校友訪談 | 龔佳:不懼當(dāng)前,不畏將來

?智能總結(jié)直面困境,敢于嘗試 勇于創(chuàng)新,開拓選擇 磨練意志,提高本領(lǐng) 用青春之奮斗托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)! 本期的優(yōu)秀校友專訪,我們有幸請(qǐng)到了西華師范大學(xué)管理學(xué)院2005級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)優(yōu)秀校友龔佳。 龔 佳 ...
直面困境,敢于嘗試
勇于創(chuàng)新,開拓選擇
磨練意志,提高本領(lǐng)
用青春之奮斗托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)!
本期的優(yōu)秀校友專訪,我們有幸請(qǐng)到了西華師范大學(xué)管理學(xué)院2005級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)優(yōu)秀校友龔佳。
龔 佳
西華師范大學(xué)管理學(xué)院2005級(jí)公共事業(yè)專業(yè)
現(xiàn)任四川旅游學(xué)院黨委組織部副部長(zhǎng)(人才工作辦公室副主任)
T-A檔案
個(gè)人簡(jiǎn)歷
學(xué)習(xí)經(jīng)歷
2005.09-2009.07 西華師范大學(xué)管理學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)本科學(xué)習(xí),獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位;
2009.09-2012.07 四川大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)研究生學(xué)習(xí),獲管理學(xué)碩士學(xué)位。
主要培訓(xùn)經(jīng)歷
2013年參加“高校職業(yè)生涯規(guī)劃TTT培訓(xùn)”、“高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育EET培訓(xùn)”;
2014年參加“教育部全國(guó)職業(yè)核心能力(CVCC)師資培訓(xùn)”、“教育部教師工作司和高等教育司聯(lián)合舉辦的‘高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)指導(dǎo)骨干教師高級(jí)研修班’培訓(xùn)”、“全球職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)師(GCDF)培訓(xùn)”;
2015年參加“北森團(tuán)體輔導(dǎo)GCT認(rèn)證培訓(xùn)”。
工作以來主要獲獎(jiǎng)情況
2012.11獲電子科技大學(xué)“暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);
2014.11獲四川旅游學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);
2014.12獲四川旅游學(xué)院第一屆“輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)”;
2015.03獲四川省教育廳第三屆“全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽三等獎(jiǎng)”;
2015.06獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”四川省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)學(xué)生作品);
2015.12獲四川旅游學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);
2016.04獲四川省高校學(xué)生思想政治工作研究會(huì)“第二屆高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng)”;
2016.07獲中共四川旅游學(xué)院委員會(huì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào);
2016.07獲中共四川旅游學(xué)院委員會(huì)“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育暨建黨95周年演講比賽(教師組)二等獎(jiǎng)”;
2016.07獲中共四川旅游學(xué)院委員會(huì)“‘五創(chuàng)五帶頭’管理服務(wù)示范崗”稱號(hào);
2018.06獲中共四川旅游學(xué)院委員會(huì)“2016-2018年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào);
2020.07獲中共四川旅游學(xué)院委員會(huì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào);
2021.07獲中共四川旅游學(xué)院委員會(huì)慶祝建黨一百周年“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào);
2021.08獲“建行杯”第七屆四川省國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高教大賽“銀獎(jiǎng)”(指導(dǎo)學(xué)生作品)。
Q&A

Q:龔佳師兄您好,您畢業(yè)已經(jīng)十余年,母校也發(fā)生了諸多變化,回望在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您覺得在母校的生活中讓您感悟最大的人或事是什么?
龔佳師兄:非常高興能借此機(jī)會(huì)追憶在母??坦倾懶?、難以忘懷的求學(xué)歲月。母校的一草一木、一花一景,都飽含著珍貴的情感與記憶。“勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)已融入我血脈,成為我恪守遵循的“人生指南”。大學(xué)期間,我擔(dān)任過院級(jí)和班級(jí)學(xué)生干部,組織策劃了不少學(xué)生活動(dòng),在積極協(xié)助老師的同時(shí),盡可能幫助同學(xué)們度過有意義的大學(xué)生活。大三那一年,立下了考研的志向,并為此而作出不懈的努力。回望大學(xué)四年,令我感動(dòng)的人和事很多,最難忘師恩如海,老師們課堂諄諄教導(dǎo),課后悉心答惑,令我獲益良多,特別是班主任吳勇老師每一次春風(fēng)化雨般交心談心,都讓我明晰人生方向,堅(jiān)定行動(dòng)指南;最難忘毓秀湖旁,迎著朝陽(yáng)的晨讀,枕著黃昏的思考,讓我對(duì)大學(xué)“樂”與“為”有了更深刻的體驗(yàn);最難忘燈光球場(chǎng),夏日涼風(fēng),一場(chǎng)籃球,酣暢淋漓,與同學(xué)一道揮灑青春汗水,言歡青春故事。總之,大學(xué)的四年生活是我人生中寶貴的回憶,已化成成長(zhǎng)路上的美妙音符,余音繞梁、經(jīng)久不衰。

