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當(dāng)前，AI技術(shù)快速發(fā)展，深刻重構(gòu)商業(yè)邏輯與管理邊界，數(shù)字化與智能化浪潮席卷各行各業(yè)。在此背景下，北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院謝智勇副院長，就新一代商科管理學(xué)生培養(yǎng)、北郵MBA差異化定位、AI賦能教研實踐等核心問題，分享了獨到見解與實踐經(jīng)驗。

破題商科培養(yǎng)：以創(chuàng)新、堅守、融合應(yīng)對時代變革

AI技術(shù)的狂飆重構(gòu)了商業(yè)邏輯與管理邊界。面對當(dāng)前如火如荼的數(shù)字化與智能化浪潮，謝院長認(rèn)為新一代商科管理學(xué)生培養(yǎng)體系應(yīng)當(dāng)如何破題？

新時代商科培養(yǎng)體系破局，可歸結(jié)為創(chuàng)新、堅守、融合三個關(guān)鍵詞。

創(chuàng)新方面，高校作為創(chuàng)新策源地，需緊跟數(shù)據(jù)要素、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能經(jīng)濟(jì)、智能原生等新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式發(fā)展，為現(xiàn)實精準(zhǔn)畫像，總結(jié)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，商科教育必須堅持創(chuàng)新。

堅守方面，商科教育的初心與本質(zhì)目標(biāo)是資源配置，無論是通過管理方式提升資源配置效率，還是借助市場機(jī)制提高資源配置效率，都是商科的根本問題，技術(shù)與商業(yè)模式快速發(fā)展過程中，需堅守提高資源配置效率的初心。

融合方面，要將技術(shù)發(fā)展趨勢與商科培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，一是通過產(chǎn)教融合，將豐富實踐融入商科教育；二是通過科教融匯，把高校研究成果、新模式新業(yè)態(tài)規(guī)律總結(jié)轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源；三是通過學(xué)科交叉，加深學(xué)生對技術(shù)發(fā)展趨勢的理解，掌握商科教育發(fā)展底層密碼。

打造核心競爭力：堅守底色、融合資源、形成正反饋

對比傳統(tǒng)MBA項目強(qiáng)調(diào)的管理通識教育，北郵MBA項目憑借學(xué)校獨特的信息科技與通信工程底蘊(yùn)，將如何通過差異化的戰(zhàn)略定位，幫助學(xué)生在AI管理時代建立起不可替代的核心競爭力？

北郵MBA項目已形成獨特發(fā)展優(yōu)勢，核心做到三點。

一是堅持一個底色，北京郵電大學(xué)作為信息黃埔，信息科技優(yōu)勢顯著，是MBA項目發(fā)展的核心底色。

二是融合多種資源，整合校內(nèi)其他技術(shù)院系資源、教師科研資源，以及校外校友資源、實踐基地資源，依托信息科技優(yōu)勢發(fā)展壯大。

三是形成有效正反饋體系，北郵MBA學(xué)生從業(yè)背景一致性較強(qiáng)，教學(xué)中可將教師對AI的精準(zhǔn)畫像與規(guī)律總結(jié)傳遞給學(xué)生，學(xué)生以實踐工作補(bǔ)充教學(xué)資源，教學(xué)相長間形成數(shù)字經(jīng)濟(jì)和智能經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性正向反饋。

AI賦能教研：修訂培養(yǎng)計劃、搭建智能底座、開展前沿活動

面對OpenAI、Deepseek、大模型等技術(shù)浪潮的極致演進(jìn)，北京郵電大學(xué)MBA在實際教研中是如何被具體推行的？

把握AI技術(shù)與商業(yè)模式快速發(fā)展節(jié)奏，北郵MBA教研實施三大措施。

一是及時修訂完善培養(yǎng)計劃，實現(xiàn)學(xué)科交叉融合。聘請技術(shù)院系教師、企業(yè)企業(yè)家、人工智能領(lǐng)域特色高校教師授課，選修課數(shù)量遠(yuǎn)超學(xué)生學(xué)分需求，學(xué)生可自主選擇數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能相關(guān)課程。

