北大國(guó)發(fā)院院長(zhǎng)姚洋教授:企業(yè)家應(yīng)該怎么讀書和學(xué)習(xí)

?智能總結(jié)2020年6月23日,北大國(guó)發(fā)院BiMBA商學(xué)院、中國(guó)企業(yè)改革與發(fā)展研究會(huì)、總裁讀書會(huì)聯(lián)合在線舉辦“第四屆中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖讀享盛典暨中國(guó)企業(yè)大講堂第四期”活動(dòng)。本文據(jù)北大國(guó)發(fā)院院長(zhǎng)姚洋教授的主題演講整理。
2020年6月23日,北大國(guó)發(fā)院BiMBA商學(xué)院、中國(guó)企業(yè)改革與發(fā)展研究會(huì)、總裁讀書會(huì)聯(lián)合在線舉辦“第四屆中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖讀享盛典暨中國(guó)企業(yè)大講堂第四期”活動(dòng)。本文據(jù)北大國(guó)發(fā)院院長(zhǎng)姚洋教授的主題演講整理。
疫情期間,居家時(shí)間增多,比平常多讀了很多書,也多寫了不少文章。今天有幸和大家分享一下我關(guān)于讀書和學(xué)習(xí)的心得,同時(shí)也從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度談一談為什么做企業(yè)的人應(yīng)該讀書和學(xué)習(xí)。
敢冒險(xiǎn)和會(huì)學(xué)習(xí)都是企業(yè)家的必備品質(zhì)
用友集團(tuán)王文京先生剛剛講到企業(yè)家有三個(gè)重要特質(zhì)——遠(yuǎn)見(jiàn)、胸懷和學(xué)習(xí)力,我對(duì)此特別贊同。其實(shí)我們做任何事,這三個(gè)特質(zhì)都非常重要。
今天我重點(diǎn)分享一點(diǎn)我對(duì)企業(yè)家學(xué)習(xí)力的思考,即為什么做企業(yè)必須要讀書。
我們先想一想什么是“企業(yè)家”。我非常同意張維迎老師對(duì)“企業(yè)家”的定義,他說(shuō)企業(yè)家就是能看到別人看不到的機(jī)會(huì),想到別人想不到的辦法,而且最后整合資源把別人干不成的事情干成。簡(jiǎn)單說(shuō)就是企業(yè)家必須具備兩個(gè)特質(zhì):一是商業(yè)洞察力很高,二是敢冒險(xiǎn)。他最近專門寫了一篇文章《成王敗寇企業(yè)家》,企業(yè)家有點(diǎn)像賭徒,成者為王,但成功的概率很低。
這讓我想到馬云。我第一次見(jiàn)他大概是在1998年,那時(shí)他還很年輕,我們請(qǐng)他來(lái)講關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?,F(xiàn)在回想起來(lái),二十多年前像馬云這樣試著成為互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域偉大企業(yè)家的人遍地都是,但只有馬云成功了。馬云的成功一定有他的優(yōu)勢(shì),但這一路走來(lái),其中肯定也存在很多的變數(shù)和偶然性。
我又想到日本軟銀的孫正義,我曾經(jīng)計(jì)算過(guò),他投資馬云的回報(bào)率高達(dá)2700倍,完全像是撞上了大運(yùn)。他當(dāng)初怎么可能確信馬云會(huì)成功?他是投資了數(shù)不清的馬云們。
企業(yè)家最大的特質(zhì)是面對(duì)不確定性,能夠基于自己的洞察力,智慧地整合資源,然后敢于決斷,不怕冒險(xiǎn)。企業(yè)家經(jīng)常為了事業(yè)押上自己的身家性命,一旦賭贏了就是成功的企業(yè)家,甚至開創(chuàng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)、一段歷史。
既然做企業(yè)像是一場(chǎng)賭博,為什么還要學(xué)習(xí)?因?yàn)閮H僅敢于冒險(xiǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我在美國(guó)威斯康星州讀書的時(shí)候,那兒的印第安人保護(hù)區(qū)有一個(gè)賭場(chǎng),我們有些留學(xué)生傻乎乎地去賭,結(jié)果傾家蕩產(chǎn),但我有個(gè)朋友每次都能贏錢,因?yàn)樗怕?。就像?shù)學(xué)天才因?yàn)槎怕士倳?huì)賭贏一樣,賭博要贏錢也得掌握系統(tǒng)的知識(shí)。
企業(yè)家為什么成少敗多,就是因?yàn)橹皇强吹綑C(jī)會(huì),只是敢于創(chuàng)業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有方法,方法不是天生的,主要來(lái)自于正確且持續(xù)的學(xué)習(xí),讀書就是學(xué)習(xí)的重要途徑。
