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重磅發(fā)布 | 2027中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院第一期“金融MBA體驗(yàn)營”暨前沿公開課報(bào)名開啟

從“看得見”到“看得清”:復(fù)旦MBA 科創(chuàng)iLab中期匯報(bào)亮點(diǎn)速覽

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院
2026-05-26 16:14 瀏覽量: 1844
?智能總結(jié)

2026年,復(fù)旦MBA項(xiàng)目iLab全新升級,攜手多家企業(yè)落地項(xiàng)目,覆蓋AI賦能產(chǎn)業(yè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等多元維度,并首次聯(lián)動(dòng)科創(chuàng)加速中心推進(jìn)生態(tài)共建,重點(diǎn)聚焦新一代信息技術(shù)與人工智能、生物醫(yī)藥與大健康、新能源新材料與智能制造三大賽道。11組科創(chuàng)iLab團(tuán)隊(duì)已順利完成中期匯報(bào),他們通過深入企業(yè)實(shí)踐,將商業(yè)理論與實(shí)際挑戰(zhàn)結(jié)合,取得了多項(xiàng)階段性成果:例如,在睡眠健康領(lǐng)域完成了患者需求分析、目標(biāo)人群畫像及院外增長閉環(huán)策略;在科技企業(yè)項(xiàng)目中致力于將底層技術(shù)轉(zhuǎn)化為市場可理解的商業(yè)方案。同學(xué)們在實(shí)踐中體會到市場調(diào)研的實(shí)際阻力,

關(guān)聯(lián)問題: 如何將技術(shù)語言轉(zhuǎn)化為市場語言?市場調(diào)研如何應(yīng)對實(shí)際阻力?如何構(gòu)建完整的商業(yè)閉環(huán)?

“科創(chuàng)企業(yè)的商業(yè)化挑戰(zhàn)不只是產(chǎn)品本身,而是如何讓好產(chǎn)品被正確理解、正確觸達(dá)和正確轉(zhuǎn)化?!保?024級3班,盧江兵)

“開始iLab項(xiàng)目前,我對云計(jì)算、AI infra、AI Agent并沒有很深入的了解。我想這是目前很多人的狀態(tài),看得見但看不清,這其實(shí)是科創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)過程?!保?024級8班,任菁華)

2026年,復(fù)旦MBA項(xiàng)目iLab全新升級,攜手27家國內(nèi)外企業(yè)落地31個(gè)項(xiàng)目,課題覆蓋AI賦能產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略運(yùn)營、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、企業(yè)出海等多元維度。

今年iLab項(xiàng)目繼續(xù)深化科創(chuàng)整合實(shí)踐,首次聯(lián)動(dòng)復(fù)旦管院科創(chuàng)加速中心推進(jìn)學(xué)院科創(chuàng)生態(tài)聯(lián)盟建設(shè),將科創(chuàng)實(shí)踐融入“生態(tài)共建”,與8家科創(chuàng)企業(yè)家營學(xué)員企業(yè)合作開展9個(gè)項(xiàng)目,含8個(gè)科創(chuàng)iLab項(xiàng)目、1個(gè)Thailand-China Lab科創(chuàng)出海項(xiàng)目,重點(diǎn)聚焦三大科創(chuàng)賽道:新一代信息技術(shù)與人工智能、生物醫(yī)藥與大健康、新能源新材料與智能制造。

11組科創(chuàng)iLab團(tuán)隊(duì)成員化身“科創(chuàng)合伙人”,已順利完成項(xiàng)目中期匯報(bào)。團(tuán)隊(duì)?wèi){借扎實(shí)的專業(yè)能力回應(yīng)企業(yè)提出的實(shí)際挑戰(zhàn),深度聯(lián)動(dòng)企業(yè)完成價(jià)值共創(chuàng)。

就讓我們一同見證同學(xué)們?nèi)绾螌⑸虡I(yè)理論與企業(yè)實(shí)踐深度融合,為科創(chuàng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)能。

Q1. 截至目前,你們?nèi)〉昧四男╇A段性進(jìn)展與成果?

目前我們已完成了三方面階段性成果。

第一,完成了睡眠院外市場與患者需求分析,識別出失眠人群在快速起效、睡眠維持、次日清醒、低依賴風(fēng)險(xiǎn)方面存在明顯未滿足需求。

第二,基于消費(fèi)者洞察,初步形成了三類目標(biāo)人群畫像:年輕職場壓力型、中年家庭支柱型、失眠老手型,并設(shè)計(jì)了不同的溝通重點(diǎn)和信任建立路徑。

第三,結(jié)合連鎖藥店訪談和渠道特征,提出了“專業(yè)內(nèi)容—店員培訓(xùn)—終端場景—數(shù)字篩查—用藥隨訪”的院外增長閉環(huán),并形成了初步的STP、PEST、合規(guī)傳播和社交媒體策略框架。

盧江兵

2024級3班

科創(chuàng)iLab先聲藥業(yè)項(xiàng)目

“558號睡務(wù)局”團(tuán)隊(duì)

Q2. 如果用一句話形容你的iLab團(tuán)隊(duì),你覺得是什么?

