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從中國(guó)到世界，復(fù)旦MBA項(xiàng)目將教學(xué)延展至全球，與全球頂級(jí)商學(xué)院合作開(kāi)展第二學(xué)位、國(guó)際交換和GIP全球課程項(xiàng)目。

四位復(fù)旦MBA同學(xué)將分享他們?cè)诿绹?guó)、法國(guó)和瑞典的交換故事，一起來(lái)聽(tīng)他們親述。

1. 你是什么時(shí)候了解到復(fù)旦MBA有國(guó)際交換項(xiàng)目的？為什么選擇了這個(gè)項(xiàng)目？說(shuō)說(shuō)國(guó)際交換項(xiàng)目最吸引你的地方。

我是在參加復(fù)旦MBA項(xiàng)目招生宣講會(huì)的時(shí)候了解到國(guó)際交換項(xiàng)目的，選擇這個(gè)項(xiàng)目是因?yàn)槲蚁胍ンw驗(yàn)不同的商學(xué)院氛圍。最吸引我的地方是國(guó)際交換既為我提供了一個(gè)MBA的學(xué)習(xí)氛圍，又讓我置身于不同文化和背景的新環(huán)境中，同時(shí)還為我提供了認(rèn)識(shí)國(guó)際同學(xué)的機(jī)會(huì)。

王墨騏2024級(jí)復(fù)旦MBA項(xiàng)目

交換院校：美國(guó)紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院

（NYU Stern School of Business）

我是在入學(xué)復(fù)旦MBA后，參加國(guó)際交換說(shuō)明會(huì)時(shí)，了解到了這個(gè)項(xiàng)目。我選擇喬治華盛頓大學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)校地處華盛頓核心區(qū)，毗鄰白宮、世界銀行等政商核心機(jī)構(gòu)，能讓商科學(xué)習(xí)深度對(duì)接國(guó)際實(shí)踐。這個(gè)項(xiàng)目最吸引我的是沉浸式的全球化體驗(yàn)，可跨專(zhuān)業(yè)選修國(guó)際關(guān)系、全球經(jīng)濟(jì)類(lèi)課程，還能接觸國(guó)際組織、智庫(kù)的交流資源，跳出課堂邊界，拓寬商業(yè)視野的同時(shí)錘煉跨文化溝通的能力。

劉中堉

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：美國(guó)喬治華盛頓大學(xué)商學(xué)院

（The George Washington University School of Business）

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的分享了解到復(fù)旦MBA有國(guó)際交換項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這是一個(gè)很吸引人的機(jī)會(huì)，因?yàn)槌鰢?guó)交換不僅僅是去另一個(gè)國(guó)家上課，更是一次真正走進(jìn)不同文化、拓展視野的體驗(yàn)。

作為一名創(chuàng)業(yè)者，我一直對(duì)跨境出海和歐洲市場(chǎng)很感興趣，所以也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，更近距離地了解歐洲當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氛圍、商業(yè)環(huán)境以及不同國(guó)家年輕人的想法。

除此之外，歐洲還有一個(gè)很吸引人的地方，就是不同國(guó)家之間出行非常方便。在交換的半年時(shí)間里，我去了十幾個(gè)國(guó)家，這種不斷在不同城市和文化之間切換的體驗(yàn)非常有趣，也讓我對(duì)歐洲有了更立體、更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。

王潔

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：瑞典于默奧大學(xué)商學(xué)院

（Ume? School of Business and Economics）

我是在復(fù)旦MBA第一學(xué)期的國(guó)際交換項(xiàng)目宣講會(huì)上，第一次深入接觸到國(guó)際交換的信息。作為全日制學(xué)生，我希望在兩年的學(xué)業(yè)中，除了吸收本土商業(yè)智慧，也能在全球頂尖的學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行一次深度的理論復(fù)盤(pán)。