Q:現(xiàn)在看來新冠疫情可能長(zhǎng)期存在,它對(duì)旅游業(yè)也造成非常嚴(yán)重的影響。旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,勢(shì)必影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院旅游管理專業(yè)的同學(xué)們可能會(huì)因此對(duì)所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生懷疑與迷茫,請(qǐng)問您如何看待這種情況?
龔佳師兄:這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。新冠疫情的確對(duì)全球的旅游.經(jīng)濟(jì)造成了重創(chuàng)。但長(zhǎng)遠(yuǎn)而言,隨著疫情消退,人們壓抑儲(chǔ)存的旅游消費(fèi)需求必然會(huì)重新激活市場(chǎng),旅游經(jīng)濟(jì)必然向好回暖。最近旅游行業(yè)表現(xiàn)出的幾個(gè)新的趨勢(shì),值得大家關(guān)注:一是旅游供需內(nèi)涵發(fā)生變化。全球疫情形勢(shì)重塑了游客的消費(fèi)觀念,游客將會(huì)更關(guān)注健康、安全,青睞于休閑、運(yùn)動(dòng)、康養(yǎng)等,研究更高質(zhì)量的家庭式旅游、康養(yǎng)旅游,滿足個(gè)性化、多樣化、高質(zhì)化要求,實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)品的迭代創(chuàng)新,將會(huì)推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)韌性增長(zhǎng)。二是旅游體驗(yàn)形式發(fā)生變化。疫情促使當(dāng)前消費(fèi)者對(duì)旅游服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的要求進(jìn)一步提高,助推人工智能(AI)、5G等網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與旅游服務(wù)的進(jìn)一步融合,后疫情時(shí)代的旅游業(yè)將在在線化、數(shù)字化及智能化加速中高質(zhì)量發(fā)展。三是旅游產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。疫情在一定程度上推進(jìn)了區(qū)域旅游的協(xié)同發(fā)展,加快了旅游品牌互動(dòng)體系的完善,提升了產(chǎn)業(yè)之間融合發(fā)展的進(jìn)程,更加注重多維供給,更加注重內(nèi)涵建設(shè)。所以,師弟師妹們需要從“?!敝锌吹健皺C(jī)”。不僅要對(duì)自己的專業(yè)有信心,更要明辨審思旅游行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”,不懼當(dāng)前,不畏將來;高掛云帆、乘風(fēng)破浪。

Q:對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),您有著豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”這樣的大賽中提升競(jìng)爭(zhēng)力?
龔佳師兄:面對(duì)百年未有之大變局,國(guó)家需要大量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,這一歷史重任天然的落在廣大大學(xué)生身上。大學(xué)生要提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,首要乃興趣。同學(xué)們可以嘗試從所學(xué)專業(yè)中挖掘興趣點(diǎn),在夯實(shí)專業(yè)技能的同時(shí),充分利用在校資源,將靈感轉(zhuǎn)化為可實(shí)操的作品,作品既可以是有形的創(chuàng)新產(chǎn)品,也可是無形的商業(yè)模式。這樣既能提升專業(yè)知識(shí),也能反哺實(shí)踐技能。其二,同學(xué)們可主動(dòng)創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新場(chǎng)景。在校期間,嘗試營(yíng)建自己的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),尋求志同道合的同窗摯友,共同奮進(jìn)研學(xué),相互監(jiān)督,互為激勵(lì),以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的合作共贏。其三,同學(xué)們需要“深居象牙塔、耳聞窗外事”。隨時(shí)保持對(duì)外部世界變遷的敏銳洞察和前瞻視野,尤其是在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,越是能夠?qū)⒒ヂ?lián)網(wǎng)前沿的理念應(yīng)用于對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改造,挖掘傳統(tǒng)文化的魅力,探尋時(shí)尚與傳統(tǒng)的融合,尋求人們對(duì)美好生活的向往,愈能夠凸顯核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

