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題記：北大國發(fā)院EMBA項(xiàng)目創(chuàng)辦20年來，數(shù)以千計(jì)的商業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英自這里脫穎而出。

每個(gè)篤志明學(xué)的EMBA學(xué)生都是一顆璀璨的明星。他們匯聚成一片星海，讓商業(yè)世界有理論的指引，有理想的高度，有“以天下為己任”的凌云壯志。

我們于其中擷取三五人物，為這個(gè)群體畫像，為這個(gè)時(shí)代描摹。

讓每一位勇者、智者在國發(fā)院智慧的洗禮下，書寫屬于自己的人生傳奇！

【受訪者】北大國發(fā)院EMBA2019級學(xué)生、中國銀河證券北京大望路總經(jīng)理 劉陽

【采訪者】北大國發(fā)院EMBA中心張彤、劉文博

我有一個(gè)“朗潤夢”，不知與誰能共？

——北大國發(fā)院EMBA2019級學(xué)生劉陽

在14年前就為自己埋下了夢的種子。14年來，在一場又一場朗潤園大師的講座中，這顆種子一天一天發(fā)芽，出苗，直到有一天，他三十而立，走上了一家證券公司的領(lǐng)導(dǎo)崗位，親手把橄欖枝伸向了夢開始的地方，那個(gè)“朗潤夢”才變得如此真切。

坐在兩百年皇家園林朗潤園的課堂里，伴著入耳的朗朗讀書聲，他開始對未來有了某種篤定。

朗潤前緣

早在2005年讀本科的時(shí)候，修讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的劉陽就從老師那里得知北大中國經(jīng)濟(jì)研究中心（國家發(fā)展研究院的前身）是中國經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的重鎮(zhèn)，這里云集了一批海外學(xué)成歸來的經(jīng)濟(jì)學(xué)者。從有著傳奇經(jīng)歷的林毅夫，到影響中國多項(xiàng)改革進(jìn)程的周其仁；從一票難求的中國經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)告會(huì)，到五百人規(guī)模的經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位大課堂，朗潤園的人物和氣場吸引著劉陽一有時(shí)間就來到這里，啜飲經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的甘露。

本科時(shí)來朗潤園的劉陽

念念不忘，必有回響。

輾轉(zhuǎn)了幾家證券公司，劉陽在本科畢業(yè)后，又在多個(gè)事業(yè)平臺上獲得了良好的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)年的意氣少年很快成為一家大型證券公司的營業(yè)部負(fù)責(zé)人。

前途似錦，但走好每一步，更需要自己縝密的分析和長遠(yuǎn)的規(guī)劃。劉陽看到，隨著金融行業(yè)與國際接軌，以及外國金融公司獲許在中國開展業(yè)務(wù)，“強(qiáng)敵環(huán)伺”，本土機(jī)構(gòu)與外資機(jī)構(gòu)的競爭日趨激烈。這就對本土機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的素質(zhì)、格局、視野提出了更高的要求；而從研究方法上來看，數(shù)量分析成為大勢所趨，這一塊他也不能屈居人后。

同時(shí)，劉陽也在關(guān)注天下大勢?！懊撎撓?qū)崱笔菄医鼛啄陙韺鹑跇I(yè)提出的要求，金融資金不能只在行業(yè)內(nèi)流轉(zhuǎn)，更重要的是幫助實(shí)體經(jīng)濟(jì)成長。但各行各業(yè)對金融的需求到底是什么？證券公司該如何利用好服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的機(jī)會(huì)？劉陽希望有更多機(jī)會(huì)接觸到更多實(shí)業(yè)界人士，在彼此的激蕩中共同成就未來。

“讀EMBA！”

經(jīng)過對幾家知名商學(xué)院EMBA項(xiàng)目的深入調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)，每家商學(xué)院都有自己獨(dú)特的定位和不可替代的優(yōu)勢，或可掌握政策變動(dòng)之先機(jī)，或可與各行各業(yè)的豪杰朝夕切磋，或可揮起企業(yè)管理的十八般兵器、以精細(xì)的微觀管理取勝。

這都是劉陽想要的，又都似乎不是他最想要的。那個(gè)做了十四年的“朗潤夢”又隱隱約約地浮現(xiàn)出來。

政策的變動(dòng)是一時(shí)的，夯實(shí)全面而系統(tǒng)的知識體系才能立足長遠(yuǎn)，國發(fā)院作為國之一流經(jīng)濟(jì)學(xué)重鎮(zhèn)、國家頂級高端智庫，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍可以讓劉陽不為一時(shí)之喧囂所動(dòng)；管理者固然要掌握“術(shù)”，但高管更為關(guān)鍵的是探尋領(lǐng)導(dǎo)之“道”，北大自五四以來，就在找尋強(qiáng)國之道，國發(fā)院也一直以推動(dòng)國家發(fā)展為己任；豪杰并起的時(shí)代，更需要聽到不同的聲音，國發(fā)院林毅夫老師和張維迎老師對于產(chǎn)業(yè)政策的世紀(jì)之辯，讓劉陽看到了“不同而和”、“兼容并包”的北大精神、朗潤氣質(zhì)。

林張世紀(jì)之辨后，“不同而和”

“朗潤園才是我的思想棲息之地”。

從“劉同學(xué)”到“劉老師”