考慮到我過(guò)往在500強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，HEC Paris在全球品牌研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)是我最向往的。它不僅是歐洲商學(xué)院的殿堂，更在消費(fèi)者行為學(xué)和品牌戰(zhàn)略邏輯上有著極前瞻的視角，這與我當(dāng)時(shí)正在構(gòu)思的論文方向也高度契合。

彭江岸芷

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：巴黎高等商學(xué)院

（HEC Paris）

2. 分享一個(gè)交換學(xué)校最吸引你的點(diǎn)，為什么？

在交換學(xué)校最吸引我的是NYU的校園布局，它分散在整個(gè)曼哈頓地區(qū)。在不同校區(qū)間穿梭的時(shí)候，就像在游覽曼島一樣。另外，在課堂上老師經(jīng)常邀請(qǐng)一些行業(yè)內(nèi)資深人士來(lái)做分享，可以和他們零距離接觸和交談。

王墨騏2024級(jí)復(fù)旦MBA項(xiàng)目

交換院校：美國(guó)紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院

（NYU Stern School of Business）

最吸引我的是GWU（喬治華盛頓大學(xué)）霧谷校區(qū)周邊的城市圈，步行可達(dá)白宮、世界銀行、還有林肯紀(jì)念堂、華盛頓紀(jì)念碑等地標(biāo)，也能快速抵達(dá)史密森尼博物館群、國(guó)家美術(shù)館。這里將華盛頓的政商底蘊(yùn)與人文風(fēng)光完美融合，課間能順路看藝術(shù)特展、感受多元藝術(shù)氛圍，課余可以沿著潮汐湖漫步賞景，校園學(xué)習(xí)與城市的歷史、藝術(shù)、政商體驗(yàn)無(wú)縫銜接，讓每一刻都充滿(mǎn)沉浸式的收獲。

劉中堉

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：美國(guó)喬治華盛頓大學(xué)商學(xué)院

（The George Washington University School of Business）

對(duì)我來(lái)說(shuō)，交換期間最吸引我的，其實(shí)不只是某一個(gè)具體的地點(diǎn)或事物，而是我在學(xué)校附近租房后認(rèn)識(shí)的一群來(lái)自不同國(guó)家的朋友。我們之中有來(lái)自瑞典、瑞士、愛(ài)爾蘭、肯尼亞等不同國(guó)家的同學(xué)，大家的專(zhuān)業(yè)背景也都不一樣。我們會(huì)一起做飯、聊天、出去玩，也會(huì)很自然地討論很多有意思的話題。

王潔

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：瑞典于默奧大學(xué)商學(xué)院

（Ume? School of Business and Economics）

最吸引我的是HEC課堂上關(guān)于“消費(fèi)者文化理論（CCT）”的深度研討。在HEC的研討室里，我們探討品牌如何不再僅僅作為企業(yè)的資產(chǎn)，而是如何被消費(fèi)者通過(guò)生活實(shí)踐重新定義為一種“文化符號(hào)”。

由于我當(dāng)時(shí)的論文研究方向是處方藥如何被消費(fèi)者重塑為文化圖騰，當(dāng)我把這種中國(guó)市場(chǎng)的獨(dú)特性視角帶到課堂，與教授及來(lái)自世界各地的同學(xué)進(jìn)行辯論時(shí)，那種理論上的碰撞非常迷人。這種討論讓我深刻意識(shí)到：優(yōu)秀的品牌不僅存在于企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)手冊(cè)里，更生長(zhǎng)在消費(fèi)者的生活敘事中。這種對(duì)品牌本質(zhì)的重新認(rèn)知，是我在交換期間最寶貴的收獲。

彭江岸芷

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：巴黎高等商學(xué)院

（HEC Paris）

3. 分享一件讓你覺(jué)得這次交換不虛此行的事。

這次交換經(jīng)歷讓我印象最深刻的是，參與的國(guó)際交換生們普遍擁有濃厚的創(chuàng)業(yè)熱情和想法，幾乎每個(gè)人都在積極創(chuàng)業(yè)或已經(jīng)投身創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，很多項(xiàng)目還緊密結(jié)合了AI。