Q:近日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆六中全會(huì)在北京召開。您認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生可從百年黨史中汲取哪些力量?
龔佳師兄:黨的十九屆六中全會(huì)是承前啟后、繼往開來的大會(huì),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。全會(huì)審議通過的決議,激蕩人心、催人奮進(jìn),提供了統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)的根本遵循。站在“兩個(gè)一百年”的交匯點(diǎn)上,當(dāng)代大學(xué)生要胸懷“國(guó)之大者”,不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。要從百年黨史中汲取真理的力量,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義所蘊(yùn)含的信仰之光、理論之光、實(shí)踐之光,把真理的光芒轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要從百年黨史中汲取奮進(jìn)的力量,把個(gè)人前途命運(yùn)同國(guó)家民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,到斗爭(zhēng)一線強(qiáng)筋骨、練本領(lǐng),克服畏難情緒,發(fā)揚(yáng)青年人能吃苦、肯吃苦、善吃苦的作風(fēng),將實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與黨的使命有機(jī)融合起來。要從百年黨史中汲取人民的力量,主動(dòng)拜人民為師,從內(nèi)心深處培養(yǎng)起與人民群眾的深厚感情,加強(qiáng)對(duì)群眾生活的切身體驗(yàn),到一線去了解、感受和研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,磨練意志、提高本領(lǐng),用青春之奮斗托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)。

Q:今年是母校建校75周年,您對(duì)母校和師弟師妹們有什么想說的嗎?
龔佳師兄:時(shí)光如白駒過隙,畢業(yè)至今已有十二年。清晰記得剛?cè)胄2痪茫感B≈貞c祝了建校六十周年,今年又迎來了七十五華誕。看著母校事業(yè)發(fā)展不斷取得新進(jìn)步,辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)水平顯著提升,發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。作為師兄,有四點(diǎn)建議愿與師弟師妹們共勉:一是志存高遠(yuǎn),積極投身新時(shí)代偉大實(shí)踐。“得其大者可以兼其小”,大學(xué)是“扣扣子”的關(guān)鍵時(shí)期,要主動(dòng)把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材。二是心無旁騖,不斷增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)本領(lǐng)。大學(xué)階段,有充足的時(shí)間和自由去接受專業(yè)方面的學(xué)習(xí),要充分利用時(shí)間多到圖書館博覽群書,多向老師請(qǐng)教,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,在自己專業(yè)領(lǐng)域形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。三是注重實(shí)踐,努力在知行合一上苦下功夫。“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”,既要多讀有字之書,也要多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),要特別注重實(shí)踐經(jīng)歷,把所學(xué)所悟內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動(dòng)。四是強(qiáng)身健體,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。“欲文明其精神,先自野蠻其體魄”。大學(xué),鍛煉身體和學(xué)習(xí)同等重要。在學(xué)習(xí)的同時(shí),要多“走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走向操場(chǎng)”,不斷增強(qiáng)自身體質(zhì),使鍛煉成為日常生活的基本內(nèi)容。

Q:我們的采訪到這里就結(jié)束了,感謝您撥冗接受我們的采訪!希望您今后多回母校看看,我們一定歡迎您。祝您生活順心,工作蒸蒸日上!
龔佳師兄:謝謝!在這里要特別感謝母校的關(guān)心和掛念,特別感謝老師們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。祝母校蒸蒸日上,鐘靈毓秀再譜華章!祝管理學(xué)院越來越好,教書育人鑄造輝煌!祝老師們工作順利,人才培養(yǎng)桃李芬芳!祝師弟師妹們學(xué)業(yè)有成,俊采星馳展翅翱翔!
—
編輯 | 李夢(mèng)
審核 | 鄭斌斌 陳茜
出品 | 新聞媒體部

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