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MPA教育旨在培養(yǎng)政府部門及非政府公共機構(gòu)的高層次綜合管理人才，畢業(yè)論文是MPA教育的重要組成部分，MPA專業(yè)學(xué)位論文屬于務(wù)實型論文，其目的是要求學(xué)員將所學(xué)的理論知識運用于管理實際，并考核其提出問題、分析問題和解決問題的能力。

1

．MPA專業(yè)學(xué)位論文的類型包括

專題研究

、

管理案例

、

組織診斷

、

調(diào)查研究

和

政策分析

。

2

．MPA專業(yè)學(xué)位論文強調(diào)應(yīng)用性和實用性，所有的論文應(yīng)具有政府部門或機構(gòu)的應(yīng)用背景，因此，論文選題要結(jié)合學(xué)員所在部門或機構(gòu)的實際，研究

內(nèi)容

應(yīng)為學(xué)員所熟悉的領(lǐng)域或?qū)I(yè)。

3

．MPA專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)運用在學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和分析方法

4

．MPA專業(yè)學(xué)位論文在研究和撰寫過程中應(yīng)閱讀相當(dāng)數(shù)量的文獻資料，按論文的類型選用不同的定量和定性的研究方法，一般應(yīng)提出新見解、觀點或新方法。

序號

論文類型

內(nèi)容

論文質(zhì)量評價要點

1

組織診斷

以發(fā)現(xiàn)部門或機構(gòu)現(xiàn)存問題和設(shè)計解決方案為目的。深入部門或機構(gòu)現(xiàn)場調(diào)查，運用所學(xué)專業(yè)知識找出組織管理中存在的問題，分析原因，提出可行的解決方案。可以是組織綜合診斷也可以是專題診斷。

1

．以部門或機構(gòu)為分析對象。

2

．論文具有作者所收集的第一手資料、訪談

內(nèi)容

和統(tǒng)計資料。

3

．在問題辨析、成因分析、方案提出以及方案可行性分析中應(yīng)用到所學(xué)的管理專業(yè)知識。

4

．論文應(yīng)覆蓋

組織診斷

的主體

內(nèi)容

：問題辨析、成因分析、備選方案的提出及篩選，方案的可行性分析。

2

調(diào)查研究

以科學(xué)描述部門或機構(gòu)的運行狀況為目的，在此基礎(chǔ)上分析其存在問題及成因，并提出對

策。

1

．以部門或機構(gòu)為分析對象。

2

．論文具有作者收集的第一手資料、訪談

內(nèi)容

和統(tǒng)計資料。

3

．對于調(diào)研對象（問題）有以事實為依據(jù)的清晰的描述，并在描述中應(yīng)用到所學(xué)的管理專業(yè)知識。對策研究要有科學(xué)論證。

4

．論文應(yīng)覆蓋

調(diào)查研究

的主要

內(nèi)容

：調(diào)研對象（問題）的描述，調(diào)研目的說明，調(diào)研方法，數(shù)據(jù)分析結(jié)果。

3

政策分析

對某項政策或管理方案的后果及實施可行性進行

調(diào)查研究

、分析計算和評價，并提出對

策。

1

．以部門或機構(gòu)的某項政策或管理方案為背景。

2

．要反映出作者在方案比較分析中的思路及選擇過程，不能照搬某項政策建議或方案。對策研究要有科學(xué)論證。

3

．論文應(yīng)覆蓋

政策分析

的主要

內(nèi)容

：背景說明，方案說明，方案比較分析及選擇，經(jīng)濟和社會后果分析計算。

4

．在上述各項分析中應(yīng)用到所學(xué)的管理專業(yè)知識。

4

管理案例

以總結(jié)管理經(jīng)驗和教訓(xùn)為目的。圍繞已發(fā)生的管理事件，應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識（理論和方法）

進行描述和分析。

1

．以部門或機構(gòu)的事件為依據(jù)。

2

．論文具有作者所收集的第一手資料、訪談

內(nèi)容

和統(tǒng)計資料。

3

．應(yīng)用專業(yè)知識將實際管理工作經(jīng)驗概括、提高到管理理論層次。

4

．論文應(yīng)覆蓋案例分析的主體

內(nèi)容

：案例對象和事件描述，問題分析，問題解決的備選方案和抉擇，后果分析。

5

專題研究

針對部門或機構(gòu)管理中的現(xiàn)實問題，運用所學(xué)到的專業(yè)知識（理論和方法）展開研究。提出新見解、觀點或方法，

并加以科學(xué)論證。

1

．結(jié)合部門或機構(gòu)存在的現(xiàn)實問題。

2

．有緊密結(jié)合論文主題的國內(nèi)外文獻綜述

內(nèi)容

。

3

．要有作者自己的新見解、觀點或方法。

4

．一定要有應(yīng)用所學(xué)到的專業(yè)知識論證新見解、觀點和方法的

內(nèi)容

。

5

．論證過程要有實際統(tǒng)計數(shù)據(jù)和事實的支持。