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在近日結(jié)束的復(fù)旦大學(xué)EMBA“問道東西”美東國際課程中，同學(xué)們帶回了關(guān)于“AI領(lǐng)導(dǎo)力”最鮮活的一手復(fù)盤。這不僅是一場游學(xué)，更是一次認(rèn)知的破壁。

此次課程以“變革與領(lǐng)導(dǎo)力”為核心主題，將課堂延伸至美國東部的世界頂尖學(xué)府，以及商業(yè)科技前沿陣地。在沉浸式學(xué)習(xí)中，同學(xué)們與海外知名教授、業(yè)界領(lǐng)袖深度碰撞，圍繞AI賦能管理、變革領(lǐng)導(dǎo)力、跨文化商業(yè)實(shí)踐等議題展開多維度探索。

以下，我們邀請八位同學(xué)分享他們的前沿觀察與真實(shí)感悟。

此次“問道東西”美東國際課程中，令您印象最深刻的是什么？

黃秋英：此次國際課堂到訪的兩所學(xué)校，風(fēng)格截然不同。耶魯以深厚的歷史底蘊(yùn)講述投資哲學(xué)，用地質(zhì)學(xué)和宇宙發(fā)展恒古不變的能力來講人類的謙卑，從地緣政治來講中美關(guān)系的發(fā)展和國際貿(mào)易體系。而哥倫比亞大學(xué)更擅長講深度，從微小之處講領(lǐng)導(dǎo)力，層層拆解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。一宏大，一精微，都給了我巨大啟發(fā)。

宋春光：最令我印象深刻的是在耶魯大學(xué)聆聽全球免疫學(xué)泰斗陳列平教授的授課。他關(guān)于PD-L1與PD-1通路的研究，奠定了癌癥免疫療法的基礎(chǔ)，更讓我深刻理解了“科技向善”的真義。

技術(shù)的探索立足于造福社會(huì)、緩解人類疾苦才是科技向善的最高境界。醫(yī)療從業(yè)者在追求商業(yè)價(jià)值的同時(shí)，更應(yīng)堅(jiān)守醫(yī)療價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

由佳春：最令我觸動(dòng)的是哥倫比亞大學(xué)的“爵士樂領(lǐng)導(dǎo)力”。課程以爵士即興演奏為模型，重新定義現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力，著力培養(yǎng)去中心化、高度協(xié)同的組織能力。

課程打破單一教學(xué)模式，深度協(xié)同、輪流主導(dǎo)，引導(dǎo)管理者深度傾聽、平等協(xié)作，尊重每位成員的獨(dú)特價(jià)值，讓團(tuán)隊(duì)在不確定性中靈活應(yīng)變，實(shí)現(xiàn)“1+1＞2”的效能。

季玲行：課程設(shè)計(jì)緊扣前沿，師資在學(xué)術(shù)造詣與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上，都首屈一指。耶魯?shù)膫惱眍I(lǐng)導(dǎo)力與跨學(xué)科整合讓我深感其積淀厚重；哥大學(xué)者的極致專業(yè)，詮釋了“極致本身即是最好的領(lǐng)導(dǎo)力”。

而坐在課堂里，身為復(fù)旦學(xué)子，我切身感受到復(fù)旦大學(xué)EMBA的課程在理論深度與案例教學(xué)上，完全具備了與國際頂尖學(xué)府對(duì)話的能力，這令我內(nèi)心充滿自豪。

曹 佳：哥倫比亞大學(xué)的“擊劍領(lǐng)導(dǎo)力”讓我深受觸動(dòng)。老師曾是創(chuàng)業(yè)者，公司上市后開始通過擊劍運(yùn)動(dòng)教授“領(lǐng)導(dǎo)力”。他把企業(yè)當(dāng)中運(yùn)用的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用到了體育運(yùn)動(dòng)上——選人只選最適合團(tuán)隊(duì)文化的，堅(jiān)持“質(zhì)量優(yōu)于數(shù)量”、用“觀察-分析-調(diào)整”替代盲目勤奮，并且相信“如果有好的準(zhǔn)備，期待值可以更高”。