本是一心向?qū)W的劉陽“劉同學(xué)”，來到國發(fā)院不到半年，卻被很多同學(xué)親切地喊為“劉老師”，這讓內(nèi)斂的他嘴角常掛一絲欣慰的微笑?！袄蕽檳簟笔窍闾鸬?。

原來，新學(xué)期開始的商務(wù)統(tǒng)計(jì)課常常給一些缺少數(shù)理基礎(chǔ)的同學(xué)“當(dāng)頭棒喝”。從泊松分布到二項(xiàng)分布，從標(biāo)準(zhǔn)差到大數(shù)定理，抽象的統(tǒng)計(jì)世界與企業(yè)家們平時(shí)游刃有余的現(xiàn)象世界相去甚遠(yuǎn)，天上地下。只有具備較強(qiáng)的抽象思維能力，才能幫助同學(xué)們把握紛繁的現(xiàn)象世界；但要獲得這份能力，除了上課認(rèn)真聽講、下課認(rèn)真完成作業(yè)，與志同道合的同學(xué)如切如磋、如琢如磨亦不可或缺。

E19班同學(xué)來到劉陽所在公司銀河證券

熬夜準(zhǔn)備課件到凌晨兩點(diǎn)，為二十多名同學(xué)在白板上寫寫畫畫，讓復(fù)雜的商務(wù)統(tǒng)計(jì)公式變得“足可玩味”，劉陽作為同學(xué)們的義務(wù)助教付出了很多，也收獲了不少。

為了當(dāng)好義務(wù)助教，“劉老師”把統(tǒng)計(jì)課的每個(gè)知識點(diǎn)都吃深吃透，還要用同學(xué)們聽得懂的語言講解出來，讓現(xiàn)實(shí)世界與統(tǒng)計(jì)世界彼此勾連?！鞍l(fā)紅包是泊松分布，搶紅包是二項(xiàng)分布”，同學(xué)們在輕松的玩笑中與“劉老師”一起體會(huì)著知識的魅力。

拿到商務(wù)統(tǒng)計(jì)課成績的那一刻，同學(xué)們有了一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的人生快慰！

“回過頭來看，這些商務(wù)統(tǒng)計(jì)的知識在潛移默化地影響著我們做商業(yè)決策的過程。我們開始不自覺地以統(tǒng)計(jì)的思維、概率的思維來看待事物，讓決策不再只是拍腦袋，而是有了更多的科學(xué)依據(jù)，”劉陽說道，“在組織同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的過程中，我剛好也有更多機(jī)會(huì)與不同行業(yè)的同學(xué)深入交流，讓我的視野不再局限于金融界之一隅”。

胡大源老師的商務(wù)統(tǒng)計(jì)課

“知”上提升，“行”中跨越

劉陽的“朗潤夢”是絢爛的，不僅僅因?yàn)橐荒晁募荆蕽檲@里白色的玉蘭花、粉色的海棠花、紅色的石榴花次第開放，更因?yàn)檫@里的每門課程都各具特色，讓他的思想在不同的世界里穿梭。

楊壯老師的“三元領(lǐng)導(dǎo)力”，宮玉振老師的現(xiàn)地教學(xué)“曾國藩——中國式領(lǐng)導(dǎo)力”，陳春花老師的組織行為學(xué)，都幫助劉陽跳脫出平時(shí)企業(yè)管理中的直覺思維，上升到系統(tǒng)的理論層面。他開始用更為全面的目光去審視企業(yè)管理中可能出現(xiàn)的問題以及更為根本的解決方案。

“知”上提升，“行”中跨越——國發(fā)院EMBA校友、“中國最具影響力的30位投資人”劉二海的《中國創(chuàng)業(yè)企業(yè)實(shí)踐》課程，為劉陽打開了通往另一個(gè)世界的大門。

“老師請來了投資界的達(dá)人和站在風(fēng)口上的創(chuàng)業(yè)者，他們的親身講述顛覆了我原有的認(rèn)知。他們談到的關(guān)鍵條款如何做盡職調(diào)查，如何在董事會(huì)和執(zhí)行層之間做好平衡，公司上市之前要做好哪些工作，都跨越了我原來工作中的知識邊界，讓我能從一個(gè)更多元、更立體的視角來看待自己的業(yè)務(wù)”。

劉二海在國發(fā)院課堂上

“我現(xiàn)在就已經(jīng)開始考慮畢業(yè)論文的方向了。未來可能還會(huì)讀個(gè)博士，但首先要把碩士階段的基礎(chǔ)打好?！?/p>

十四年后故地重游

原來，“朗潤”是個(gè)不愿醒來的讀書夢，讓每一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人堅(jiān)定前行。（張彤 撰稿）

北大國發(fā)院在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域匯集了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)專家學(xué)者。學(xué)院秉承北大兼容并包、和而不同的學(xué)風(fēng)，高度關(guān)注中國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題，致力于學(xué)術(shù)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，不遺余力地推動(dòng)國家進(jìn)步。

EMBA以必修課、選修課、國家發(fā)展專題講座課和閉門會(huì)等多種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生多維度思考，與學(xué)生交流探討經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識和現(xiàn)實(shí)問題。

如果您希望進(jìn)一步了解EMBA項(xiàng)目的師資和課程，希望有機(jī)會(huì)親自試聽和體驗(yàn)國發(fā)院EMBA課堂，請聯(lián)系EMBA中心招生部老師具體咨詢。