó)發(fā)院同學(xué)要把公共關(guān)懷刻在基因里
和國(guó)家利益站在一起,最根本的是要和人民站在一起,愛(ài)自己國(guó)家的人民。為國(guó)者以民為基,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是否成功,在我看來(lái),取決于所有人是否都能公平地享有國(guó)家發(fā)展的成果。習(xí)近平總書記曾說(shuō),他年輕時(shí)期盼讓鄉(xiāng)親們能飽餐一頓肉,并且今后能經(jīng)常吃到肉。這個(gè)樸素的夢(mèng)想,成為了他一直堅(jiān)持帶領(lǐng)人民擺脫貧困、過(guò)上幸福美好生活的起點(diǎn)。
去年中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)做了一個(gè)課題,叫“老百姓的中國(guó)夢(mèng)”,訪談了各地的老百姓,真切地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展給老百姓生活帶來(lái)了改變。改革開(kāi)放40年來(lái),脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、西部大開(kāi)發(fā)等國(guó)家戰(zhàn)略陸續(xù)實(shí)施,中國(guó)先后有7億多人口成功脫貧,對(duì)世界減貧的貢獻(xiàn)率超過(guò)70%。這是人類發(fā)展歷史上的奇跡。
與此同時(shí),我們的城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的差距依然存在,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,永遠(yuǎn)不能把生活在欠發(fā)達(dá)地區(qū)的人民落下。
過(guò)去十幾年,中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)一直關(guān)注農(nóng)村百姓,尤其是他們的孩子。雖然山區(qū)修了路、通了車、架起了信號(hào)塔,但仍有大量農(nóng)村孩子生活在艱苦的家庭和社會(huì)環(huán)境中,他們瘦小的身軀還要將弟弟妹妹背在背上,見(jiàn)到生人時(shí)躲在爺爺奶奶的背后不敢說(shuō)話。幫助他們擺脫貧困,給他們一個(gè)人生的陽(yáng)光起點(diǎn),是我們孜孜以求的目標(biāo)。
國(guó)際國(guó)內(nèi)有大量的研究證明,投資于兒童早期的成本收益比最高。我常說(shuō),對(duì)于農(nóng)村的孩子,給點(diǎn)兒陽(yáng)光就燦爛,在他們生命早期的一次入戶養(yǎng)育輔導(dǎo)、一袋營(yíng)養(yǎng)包、一所身邊的山村幼兒園、一頓營(yíng)養(yǎng)午餐,就是他們?nèi)松羞呺H收益最大的第一個(gè)饅頭,能夠幫助他們由早期篩查的異常變?yōu)檎I踔脸?,讓他們?cè)诤笃诘膶W(xué)習(xí)中縮小與城市兒童的差距,也能幫助他們擺脫貧困和營(yíng)養(yǎng)不良,在身高方面追趕城市兒童。
如果我們持續(xù)關(guān)注這些孩子,在生命最初就給予他們溫暖,他們就能夠更好地成長(zhǎng),更好地向上流動(dòng),成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下茁壯成長(zhǎng)的新人。我們希望未來(lái)的世界是什么樣子,現(xiàn)在就要開(kāi)始努力塑造。而這些孩子就是我們的未來(lái),他們的成長(zhǎng)理應(yīng)得到政府、社會(huì)組織、企業(yè)以及公眾更多的關(guān)注。
在座的同學(xué)們選擇在北大國(guó)發(fā)院學(xué)習(xí),就要始終把公共關(guān)懷刻在基因里,我真誠(chéng)地希望你們不管未來(lái)從事什么職業(yè),都能保有對(duì)底層民眾和弱勢(shì)群體的同情心,實(shí)實(shí)在在為他們做一些事情。我們基金會(huì)一共有60名員工,其中有8位畢業(yè)于北京大學(xué),比例算很高了,他們中有的人每年有大半年都在農(nóng)村項(xiàng)目上,對(duì)農(nóng)村的孩子抱有深厚的感情。我希望有更多同學(xué)能加入我們的行動(dòng),不管用什么方式,你們的支持和關(guān)注會(huì)讓這些孩子的未來(lái)不一樣。
在這驚心動(dòng)魄的時(shí)代,我對(duì)畢業(yè)生的幾點(diǎn)期許
歷史的車輪滾滾向前,但多數(shù)身處時(shí)代變遷關(guān)鍵點(diǎn)的人們,可能在當(dāng)下并不能體察到巨變時(shí)的驚心動(dòng)魄。多年后回望,我想你們也會(huì)更加清晰地看到,2020年不只是一個(gè)流行病暴發(fā)的年份,更是一場(chǎng)宏大變革的開(kāi)端。在這樣一個(gè)充滿不確定性的大變局中,你們開(kāi)啟了走向社會(huì)的征途。我理解你們難免有這樣那樣的擔(dān)憂,但我想說(shuō),這未嘗不是一種幸運(yùn),因?yàn)橹袊?guó)的現(xiàn)代化百年奮斗目標(biāo)將在你們的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)。
我羨慕你們,為此,我對(duì)你們也有幾點(diǎn)期許:
一是認(rèn)清形勢(shì),沉著應(yīng)對(duì)。1999年,朱镕基總理訪美之前,美國(guó)總統(tǒng)克林頓曾專門發(fā)表演講,他說(shuō)美國(guó)必須永遠(yuǎn)有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,甚至敵人,否則,美國(guó)怎么能成為世界上的偉大力量。他依此對(duì)美國(guó)自身所做的一切給出解釋。克林頓這番話等于承認(rèn)美國(guó)一直存在需要對(duì)手甚至敵人的政治勢(shì)力,而現(xiàn)在這樣的勢(shì)力已經(jīng)控制了美國(guó)政壇。無(wú)論中國(guó)做什么,無(wú)論中國(guó)是否出臺(tái)“中國(guó)制造2025”,為了美國(guó)的偉大、為了合理解釋美國(guó)所做的一切,美國(guó)就是要把中國(guó)作為強(qiáng)大的對(duì)手,進(jìn)而作為強(qiáng)大的敵人,這是美國(guó)既定的戰(zhàn)略,不會(huì)改變。在目力可及的未來(lái),國(guó)際環(huán)境會(huì)進(jìn)一步改變,美國(guó)對(duì)中國(guó)的遏制將愈演愈烈,但要阻止中國(guó)的發(fā)展再也不可能。不管面對(duì)外界什么樣的挑戰(zhàn),我們都要本著“不惹事,也不怕事”的態(tài)度,對(duì)自己、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民抱有充分信心,順大勢(shì)而為,將個(gè)人能力與才華發(fā)揮到極致。
二是把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)取舍。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中有很多機(jī)會(huì),也有很多岔道和誘惑。在王岐山同志領(lǐng)導(dǎo)下工作的那些年,他問(wèn)過(guò)我們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題——你有什么?你到底要什么?你準(zhǔn)備丟掉點(diǎn)什么?這三個(gè)問(wèn)題伴隨著人生的每個(gè)階段:“有什么”意味著人必須自知;“要什么”是要有明確的人生目標(biāo);“丟什么”是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)愿意舍棄哪些東西?!坝惺裁?、要什么、丟什么”這人生三問(wèn)使我受益良多。作為北大的畢業(yè)生,你們不缺遠(yuǎn)大目標(biāo),無(wú)論從教、從政、從商,都會(huì)有很好的發(fā)展,難的是正確認(rèn)識(shí)自己,難的是學(xué)會(huì)舍棄一些東西,難的是堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖。
三是胸懷理想,腳踏實(shí)地。走出校門后,你們即將面對(duì)的是紛繁復(fù)雜的社會(huì)。我希望你們始終抱有追求美好生活和光明未來(lái)的理想,但不要理想主義。希望你們能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性,在事業(yè)的起步階段多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多想,思考如何將校園里學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)所需要的技能,并付諸實(shí)踐,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度投身國(guó)家的建設(shè)。
過(guò)去二十多年里,北大國(guó)發(fā)院在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革中扮演了非常積極的角色。同學(xué)們將要面對(duì)的時(shí)代比我們經(jīng)歷的改革初期更加激動(dòng)人心,也更加需要堅(jiān)定信念,需要久久為功。明末清初的黃宗羲說(shuō),“大丈夫行事,論是非,不論利害;論順逆,不論成敗;論萬(wàn)世,不論一生”。也就是說(shuō),要遵循客觀的道理,而不是爭(zhēng)一時(shí)的個(gè)人利益;要順應(yīng)歷史的規(guī)律,而不在于一時(shí)的得失與成??;追求為萬(wàn)世開(kāi)太平,而不是一世的榮華富貴。這也是我想與你們分享的肺腑之言,與你們共勉。

盧邁,中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)發(fā)展高層論壇秘書處秘書長(zhǎng)。曾任國(guó)務(wù)院農(nóng)村發(fā)展研究中心發(fā)展研究所市場(chǎng)研究室主任、國(guó)務(wù)院經(jīng)濟(jì)體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員,流通體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員。盧邁先生長(zhǎng)期研究中國(guó)發(fā)展問(wèn)題,關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題、社會(huì)公平和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展。
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