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南榮軍，西北大學(xué)教學(xué)點(diǎn)陜西MBA1831班班長(zhǎng)，陜西省鐵路集團(tuán)有限公司工會(huì)專職副主席。歷任陜西MBA聯(lián)合會(huì)第七屆執(zhí)行主席、陜西工商管理碩士學(xué)院校友會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。秉持“真誠(chéng)純粹，共享共榮”的班級(jí)理念，帶領(lǐng)班級(jí)設(shè)計(jì)班旗、班徽，創(chuàng)作班歌，打造班級(jí)日、“小分隊(duì)”“班二代”“班級(jí)之友”等特色文化，致力構(gòu)建校友命運(yùn)共同體。

2018年秋天，我走進(jìn)西北大學(xué)MBA1831班的教室。彼時(shí)未曾想到，“1831”這四個(gè)數(shù)字，會(huì)在之后的人生中變得如此滾燙而清晰。課堂上，我們是同窗；走出校園，我們是親人。

MBA學(xué)員多為職場(chǎng)中人，60至90年代出生的同學(xué)匯聚一堂，重返課堂的每一刻都倍加珍惜。入學(xué)之初，我主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任班委，從副班長(zhǎng)到班長(zhǎng)，逐步承擔(dān)起服務(wù)班級(jí)的責(zé)任。一個(gè)班要想凝聚，不能僅靠每周的課程。于是，我們從無(wú)到有，設(shè)計(jì)了班旗、班徽，創(chuàng)作了班歌《相遇1831》。那面藍(lán)色的班旗上，“1831”的圖案是幾位同學(xué)熬夜討論、反復(fù)修改才最終確定的。班徽定稿那天，所有人都在鼓掌——那是發(fā)自內(nèi)心的、從胸中溢出的掌聲。那面旗幟、那枚徽章，是一種精神圖騰，深深烙在心里。

在校期間，我們積極組織多次愛(ài)心公益活動(dòng)。其中，赴周至縣樓觀臺(tái)聾啞學(xué)校的活動(dòng)尤為難忘。看著孩子們純真的笑臉，每位同學(xué)的內(nèi)心都受到深深觸動(dòng)。截至目前，我班組織的大型參觀走訪交流學(xué)習(xí)活動(dòng)已近100場(chǎng)次。

2022年7月，我們?cè)陂L(zhǎng)安校區(qū)舉行畢業(yè)典禮，我有幸代表優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。但我深知：1831畢業(yè)了，班不能散，情不能斷。真正的MBA教育不僅在課堂上，更在于畢業(yè)后能否“相互賦能，共同成就”。正是這份信念，支撐著我們一路走到今天。

畢業(yè)后，我們從未言散。班級(jí)繼續(xù)推行“每月一活動(dòng)”，從企業(yè)移動(dòng)課堂到研學(xué)參訪，從政策解讀到創(chuàng)業(yè)分享，活動(dòng)形式不斷豐富。我們用班級(jí)日銘刻情感，用小分隊(duì)聯(lián)絡(luò)四地，讓“1831”成為一個(gè)永遠(yuǎn)在線的名字。

每年8月31日是我們的班級(jí)日。慶典儀式從下午18時(shí)31分正式開始，取意“1831”的另一種呈現(xiàn)。2022年9月17日，我們?cè)谇y座酒店舉辦了第一個(gè)班級(jí)日。那天，全班面向班旗高唱班歌。陜西工商管理碩士學(xué)院楊希文書記評(píng)價(jià)1831班是“陜西MBA教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的典范”，并勉勵(lì)我們“畢業(yè)了，心不散；離校了，情還在”。西北大學(xué)吳振磊副校長(zhǎng)將我們的班級(jí)模式定義為“相互賦能，共同成就”。每年班級(jí)日都親臨現(xiàn)場(chǎng)的西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院馬莉莉院長(zhǎng)，反復(fù)叮囑我們要圍繞“真誠(chéng)純粹，共享共榮”的班級(jí)理念，為構(gòu)建“學(xué)校、同學(xué)、校友命運(yùn)共同體”而努力。

2023年9月，我們?cè)陉兾魇」と睡燄B(yǎng)院舉行了以“重返課堂，相互賦能”為主題的第二個(gè)班級(jí)日；2024年8月，以“互相賦能、精準(zhǔn)賦能、深度賦能、共創(chuàng)美好未來(lái)”為主題的第三個(gè)班級(jí)日?qǐng)A滿落幕；2025年7月，我們?cè)谖鞅贝髮W(xué)太白校區(qū)舉行了以“重返·啟新·共同體”為主題的第四個(gè)班級(jí)日。如今，班級(jí)日已成為1831班雷打不動(dòng)的儀式。

畢業(yè)后，我們按照工作和生活的區(qū)域劃分了四個(gè)小分隊(duì)——航天城、高新、曲江、浐灞。每個(gè)分隊(duì)設(shè)有聯(lián)絡(luò)人，日?；ネㄓ袩o(wú)，誰(shuí)有困難大家搭把手，誰(shuí)有好資源大家共享。這種“分而不散”的方式，真正實(shí)現(xiàn)了“畢業(yè)了，心不散；離校了，情還在”。

高新小分隊(duì)迎國(guó)慶小聚

航天小分隊(duì)小聚

浐灞小分隊(duì)授旗

航天小分隊(duì)露營(yíng)小聚

班級(jí)大家庭里最珍貴的，是我們的“班二代”。凡是同學(xué)們的孩子，只要是2018年9月以后的，都被親切地稱為“班二代”。截至今日，已有31個(gè)可愛(ài)的“班二代”。從第一個(gè)班級(jí)日開始，每年“六一”兒童節(jié)，我們都會(huì)為班二代統(tǒng)一準(zhǔn)備禮物。2023年的一次研學(xué)活動(dòng)中，小朋友們集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》，那一幕令人動(dòng)容。正如馬莉莉院長(zhǎng)所倡導(dǎo)的——要構(gòu)建“學(xué)校、同學(xué)、校友命運(yùn)共同體”。這份共同體里，不僅有各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，還有那群天真爛漫的“班二代”，他們是1831班未來(lái)的希望，也是我們彼此聯(lián)結(jié)最柔軟的紐帶。

五年多來(lái)，1831班從最初的120人，先后吸納了5位優(yōu)秀的新同學(xué)，現(xiàn)有125人。班級(jí)還擁有30多位“班級(jí)之友”——他們中有黨政單位領(lǐng)導(dǎo)、退休老同志，以及陜西工商管理碩士學(xué)院的校友。他們始終關(guān)心、支持著1831班的發(fā)展，這份跨越班級(jí)乃至院校邊界的情誼，是我們前行的不竭動(dòng)力。

時(shí)光荏苒，薪火相傳。西大MBA的教育不僅賦予我系統(tǒng)的管理知識(shí)，更讓我領(lǐng)悟到：管理的本質(zhì)并非控制與追逐，而是激勵(lì)與服務(wù)、利他與共榮。值此西大MBA三十周年華誕之際，我真誠(chéng)祝福母校越來(lái)越好，祝?！皩W(xué)校、同學(xué)、校友命運(yùn)共同體”愈加緊密，祝福每一位同學(xué)和班二代健康幸福。每當(dāng)高唱班歌《相遇1831》，我總會(huì)想起那句話——青春不散場(chǎng)，奮斗正當(dāng)時(shí)。而我們與1831的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)。