企業(yè)家應(yīng)該讀哪些書?我推薦的第一種是讀專業(yè)領(lǐng)域的書。一家企業(yè)的老總?cè)绻涣私馄髽I(yè)所在的專業(yè)領(lǐng)域,恐怕很難把企業(yè)做好。第二種是讀閑書。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),很多時(shí)候閑書的幫助反倒是“無(wú)心插柳柳成蔭”,最后甚至變成你的專業(yè)或者半個(gè)專業(yè)。我剛回國(guó)時(shí),因受一份雜志邀約寫了一篇介紹1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿馬蒂亞·森的文章,自此我開始對(duì)政治哲學(xué)有了興趣。從那以后,我在這二十年里又不斷地讀了很多這方面的書。今天回首,到今天我發(fā)現(xiàn)讀過(guò)的這些書都是有用的,我現(xiàn)在也開了政治哲學(xué)的課,因?yàn)樽鲅芯康年P(guān)系也跟政治哲學(xué)掛上了鉤,所以你讀過(guò)的“閑書”會(huì)自然的引導(dǎo)著你。
知識(shí)框架和系統(tǒng)學(xué)習(xí)很重要
有些人看到成功企業(yè)家推薦書單就可能會(huì)想,“我趕緊也去讀一下,讀了以后趕緊用來(lái)賺錢,然后也成為一名成功的企業(yè)家”。如果大家抱著這樣的想法去讀書,想“一招鮮”立馬兌現(xiàn),恐怕永遠(yuǎn)也賺不到錢。
我給國(guó)發(fā)院MBA的學(xué)生上課,一開始還真有學(xué)生問(wèn)我:“姚老師,你講這個(gè)有什么用?直接教我們一點(diǎn)賺錢的本事吧!”如果學(xué)生帶著這樣的想法來(lái)讀MBA,恐怕他會(huì)錯(cuò)過(guò)最值得學(xué)習(xí)的東西。
學(xué)習(xí)最終是要建立起自己的知識(shí)框架。你只有通過(guò)知識(shí)框架把所讀的內(nèi)容積累到一定程度,才能將知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐中。否則,當(dāng)你看到一些樹木就以為是森林,甚至以為是整座青山,那你大概率會(huì)失敗。只有讀了很多書,最后爬上山頂,你才能真正看清森林和青山長(zhǎng)什么樣子,才算是把書讀明白。沒(méi)有建立起知識(shí)框架,讀的書只會(huì)在你的腦海中散落一地,很難運(yùn)用。
那究竟怎么建立起學(xué)習(xí)的框架呢?
盡管現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),圖書、論壇和網(wǎng)課也越來(lái)越多,但你若想獲得系統(tǒng)性學(xué)習(xí),還需要找到正確的方法。
學(xué)者能夠把問(wèn)題講得頭頭是道,是因?yàn)樗麄冏x了很多書,做了很多研究,建立起了知識(shí)框架,可以將零散的知識(shí)點(diǎn)放到整個(gè)大格局里面去講,這種知識(shí)框架對(duì)于聽(tīng)講者會(huì)有很用,比知識(shí)點(diǎn)更有價(jià)值。馬云講問(wèn)題也很好,不是因?yàn)樗难葜v技巧,而是他有自己的知識(shí)框架。有些企業(yè)家講來(lái)講去,盡管情緒激昂,但臺(tái)下的聽(tīng)眾并沒(méi)有太多共鳴和獲得感,因?yàn)樗v的東西都是個(gè)人體驗(yàn)。
商學(xué)院的教育重點(diǎn)就是幫助MBA和EMBA構(gòu)建或重塑知識(shí)框架。國(guó)發(fā)院的商學(xué)院是經(jīng)濟(jì)學(xué)家和管理學(xué)家一起建設(shè),因此學(xué)員們不僅有管理學(xué)的知識(shí)框架,還會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有感覺(jué)。
我們有位EMBA學(xué)員,以前在山西開礦賺了很多錢,后來(lái)煤炭?jī)r(jià)格猛跌,導(dǎo)致很多人巨虧,他卻沒(méi)有,因?yàn)樗缭诿禾績(jī)r(jià)格接近最高點(diǎn)時(shí)就把煤礦全部出手,然后轉(zhuǎn)做投資。我問(wèn)他哪里來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)?他說(shuō),作為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的煤炭業(yè),和整個(gè)經(jīng)濟(jì)宏觀大勢(shì)息息相關(guān),盧鋒教授在國(guó)發(fā)院BiMBA商學(xué)院課上講的“經(jīng)濟(jì)周期”理論,使他有能力預(yù)判經(jīng)濟(jì)的周期,而且理解了宏觀經(jīng)濟(jì)與煤炭行業(yè)的關(guān)聯(lián)性。當(dāng)經(jīng)濟(jì)周期下行,煤炭行業(yè)也會(huì)跟著下行。于是,他看到宏觀經(jīng)濟(jì)下行的信號(hào),就選了一個(gè)相對(duì)理想的時(shí)間點(diǎn)把煤炭全部脫手。
我特別佩服新華都的陳發(fā)樹先生,他不僅是企業(yè)家,還是優(yōu)秀的投資家,投資的眼光非常準(zhǔn)。我問(wèn)他的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好是大趨勢(shì),所以要敢于在宏觀經(jīng)濟(jì)階段性下行的時(shí)候多買入看好的對(duì)象。對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的信心,以及對(duì)經(jīng)濟(jì)周期的正確理解,都需要知識(shí)框架、卓越的洞察力,以及企業(yè)家的勇氣。
因此,對(duì)于企業(yè)家和企業(yè)管理者而言,有優(yōu)秀的洞察力和敢地冒險(xiǎn)很重要,但系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也非常重要。
整理:何又夕|編輯:王賢青