他拆解的“目標(biāo)”與“目的”令我非常觸動(dòng)：天天盯著爭第一會(huì)疲憊，但“爭第一”背后的意義是激發(fā)潛力，冠軍只是水到渠成的結(jié)果。這讓我重新思考創(chuàng)業(yè)的目的——不只是把公司做大，更是讓自己和團(tuán)隊(duì)成為更好的人。他還教我們“畫出情緒圖”，學(xué)會(huì)回應(yīng)情緒本身而不是硬扛，用持續(xù)的自我對(duì)話和自我肯定來打造信心?！鞍阉麄儺?dāng)作冠軍，他們就會(huì)成為冠軍！”

蔡心一：此次美東國際課程于我而言宛若盛夏甘霖，滌蕩了我內(nèi)心的局限與淺見，窺見更為遼闊的天地。漫步耶魯校園，自由博雅之風(fēng)浸潤人心；走進(jìn)珍本樓，書香歲月沉淀人文底蘊(yùn)。耶魯?shù)娘L(fēng)骨是對(duì)獨(dú)立人格的成全、對(duì)多元個(gè)體的尊重。

此次探訪耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)，走進(jìn)摩根士丹利與納斯達(dá)克金融地標(biāo)，一路觀摩研討、分組切磋，不僅拓寬了國際視野，更實(shí)現(xiàn)了思維格局的深度升華。作為企業(yè)管理者，我徹底跳出固有工作思維，吸納了前沿的全球化經(jīng)營與管理智慧。

楊?瑛：美東課程可謂“運(yùn)用之妙，存乎一心”。 “價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力”課程幫我確立了“底層代碼”意識(shí)：在探討AI倫理與商業(yè)困境時(shí)，我認(rèn)知到自己沒有清晰完整的價(jià)值觀。當(dāng)效率與良知沖突時(shí)，價(jià)值觀是唯一的錨點(diǎn)。同時(shí)，AI的核心價(jià)值在于重構(gòu)業(yè)務(wù)邏輯，而非傾向于用AI提效替換人工環(huán)節(jié)，這些都應(yīng)該從底層被重構(gòu)；

“爵士樂領(lǐng)導(dǎo)力”課程則精準(zhǔn)擊中了傳統(tǒng)管理的痛點(diǎn)——教授提出，從“交響樂”式中心化，向“爵士樂”式即興協(xié)同轉(zhuǎn)型，是應(yīng)對(duì)不確定性的關(guān)鍵。它讓我看到，在不確定性成為常態(tài)的今天，唯有通過激發(fā)團(tuán)隊(duì)個(gè)體的即興創(chuàng)造力與深度協(xié)同，組織才能保持活力。

劉張立：擊劍課讓我看到企業(yè)與擊劍運(yùn)動(dòng)的深刻關(guān)聯(lián)：需要冷靜觀察、準(zhǔn)確判斷、快速出擊，也就是我們企業(yè)管理當(dāng)中描述的精準(zhǔn)決策，高效執(zhí)行。同時(shí)，企業(yè)需要找到屬于自己的節(jié)奏，懂得做防守還是大步進(jìn)攻。更重要的是，從心態(tài)上來說，擊劍和公司管理都不是一蹴而就的事，需要團(tuán)隊(duì)配合、堅(jiān)韌耐心，在低谷時(shí)打磨，在進(jìn)退維谷時(shí)懂得取舍，懂得在漫長的競爭中磨礪強(qiáng)大的內(nèi)心。

您對(duì)變革時(shí)代下的“領(lǐng)導(dǎo)力”有哪些新的解讀？

宋春光：AI領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)，是駕馭一場由AI引發(fā)的全面重構(gòu)。管理者必須看到，AI將會(huì)帶來價(jià)值鏈、競爭模式、組織形態(tài)、分配機(jī)制乃至語言和思維邊界的重構(gòu)。AI正在重塑商業(yè)底層邏輯，未來我們將面對(duì)品牌護(hù)城河被算法削弱，成本優(yōu)勢被自動(dòng)化重塑，技術(shù)壁壘的生命周期縮短等新的挑戰(zhàn)。

