新時代@教育|華中農(nóng)大師生熱切關(guān)注全國教育大會

?智能總結(jié)作為日常工作的中心環(huán)節(jié).習(xí)總書記就曾向青年人闡述了樹立正確... 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) hzau_news_center
9月10日,全國教育大會在京召開,我校干部師生通過多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國教育大會精神,并就此展開了熱烈討論。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長李谷成教授黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央情系教育事業(yè)發(fā)展,立心鑄魂興偉業(yè),高度重視教育和人才培養(yǎng),堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,在新時代的偉大征程中艱苦奮斗,取得了偉大成就。習(xí)總書記明確指出,“百年大計(jì),教育為本,教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任”。作為一名高校教師,承擔(dān)著教書育人的光榮任務(wù),一定要把立德樹人作為培養(yǎng)大學(xué)生的根本任務(wù),作為日常工作的中心環(huán)節(jié)。
習(xí)總書記就曾向青年人闡述了樹立正確價值觀的高度重要性:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!?/span>
國無德不興,人無德不立。高校青年教師,尤其是哲學(xué)社會科學(xué)青年老師,既要給自己“扣好扣子”,還承擔(dān)著給廣大青年大學(xué)生“扣好扣子”的光榮使命,一定要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,遵循教育教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)肅課堂授課紀(jì)律,嚴(yán)守意識形態(tài)課堂陣地,恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,跟蹤和引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿,做到全過程育人、全方位育人,有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識和仁愛之心,回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想,做好學(xué)生成長成才、立德樹人的指導(dǎo)者和引路人,在既平凡又偉大的教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
馬克思主義學(xué)院副院長梁偉軍教授這次全國教育系統(tǒng)大會上,習(xí)總書記的講話飽含深情、充滿期望,令人備受鼓舞、倍感振奮。他對廣大教師為國家發(fā)展和民族振興所作的貢獻(xiàn)給予了充分肯定,強(qiáng)調(diào)了教師所肩負(fù)的傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任,要求全社會尊師重教,提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓他們享有應(yīng)有的社會聲望,希望廣大教師在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。作為思想政治理論課教師,必須將習(xí)總書記的講話精神轉(zhuǎn)化為教書育人、立德樹人的行動指南,不負(fù)黨和人民重托,珍惜教師神圣職業(yè),恪守師德師風(fēng)規(guī)范,堅(jiān)持“以本為本”,踐行“四個回歸”,將知識教育與價值教育有機(jī)融合,做好學(xué)生成長成才引路人,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為全面建成小康社會、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的,能夠勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人。
楚天學(xué)者、“青年千人”特聘教授、信息學(xué)院副院長李國亮在這次全國教育大會上,習(xí)近平總書記深刻指出,教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。如何不負(fù)新時代的重托、家長的厚望?如何為“兩個一百年”貢獻(xiàn)教師的智慧力量?他認(rèn)為,教師要心中有愛、心中有責(zé)、心中有戒,刻苦修煉師愛、錘煉師德、磨練師能,做到立德樹人、手腦并用、知行合一。要牢固樹立心中有學(xué)生、教育為學(xué)生的育人理念,把學(xué)生的成長成才作為一輩子的幸福和價值追求所在,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)壓重?fù)?dān),提升質(zhì)量創(chuàng)特色。研究生導(dǎo)師是研究生的第一責(zé)任人,立德樹人是宏大命題,也是具體實(shí)踐,不是動動嘴當(dāng)“甩手掌柜”,導(dǎo)師要真正擔(dān)負(fù)起責(zé)任,務(wù)必要率先垂范,恪守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人道德,同時也要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,弘揚(yáng)立德樹人正氣,明確導(dǎo)師不當(dāng)行為的“禁區(qū)”,做好問責(zé)與督導(dǎo)。因此,制定科學(xué)合理的考核體系,對于研究生的培養(yǎng)來說也很關(guān)鍵。