我們是務(wù)實(shí)、極致、篤行“帶著行業(yè)溫度的AI商業(yè)翻譯官”,致力于把博云科技晦澀的底層技術(shù),翻譯成市場聽得懂、渠道愿意賣的“商業(yè)通行貨幣”。——一支自帶“乘風(fēng)”精神的戰(zhàn)隊(duì)。

楊茜2024級8班

科創(chuàng)iLab博云科技項(xiàng)目

“超級碼力”團(tuán)隊(duì)

Q3. 通過參與科創(chuàng)iLab,與科創(chuàng)企業(yè)深入交流,讓你對行業(yè)有哪些新的發(fā)現(xiàn)和感悟?

想象中的市場調(diào)研(一帆風(fēng)順)和實(shí)際的市場調(diào)研(遇到很多阻力)有差距。這里關(guān)聯(lián)到小強(qiáng)老師在市場營銷課上講的,我們提方案的時(shí)候會把很多事情想得一帆風(fēng)順,實(shí)際做起來會有各種各樣的阻礙:為什么其他人要配合你,為什么市場方案都會很順利按預(yù)期進(jìn)行……

所以在定制市場調(diào)研方案的時(shí)候,如果能提前想到阻力,就能更好地提前應(yīng)對與籌備資源解決方案。

深入企業(yè),走訪客戶,能更理解客戶的痛點(diǎn)與需求,和在網(wǎng)上或通過AI做搜索學(xué)到和理解到的知識有很大的差異。

孟令明

科創(chuàng)青干營4期

科創(chuàng)iLab阿博特項(xiàng)目

“新雅培”團(tuán)隊(duì)

Q4. 通過這段時(shí)間的實(shí)踐學(xué)習(xí),有哪些對你自身職業(yè)發(fā)展有益的影響?

通過這次科創(chuàng)iLab項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓我思考并實(shí)踐如何從一個(gè)“懂制造的會計(jì)”,進(jìn)化成一個(gè)“懂硬科技落地、具戰(zhàn)略眼光、能跨界驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的數(shù)字化財(cái)務(wù)領(lǐng)袖”。這種復(fù)合背景在2026年乃至未來的職場中,是極具稀缺性的。

非常感謝iLab項(xiàng)目組和李根老師的指導(dǎo)和支持,幫助我們打通了商業(yè)理論學(xué)習(xí)到行業(yè)實(shí)踐落地的最后一公里。

蔣燁蘭2024級8班

科創(chuàng)iLab博云科技項(xiàng)目

“超級碼力”團(tuán)隊(duì)

這段科創(chuàng)iLab實(shí)踐學(xué)習(xí)對我最大的幫助,是讓我從單一的分析視角,轉(zhuǎn)向更完整的商業(yè)閉環(huán)思維。

過去看一個(gè)醫(yī)藥產(chǎn)品,可能更多關(guān)注臨床數(shù)據(jù)、競爭格局和市場空間。但通過iLab,我更加理解一個(gè)產(chǎn)品真正走向市場時(shí),還需要回答很多具體問題:目標(biāo)患者是誰,渠道愿不愿意推,店員能不能講清楚,消費(fèi)者聽不聽得懂,合規(guī)邊界在哪里,數(shù)據(jù)如何回流,復(fù)購如何形成。

這對我的職業(yè)發(fā)展很有價(jià)值。它讓我提升了三方面能力:第一是行業(yè)研究能力,能夠從患者、產(chǎn)品、渠道和監(jiān)管多維度看問題;第二是商業(yè)轉(zhuǎn)化能力,能夠把洞察變成策略、行動(dòng)和KPI;第三是溝通協(xié)同能力,因?yàn)檫@類項(xiàng)目需要在醫(yī)學(xué)、市場、渠道、合規(guī)和消費(fèi)者之間找到共同語言。

對我來說,科創(chuàng)iLab不只是一次課程實(shí)踐,更像是一次真實(shí)商業(yè)場景的訓(xùn)練。它讓我更明確未來希望繼續(xù)深耕醫(yī)藥創(chuàng)新、商業(yè)化策略和資本市場分析之間的交叉領(lǐng)域。

盧江兵

2024級3班

科創(chuàng)iLab先聲藥業(yè)項(xiàng)目

“558號睡務(wù)局”團(tuán)隊(duì)

從患者需求的精準(zhǔn)洞察,到技術(shù)語言的商業(yè)轉(zhuǎn)譯;從市場調(diào)研的實(shí)地體感,到商業(yè)閉環(huán)的系統(tǒng)構(gòu)建——11組“科創(chuàng)合伙人”用實(shí)戰(zhàn)成果證明,復(fù)旦MBA課堂的理論知識,正在真實(shí)商業(yè)場景中轉(zhuǎn)化為企業(yè)的增長動(dòng)能。

2026年復(fù)旦MBA項(xiàng)目科創(chuàng)iLab的故事還在繼續(xù)。期待同學(xué)們在接下來的項(xiàng)目中,繼續(xù)以“科創(chuàng)合伙人”的姿態(tài),與合作伙伴并肩深耕,在知行合一的路上,書寫更多從“看得見”到“看得清”的精彩答卷。

內(nèi)容編輯:梁萍

(本文轉(zhuǎn)載自復(fù)旦MBA項(xiàng)目 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

* 文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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