未來管理者要學(xué)會(huì)帶著謙遜和謹(jǐn)慎進(jìn)行決策，重塑個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)決策模式，從以管理者為中心轉(zhuǎn)向由AI輔助的多元視角進(jìn)行管理。從“資源管控者”變?yōu)椤吧鷳B(tài)構(gòu)建者”，在重構(gòu)的價(jià)值鏈中尋找新的協(xié)同節(jié)點(diǎn)；從“經(jīng)驗(yàn)傳承者”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)的引領(lǐng)者”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)適應(yīng)AI驅(qū)動(dòng)的思維邊界拓展。

黃秋英：耶魯大學(xué)的“跨越差異建立溝通”課程讓我看到：我們雖然是獨(dú)特的個(gè)體，從人類多樣性的四個(gè)維度來看，性格、文化、經(jīng)歷、價(jià)值觀各異，令我們處理事情的方式不同，但我們擁有共同的人性。哥倫比亞大學(xué)的“價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力”則教會(huì)我先讀懂自己：只有清楚自己是誰，才能更好地管理員工。

兩門課程的共同邏輯是：先認(rèn)知自我，再理解他人，最后用責(zé)任與格局營造團(tuán)隊(duì)氛圍、引領(lǐng)組織發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者只有清晰認(rèn)知 “我是誰、我堅(jiān)守什么底線”，才能在兩難抉擇、利益沖突、管理困境中不迷失方向，也才能真正讀懂員工、理解團(tuán)隊(duì)，搭建出正向、穩(wěn)定、有溫度的組織環(huán)境。這讓我在管理方式上從“效率優(yōu)先”轉(zhuǎn)向“價(jià)值觀引領(lǐng)”，兩難時(shí)有了清晰取舍。

季玲行：美國市場擅以“預(yù)期換資本”，國內(nèi)市場傾向“實(shí)績換信任”，兩者結(jié)合可為不同階段的科創(chuàng)項(xiàng)目找到最佳融智、融資、融通的路徑。AI時(shí)代已來，我們要重塑未來的領(lǐng)導(dǎo)力——讓AI去做“對(duì)的事”，讓人去“做偉大的事”。

楊?瑛：AI時(shí)代，“快”靠技術(shù)與直覺的融合，“穩(wěn)”靠價(jià)值觀的堅(jiān)守，“活”靠組織的即興協(xié)同。后續(xù)我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，在流動(dòng)中錨定方向，在重構(gòu)中尋求新生，為客戶創(chuàng)造真實(shí)、可持續(xù)的價(jià)值。

此次課程中的收獲，對(duì)您的實(shí)際工作有哪些可落地的啟發(fā)？

由佳春：Paul Ingram教授的“價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力”課程讓我深受觸動(dòng)、啟發(fā)深遠(yuǎn)。價(jià)值觀是個(gè)人行為的底層邏輯，也是現(xiàn)代企業(yè)使命、愿景、價(jià)值觀體系的核心。過往工作中，我雖能清晰闡述組織價(jià)值觀，卻長期混淆個(gè)人價(jià)值觀與組織價(jià)值觀，未對(duì)自身價(jià)值觀進(jìn)行系統(tǒng)化梳理、常態(tài)化反思與迭代更新，難以用穩(wěn)定的價(jià)值體系指引長期發(fā)展。課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到：只有先建立清晰、穩(wěn)定的個(gè)人價(jià)值觀，才能向團(tuán)隊(duì)有效傳遞、推動(dòng)組織效能最優(yōu)；尤其在逆境中，清晰的價(jià)值觀能讓人明確方向、堅(jiān)守目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)突破與成功。