二是搭建人工智能基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施，多門課程以知識圖譜搭建AI底座，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，同時開發(fā)碼上、初發(fā)等AI教學(xué)平臺，碼上平臺輔助學(xué)生AI一對一編程開發(fā)，初發(fā)平臺為人工智能體綜合應(yīng)用平臺，為MBA培養(yǎng)提供有力支撐。

三是常態(tài)化開展思想碰撞與前沿知識交流活動，定期舉辦AI訓(xùn)練營，開設(shè)世紀(jì)講壇、新年論壇等，2026年1月新年論壇以“釋放數(shù)據(jù)要素價值，驅(qū)動智能原生創(chuàng)新”為主題，助力學(xué)生緊跟AI技術(shù)浪潮。

深化產(chǎn)教融合：構(gòu)建常態(tài)化AI實踐融合機(jī)制

北郵MBA項目在引入最新AI商業(yè)實踐案例、聘請頂級AI科技企業(yè)高管來校指導(dǎo)方面，是否構(gòu)建起了一套常態(tài)化的融合機(jī)制？

北郵MBA已構(gòu)建面向人工智能與未來智能經(jīng)濟(jì)發(fā)展的常態(tài)化培養(yǎng)質(zhì)量提升機(jī)制。

一是常態(tài)化專家進(jìn)課堂機(jī)制，每學(xué)期課程開啟前，教務(wù)部提醒任課教師在教務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃企業(yè)專家、高校專家進(jìn)課堂計劃，融入最新AI商業(yè)實踐與案例。

二是常態(tài)化企業(yè)參訪機(jī)制，依托實踐基地與企業(yè)專家資源，定期與互聯(lián)網(wǎng)大廠、新興AI企業(yè)交流，組織實地參訪，讓學(xué)生直觀感受AI發(fā)展成就與趨勢。

三是常態(tài)化科研成果轉(zhuǎn)化講座機(jī)制，鼓勵經(jīng)管學(xué)院教師，尤其是青年教師，將數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能經(jīng)濟(jì)、人工智能相關(guān)科研項目成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，開設(shè)2-4小時專題講座，及時融入MBA培養(yǎng)過程。

科學(xué)疊加藝術(shù)：融入家國情懷，落實人文素養(yǎng)培育

商科教育不僅在于科學(xué)分析和數(shù)據(jù)洞察，更關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新素養(yǎng)?！翱茖W(xué)疊加藝術(shù)”的理念在北郵MBA項目中是如何以人為本、潤物無聲地落地的？

北郵MBA項目歷經(jīng)電信MBA、互聯(lián)網(wǎng)MBA，到數(shù)字經(jīng)濟(jì)與智能經(jīng)濟(jì)MBA 的階段躍遷，始終立足技術(shù)發(fā)展前沿，契合國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，與學(xué)校“傳郵萬里 國脈所系”的家國情懷高度契合。在此過程中，社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國情懷與人文關(guān)懷，自然、順暢且高效地貫徹落實到人才培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)“科學(xué)疊加藝術(shù)”理念的落地。

鍛造新型領(lǐng)導(dǎo)力：依托信息優(yōu)勢，破解管理共情難題

面對AI對組織領(lǐng)導(dǎo)力與員工情感交流提出的新挑戰(zhàn)，北郵MBA項目如何重視和培養(yǎng)未來高級管理者的創(chuàng)造力、情感共情能力及卓越的領(lǐng)導(dǎo)力？

AI時代，北郵MBA在培養(yǎng)管理者創(chuàng)造力、共情能力上具備獨特優(yōu)勢?，F(xiàn)實中領(lǐng)導(dǎo)力、共情能力相關(guān)問題，多與信息不對稱引發(fā)的逆向選擇、道德陷阱、負(fù)外部性、交易成本上升等問題相關(guān)。北郵MBA依托信息科技優(yōu)勢，更易助力學(xué)生實現(xiàn)信息對稱，在此基礎(chǔ)上降低交易成本，在市場競爭中形成長期博弈，有效提升管理水平與共情能力。

