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2010年9月15日上午，全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作交流會在丹桂樓二樓會議室召開，會議由研究生工作部副部長涂俊才主持，副處長秦發(fā)蘭、部分學院分管領導和教學秘書與會交流。

園藝林學學院、生命科技學院、動科-動醫(yī)學院、食品科技學院等四個學院就一年來全日制專業(yè)學位研究生導師配備、課程學習、論文選題、課題進展和實踐教學的組織實施等情況進行了匯報交流。我校全日制專業(yè)學位研究生自2009年開始招生，首屆入學31人，經(jīng)過一年的培養(yǎng)，研究生基本按培養(yǎng)方案要求修滿了應修學分，完成了學位論文選題，大部分研究生在導師指導下已經(jīng)正式開題，并結合論文課題進入到實踐環(huán)節(jié)。實踐教學形式靈活多樣，有的是導師聯(lián)系至校外企業(yè)做項目，有的是在校內實驗室或者實驗場從事應用研究，有的是結合就業(yè)意向到單位實習等。研究生和導師對專業(yè)學位應用型高層次人才培養(yǎng)任務定位清晰，培養(yǎng)工作進展比較順利。

針對反映出來的實際問題與困惑，各學院今后還需從以下幾方面加強努力：一是進一步提高認識，轉變觀念，強化領導，適應國家研究生教育結構調整的趨勢與要求；二是整體謀劃，統(tǒng)籌學術型與專業(yè)型研究生條件建設，夯實專業(yè)學位研究生培養(yǎng)基礎；三是加強研究生實踐基地建設，整合校外資源，探索、建立與企業(yè)、地方、科研院所、重大項目等聯(lián)合培養(yǎng)應用型、專業(yè)型人才的新模式、新體系、新機制。四是加強導師隊伍建設，明確職責，規(guī)范管理，確保專業(yè)學位研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)落到實處。

會議還對課程教學安排、實踐方式和實踐考核等培養(yǎng)管理的具體細節(jié)進行了深入研討。