理學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)系主任石峰教授當(dāng)年報(bào)考北京師范大學(xué),就是希望成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師。一轉(zhuǎn)眼,擔(dān)任大學(xué)老師已有二十多年了,這期間,他經(jīng)歷了中國高等教育的各種改革,也見證了中國高等教育取得的各種成就。黨的十八大以來,黨和國家更加關(guān)注我國高等教育事業(yè)的發(fā)展,從對青年學(xué)子的關(guān)愛,到對教育的投入,再到對教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視,無一不體現(xiàn)了出黨和國家對教育事業(yè)的殷切希望。作為教師,他深感肩負(fù)的責(zé)任之重大,使命之光榮,為中華復(fù)興而育人也成了夢想的升華。他認(rèn)為大學(xué)教師要自覺弘揚(yáng)踐行愛國奮斗精神,把個人理想融入國家發(fā)展偉業(yè),按照習(xí)總書記提出的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn),潛心立德樹人,為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
第十屆“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”、理學(xué)院輔導(dǎo)員祝鑫這次全國教育大會在北京召開,習(xí)總書記向廣大教師送上節(jié)日的祝福,讓她倍感振奮和鼓舞。而她作為一名高校輔導(dǎo)員,也在這一天登上思政課的講臺,同思政課老師攜手上好思政課程,實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。她深知立德樹人是教師的根本任務(wù),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人是教師的使命擔(dān)當(dāng)。教師應(yīng)扎根思政崗位,發(fā)揮與學(xué)生最貼近的情感紐帶優(yōu)勢,做到關(guān)愛不溺愛、親和不迎合,用自身言行融化和學(xué)生時空、心理上的距離,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,用自身的言行感染和影響學(xué)生,同時注重提高自身的理論素養(yǎng),在復(fù)雜理論問題和實(shí)踐問題上和學(xué)生敢辯能言。今年開學(xué)季,華農(nóng)學(xué)生喊出“為中華復(fù)興而讀書”的時代強(qiáng)音,老師更應(yīng)該以“為中華復(fù)興而育人”為己任,做好學(xué)生愛國、勵志、求真、力行的引路人。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商1708班馮露通同學(xué)黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國教育事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面,不斷邁上新臺階。習(xí)近平總書記一直十分關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,多次作出批示,給青年回信并且看望廣大青年,在本次全國教育工作會議上更是發(fā)表了重要講話。總書記在講話中主要傳達(dá)了兩個鮮明的信號:一是值此教師節(jié)到來之際,向廣大教師表示慰問和祝福;二是呼吁社會關(guān)注教師、提高教師地位,讓教師成為令人尊重的職業(yè)。這幾年,國家花大力氣讓教師沉下去、留得住、用起來,取得了顯著成效,但是,仍有一些地區(qū)師資力量較弱,教學(xué)資源分配不均,孩子們還得不到較高質(zhì)量的教育。因此,總書記的講話既是鼓勵,也是鞭策。所謂扶貧先扶智,鄉(xiāng)村振興離不開教育的蓬勃發(fā)展,教育事業(yè)也需要青年大學(xué)生的參與和奉獻(xiàn)。偉大時代呼喚著青年,輝煌事業(yè)期待著青年,青年一代理應(yīng)胸懷理想、腳踏實(shí)地、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)磅礴青春力量。
水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)1705班王艾金同學(xué)全國教育大會上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn),為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。習(xí)總書記的話道出了老師的辛勤付出,也充分肯定了教師在國家發(fā)展和民族振興方面做出的巨大付出。教育事業(yè)的發(fā)展與祖國的未來息息相關(guān),黨中央一直給予高度重視。黨的十八大以來,我國不斷深化改革,為教育發(fā)展裝上了強(qiáng)大的引擎。作為新時代的我們,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的教育資源,立志為中華復(fù)興而讀書,腳踏實(shí)地、砥礪奮進(jìn),不斷增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,力爭為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
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