結(jié)合課程內(nèi)容，我梳理出可落地的實(shí)踐路徑：第一，構(gòu)建體系——系統(tǒng)梳理并搭建個(gè)人價(jià)值觀因果層級(jí)框架，明確核心價(jià)值導(dǎo)向；第二，踐行承諾——向工作與生活中的重要伙伴分享個(gè)人價(jià)值觀，推動(dòng)認(rèn)知內(nèi)化、建立深度連接；第三，深度內(nèi)化——將價(jià)值觀作為日常管理的核心思維工具，在決策、溝通、規(guī)劃與復(fù)盤中持續(xù)運(yùn)用，使之成為領(lǐng)導(dǎo)力本能。

季玲行：我從事科技成果轉(zhuǎn)化工作已十八年，每天接觸實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，目睹了太多項(xiàng)目因管理問題而折戟。選擇復(fù)旦大學(xué)EMBA項(xiàng)目進(jìn)行求學(xué)，就是希望不斷打破認(rèn)知邊界，將知識(shí)經(jīng)驗(yàn)體系化，持續(xù)提升專業(yè)度與認(rèn)知維度。

這次國際課程圍繞“AI時(shí)代的變革與領(lǐng)導(dǎo)力”展開，讓我更深入地理解了這場計(jì)算革命的底層邏輯，也促成我不斷對(duì)齊東西方學(xué)術(shù)界、技術(shù)界、企業(yè)界對(duì)“信息如何被處理”的認(rèn)知框架。

曹佳：本次課程關(guān)于AI產(chǎn)業(yè)重構(gòu)的內(nèi)容，對(duì)我當(dāng)前業(yè)務(wù)啟發(fā)極大。課上提到AI的價(jià)值分三層：直接價(jià)值是替代重復(fù)勞動(dòng)、提升效率；衍生價(jià)值是重構(gòu)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施；剩余價(jià)值則是催生全新生活方式。這幫我理清了未來公司AI的定位——不該只把AI當(dāng)作“省人力的工具”，而要抓住AI重構(gòu)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的窗口期。

課程指出，搜索引擎正從關(guān)鍵詞檢索轉(zhuǎn)向AI直接生成答案，GEO將替代傳統(tǒng)廣告，很多小品牌可能因此消失。同時(shí)，AI時(shí)代的護(hù)城河已從1.0的資源壁壘，轉(zhuǎn)向2.0的“AI原生”組織壁壘——核心是自生學(xué)習(xí)速度和組織適應(yīng)性。AI降低了內(nèi)容生產(chǎn)成本，但真正的競爭力在于利用AI實(shí)現(xiàn)“組織成長”的能力。

這些都讓我深切感受到，技術(shù)價(jià)值的釋放從不是一帆風(fēng)順的，前期一定會(huì)積攢技術(shù)債務(wù)，前景光明但道路充滿動(dòng)蕩。AI轉(zhuǎn)型不能急功近利，要接受試錯(cuò)周期，在不確定的產(chǎn)業(yè)環(huán)境中持續(xù)迭代，需要真正把AI嵌入組織基因，才能帶來真正的變革。

蔡心一：課程期間，我系統(tǒng)鉆研了跨文化領(lǐng)導(dǎo)力、爵士領(lǐng)導(dǎo)力、客戶價(jià)值管理及全球貿(mào)易體系，有效補(bǔ)齊了企業(yè)國際化運(yùn)營的認(rèn)知短板，對(duì)團(tuán)隊(duì)精細(xì)化管理、企業(yè)長期戰(zhàn)略布局與跨境經(jīng)營合規(guī)底線，形成了更深刻、更落地的認(rèn)知。置身海外頂尖教育與商業(yè)環(huán)境，我深切體會(huì)到東西方文化交融共生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與多元包容的獨(dú)特氛圍，這些都幫助我為自己公司的AR出海業(yè)務(wù)明晰了落地路徑與發(fā)展方向。

企業(yè)出海不僅是市場的拓展，更是品牌口碑與企業(yè)責(zé)任的輸出。未來我將融匯中西優(yōu)勢，堅(jiān)持創(chuàng)新突破、以專業(yè)賦能業(yè)務(wù)、以誠信立足國際，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)助力企業(yè)全球化穩(wěn)健發(fā)展。