姚洋,北大博雅特聘教授、北大國(guó)發(fā)院院長(zhǎng)、北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心主任、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、北大南南合作與發(fā)展學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)。姚洋教授的研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、*治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
最新面試預(yù)告
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北大國(guó)發(fā)院EMBA
項(xiàng)目特色
北大國(guó)發(fā)院EMBA創(chuàng)辦于2000年,是中國(guó)最早開設(shè)EMBA教育的項(xiàng)目之一。20年的積淀,以經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為兩翼,以國(guó)家高端智庫(kù)的學(xué)術(shù)智慧,幫助企業(yè)家了解中國(guó)及全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律,提高應(yīng)對(duì)商業(yè)、政策、社會(huì)環(huán)境變化的能力,精準(zhǔn)把握商業(yè)機(jī)會(huì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步;扎根中國(guó)現(xiàn)實(shí),矚目全球變局;企業(yè)家與大師一起看勢(shì)尋道,用學(xué)識(shí)、能力、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)為自我賦能,為社會(huì)貢獻(xiàn)。

國(guó)家智庫(kù) 高屋建瓴
北大國(guó)發(fā)院是國(guó)家重要智庫(kù),重量級(jí)智囊人物云集,在高校智庫(kù)中遙遙領(lǐng)先。智庫(kù)中的EMBA先見(jiàn)國(guó)家發(fā)展之勢(shì),先諳產(chǎn)業(yè)變遷之律。
學(xué)術(shù)重鎮(zhèn) 智慧引領(lǐng)
林毅夫、周其仁、張維迎、姚洋、黃益平、陳春花、楊壯、胡大源、張黎、馬浩、宮玉振等,與大師同行,時(shí)不我待。

精品課程 系統(tǒng)前瞻
北大國(guó)發(fā)院于2000年開辦首期EMBA,特色課程二十年與時(shí)俱進(jìn)。EMBA課程以系統(tǒng)知識(shí)、文化積淀、前瞻判斷、創(chuàng)新技術(shù)、全球視野為體系,形成了內(nèi)省、遠(yuǎn)見(jiàn)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、行動(dòng)五大模塊。

朗潤(rùn)承澤 比翼雙飛
北大國(guó)發(fā)院坐擁朗潤(rùn)園和承澤園,雙園同為百年皇家園林,見(jiàn)證了北京大學(xué)從誕生到推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的歷程,與未名湖、博雅塔并列為北大地標(biāo)。
(本文轉(zhuǎn)載自北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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