激活校友網(wǎng)絡(luò)：搭建多元平臺，賦能學(xué)生成長發(fā)展

在AI技術(shù)加速迭代的背景下，學(xué)院如何激活校友網(wǎng)絡(luò)，為在校生提供真實的行業(yè)洞察、職業(yè)內(nèi)推甚至創(chuàng)業(yè)孵化支持？

北郵MBA辦學(xué)歷史悠久，校友資源豐富，疊加與法國里昂合作的 GMBA項目，校友網(wǎng)絡(luò)更為廣泛。激活校友資源主要開展三項工作。一是依托校友會，設(shè)專職負(fù)責(zé)人，常態(tài)化舉辦“壹啟創(chuàng)”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，邀請在校生參訪校友企業(yè)，形成常態(tài)化資源共享與溝通機(jī)制。

二是搭建校友企業(yè)家協(xié)會、校友會金融投資專業(yè)委員會兩大平臺，推動校友開展高頻次、廣范圍交流合作。

三是北郵MBA校友工作背景、單位一致性高，校友見面概率高，在校生易融入校友圈子，獲得行業(yè)資源與發(fā)展支持。

適配多元生源：擁抱數(shù)字化，契合未來發(fā)展方向

新的升學(xué)季已經(jīng)開啟，結(jié)合近年來MBA報考人群年輕化、職業(yè)背景多元化的趨勢，謝院長認(rèn)為哪些同學(xué)與北郵MBA的特色優(yōu)勢最為“匹配”？

社會發(fā)展沿數(shù)字化、智能經(jīng)濟(jì)方向推進(jìn)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能經(jīng)濟(jì)將推動各產(chǎn)業(yè)重構(gòu)，涵蓋產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，涉及各行各業(yè)。

北郵MBA項目特色鮮明，契合未來發(fā)展趨勢，生源面向全社會，各類從業(yè)者的工作均與數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能相關(guān)，歡迎所有同學(xué)積極報考。

繼續(xù)求學(xué)需付出艱辛努力，祝愿同學(xué)們妥善處理工作、家庭與學(xué)習(xí)三者關(guān)系，考出優(yōu)異成績，順利進(jìn)入夢想的院校。

北京郵電大學(xué)MBA項目

圖片來源于官網(wǎng)

北京郵電大學(xué)是新中國第一所郵電高等學(xué)府，是教育部直屬、工業(yè)和信息化部共建的全國重點大學(xué)，是一所以信息科技為特色、工學(xué)門類為主體、工管文理交叉融合的研究型大學(xué)，是我國信息科技人才的重要培養(yǎng)基地。

北京郵電大學(xué)2026年（第二十屆）工商管理新年論壇圓滿舉辦

北京郵電大學(xué)工商管理碩士教育始于1998年，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦，是教育部批準(zhǔn)開辦的第三批MBA教育項目，具有完善的培養(yǎng)體系、強(qiáng)大的師資力量、優(yōu)秀的生源質(zhì)量和廣泛的社會影響力。依托北京郵電大學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近70年深厚歷史積淀和行業(yè)特色優(yōu)勢，以及2020年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點的工商管理(人工智能與創(chuàng)新管理)專業(yè)，北郵MBA教育項目著重于CT行業(yè)精英管理人才的培養(yǎng)，集中于智能會計與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與智能營銷、大數(shù)據(jù)驅(qū)動的創(chuàng)新管理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代組織與人力資源管理方向。

經(jīng)過20多年的持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，已經(jīng)成為中國最具影響力和創(chuàng)新力的MBA教育項目之一。項目以“技術(shù)曼加管理、科學(xué)疊加藝術(shù)”為理念，以“追求卓越、持續(xù)創(chuàng)新”為驅(qū)動，面向數(shù)字時代的企事業(yè)單位、政府部門及創(chuàng)業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)“信息黃埔”具有國際視野、創(chuàng)新精神、終身學(xué)習(xí)能力、卓越領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)造性執(zhí)行力的職業(yè)經(jīng)理人和社會精英。

圖文 |MBAChina