黃秋英：在哥大的“價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力”課程中，我梳理確立了自己的八大核心價(jià)值觀：從容、目標(biāo)、想象力、改變、安全、信心、專業(yè)精神、同理心。未來我需要從單純的“效率型、管控型領(lǐng)導(dǎo)”，向價(jià)值觀引領(lǐng)型、共情包容型領(lǐng)導(dǎo)升級(jí)——不再只盯著任務(wù)和結(jié)果，而是先堅(jiān)守自己的價(jià)值底線，學(xué)會(huì)尊重員工在性格、文化、閱歷、價(jià)值觀上的個(gè)體差異。

用從容穩(wěn)住心態(tài)，用目標(biāo)錨定方向，用想象力突破固有思維，擁抱改變、敢于革新；為團(tuán)隊(duì)營造安全感與信心，以專業(yè)精神樹立權(quán)威，以同理心換位思考、傾聽訴求、跨越差異溝通。在兩難決策、團(tuán)隊(duì)矛盾、跨差異協(xié)作時(shí)，堅(jiān)持自己的價(jià)值取舍，主動(dòng)營造開放、包容、有責(zé)任、有溫度的團(tuán)隊(duì)生態(tài)，從“管事抓結(jié)果”升級(jí)為“帶人塑文化、價(jià)值觀引領(lǐng)長期發(fā)展”。

劉張立：這次國際課程讓我對(duì)企業(yè)未來的國際化戰(zhàn)略布局有了一些新的思考。首先是AI，AI的發(fā)展是非常迅猛的，如何運(yùn)用好的AI工具與企業(yè)管理相結(jié)合勢在必行，不能再單純的從人的角度看問題，需要更多的加入AI的元素去平衡發(fā)展。其次是中美關(guān)系的變化，在當(dāng)下地緣政治的環(huán)境之下，依據(jù)中美關(guān)系的變化，調(diào)整公司的發(fā)展布局非常必要，特別是像我們這樣的海外倉企業(yè)，特別需要關(guān)注，一個(gè)細(xì)小的政策調(diào)整，都可能引起整個(gè)行業(yè)的變革。第三是領(lǐng)導(dǎo)力以及價(jià)值觀的深入分析，領(lǐng)導(dǎo)力的方向是可以融合的，同樣價(jià)值觀也可以分階段不斷優(yōu)化，當(dāng)不適應(yīng)或者是有更好的決策來臨時(shí)，需要大膽做出改變才能擁抱未來的國際化進(jìn)程。

這場橫跨美東的“問道”之旅，不僅是知識(shí)的獲取，更是一場認(rèn)知的破壁與領(lǐng)導(dǎo)力的淬煉。

復(fù)旦大學(xué)EMBA始終以“商道人文，融匯貫通”為核心，帶領(lǐng)同學(xué)們在東西方智慧的碰撞中，找到屬于自己的決策錨點(diǎn)與成長路徑。這些同學(xué)們的深切感受，幫我們匯總了同一個(gè)結(jié)論——變革時(shí)代，真正的領(lǐng)導(dǎo)力源于清晰的自我認(rèn)知、堅(jiān)定的價(jià)值底色，以及將不確定性轉(zhuǎn)化為組織進(jìn)化動(dòng)能的勇氣。

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復(fù)旦大學(xué)EMBA項(xiàng)目由復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院于2002年創(chuàng)辦，是國內(nèi)首批獲國家批準(zhǔn)開辦的中文EMBA學(xué)位教育項(xiàng)目。

復(fù)旦大學(xué)EMBA項(xiàng)目始終以培養(yǎng)“將帥之才，致勝之道”為己任，以“商道人文，融匯貫通”為目標(biāo)。2026年，項(xiàng)目對(duì)人文、科創(chuàng)、國際化三大核心方向進(jìn)行融合升級(jí)，打造全新復(fù)合培養(yǎng)體系，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)競爭維度躍升至融合人文精神、科技洞察與全球格局的復(fù)合認(rèn)知體系，以多元融合的視角應(yīng)對(duì)復(fù)雜商業(yè)挑戰(zhàn)。