【MBA職業(yè)導師】北大“隔壁”老教授的使命感

?智能總結北大國發(fā)院職業(yè)導師項目由北京大學王寬誠講席教授、BiMBA商學院院長陳春花老師發(fā)起,是一項公益項目,旨在通過導師項目,幫助學生拓寬MBA學生視野、提高思維高度,深入了解行業(yè)及商業(yè)環(huán)境。明確職業(yè)發(fā)展方向...
北大國發(fā)院職業(yè)導師項目由北京大學王寬誠講席教授、BiMBA商學院院長陳春花老師發(fā)起,是一項公益項目,旨在通過導師項目,幫助學生拓寬MBA學生視野、提高思維高度,深入了解行業(yè)及商業(yè)環(huán)境。明確職業(yè)發(fā)展方向和目標,為未來做好規(guī)劃和準備,建立除教學項目外的師徒關系,伴隨人生成長、激發(fā)雙方更大能量。
一年的時光悄然流逝。在這一年中,無論是被指導的MBA學生,還是職業(yè)導師,都在彼此的互動中受益良多。
本文擷取體育產(chǎn)業(yè)與大健康MBA班同學和導師劉庭芳教授的文章,感謝職業(yè)發(fā)展導師的無私付出!
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“聲音洪亮、健步如飛、精力充沛,老爺子真的太強了!”談起導師,蔣同學豎起了大拇指,絲毫沒有掩飾對導師的敬佩。
從早上9點到下午5點半,除去午飯與短暫的休息,整整6個小時,劉庭芳教授在講臺前慷慨激昂、侃侃而談。除了劉老師的學生,體育與大健康MBA班的同學們都不知道,這位硬朗矯健、意氣風發(fā)的老爺子,今年已經(jīng)80有余。
“我這周特別的忙,一直在飛來飛去的開會,我作為一個三十歲出頭的年輕人,覺得這樣的工作頻率和出差強度已經(jīng)很大了。劉老師作為一個算是有點年紀的老教授,我覺得他精神比我還好,全國各地到處飛,下午和他聊天,他至少給我列了十個城市吧,都是接下來他要去的地方。”宋瀟作為部門的總監(jiān),她的一周不是“在天上”就是“在會上”,周末緊趕慢趕還是錯過了導師上午的課,可惜沒錯過劉老師的好眼神與好記性?!袄蠋熡袀€特殊的能力就是過目不忘。今天的課遲到了,導師一下就指出來了。”
清華園,劉庭芳教授辦公室
風度翩翩的紳士外表下,“嚴肅認真、嚴謹治學”是劉庭芳教授作為學者的堅守?!爱敃r選擇劉老師的時候,首先因為劉庭芳導師的研究領域與自己的工作相關,并且劉教授是醫(yī)院管理、品管圈、醫(yī)院管理評價體系領域內(nèi)極具權威和知名度的專家?!笔Y同學是醫(yī)學生出身,畢業(yè)后在*工作了很多年,今天被導師點起來回答專業(yè)問題的時候,還是不免愣了愣神,“今天課堂上劉老師對‘醫(yī)療衛(wèi)生歷史’的講解填補了我這部分的知識漏洞,這樣富有經(jīng)驗的專家還能在*做系統(tǒng)的醫(yī)療史學梳理,真是難得。”
劉庭芳教授的嚴謹認真體現(xiàn)在諸多細節(jié)中。在師生互選的階段,劉庭芳老師給每一位選擇的學生都打了電話,充分了解了每位學生的選擇意愿、個人經(jīng)歷以及工作情況。宋瀟回憶道:“那天我在深圳出差,正好在和大老板開會,我正要做匯報的時候看到了劉庭芳老師的電話,當時我就和我老板打了聲招呼,扔下了大概三十多個管理干部出去接了電話,直到現(xiàn)在我還記得,這個電話一共16分鐘?!?/p>
提起這通電話,每一位學生都記憶深刻。“老師剛開始和我們聯(lián)系的時候,逐一確認了自己是否有足夠的精力帶我們,在時間不充裕情況下劉老師不會隨便接受一名學生。”學生常夏心中的劉庭芳教授,是和藹可親的、是包容接納的:平常和導師吃飯的時候,導師總是樂于分享自己資源、給出自己的建議,有的是學術領域的交流,有的是學生的職業(yè)生涯規(guī)劃。
劉庭芳教授,是清華大學醫(yī)院管理研究院的創(chuàng)始人、教授、院長高級顧問,清華大學醫(yī)療管理評價研究所所長。同時,也是北京大學衛(wèi)生經(jīng)濟研究中心學術委員會副主任、資深高級研究員,北京大學國家發(fā)展研究院大健康MBA導師。
不僅如此,在北大國發(fā)院大健康MBA項目宣講會上,劉庭芳教授應邀出席,并進行了20分鐘的主題演講。大健康MBA項目招生負責人、班主任范麗榮老師也多次發(fā)自內(nèi)心地感激,“劉老師在2017年北大國發(fā)院MBA的開學典禮上,為同學們親手佩戴北大?;?,見證了國發(fā)院與同學們的成長”。
之所以對“隔壁”如此用心,劉庭芳教授也反復提到,“北京大學國家發(fā)展研究院招收大健康MBA是開創(chuàng)性的,是與國家政策‘健康中國2030’高度吻合的”。提起來自“隔壁”的職業(yè)導師,學生蔣同學開玩笑說道,“選擇劉老師有種雙劍合璧的感覺。”學生宋瀟也對此充滿好奇,“我當時就想,一位來自隔壁的老師,愿意來到北大授課,我覺得挺有意義的。”
拜師會
劉教授的“有意義”不僅僅體現(xiàn)在“來自隔壁”,還體現(xiàn)在他常常掛在嘴邊的“三命理論”。三命理論是指人具有三命,分別為“性命、生命和使命”?!靶悦笔巧哂械?,“生命”是指知識獲取與情操養(yǎng)成,“使命”就是使命感,這與馬斯洛需求理論頂端的“自我實現(xiàn)”相輔相成,劉庭芳教授所掛在嘴邊的“使命感”也是劉老所在的高度。
八十歲的高齡,劉老仍在源源不斷地為政府提建議,提的不是倚老賣老經(jīng)驗性建議,而是全國各地一點一點跑出來的實證研究成果。在與學生們的六次輔導中,劉老一直在強調(diào)的核心就是使命感,這也是支撐著八十歲的他堅守在教學與科研*,用雙腳丈量大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與變化的源動力。
策劃:范麗榮 王筱潔 李婧 金薇 張彤
撰稿:鞏晨
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