巧合的是，我在居住的公寓休閑區(qū)遇到了一位之前曾在復(fù)旦交流過(guò)的國(guó)際學(xué)生，他也和我住在同一棟公寓，目前正忙于一個(gè)AI相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。我們聊了很久，交流非常愉快。此外，我還借此機(jī)會(huì)游覽了美國(guó)的一些著名景點(diǎn)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

王墨騏2024級(jí)復(fù)旦MBA項(xiàng)目

交換院校：美國(guó)紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院

（NYU Stern School of Business）

讓我覺(jué)得最不虛此行的是與各國(guó)教授和同學(xué)的深度交流相伴。課堂上，不同國(guó)家的師生分享本土文化、商業(yè)習(xí)俗與思維模式，碰撞出多元觀點(diǎn)；課后我們結(jié)伴游覽美東各地，從華盛頓的人文地標(biāo)到波士頓的歷史街區(qū)，在旅途中共話民俗、體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?。這份跨文化的交流與友誼，讓我真切理解全球化的內(nèi)涵，也讓視野和認(rèn)知都實(shí)現(xiàn)了新的突破。

劉中堉

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：美國(guó)喬治華盛頓大學(xué)商學(xué)院

（The George Washington University School of Business）

這次交換中最讓我覺(jué)得“不虛此行”的一件事，是我協(xié)助瑞典學(xué)聯(lián)和中國(guó)駐瑞典大使館，在學(xué)校組織了一場(chǎng)中瑞文化交流活動(dòng)。我參與了活動(dòng)策劃，并在活動(dòng)當(dāng)天擔(dān)任主持人?，F(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多瑞典以及其他歐洲國(guó)家的小伙伴，大家一起交流、體驗(yàn)中國(guó)文化，氛圍特別好。

在活動(dòng)中，我們向大家介紹了中國(guó)的免簽政策，也帶他們體驗(yàn)了中國(guó)麻將、書(shū)法，還一起吃了火鍋。這個(gè)過(guò)程讓我印象特別深，因?yàn)槲也粌H是在介紹中國(guó)，更是在認(rèn)真傾聽(tīng)大家對(duì)中國(guó)的好奇、疑問(wèn)和想象。很多外國(guó)朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)中國(guó)的旅游、生活、文化，也會(huì)表達(dá)他們對(duì)中國(guó)的興趣。

我覺(jué)得這件事特別有意義，因?yàn)樗屛腋惺艿?，真正有溫度的文化交流不是單向輸出，而是彼此理解、彼此靠近。能夠在交換期間參與這樣一場(chǎng)活動(dòng)，也讓我覺(jué)得這段經(jīng)歷不僅拓展了我的視野，也讓我有機(jī)會(huì)成為連接不同文化的一小部分，所以我會(huì)覺(jué)得這次交換非常值得。

王潔

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：瑞典于默奧大學(xué)商學(xué)院

（Ume? School of Business and Economics）

除了學(xué)術(shù)上的習(xí)得，在交換期間完成的109公里朝圣之路讓我覺(jué)得此行徹底超越了預(yù)期。這段跨越國(guó)境的徒步，不僅僅是一場(chǎng)體力的挑戰(zhàn)，更是一次極其純粹的自我對(duì)話。

在放下職場(chǎng)身份、進(jìn)入校園作為交換生的這一段寶貴“留白期”里，這109公里的行走讓我能夠靜下心來(lái)，將過(guò)去十幾年的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與HEC接觸到的前沿品牌理論進(jìn)行深度的內(nèi)化。

當(dāng)最后抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我意識(shí)到復(fù)旦MBA國(guó)際交換的意義，不在于簡(jiǎn)歷上多了一個(gè)海外名校，而在于通過(guò)這種跨文化的碰撞和極限挑戰(zhàn)，獲得了一份能夠支撐未來(lái)職業(yè)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的精神張力。這次經(jīng)歷讓我找回了作為職業(yè)經(jīng)理人的定力，也讓我的研究視野變得更加開(kāi)闊。

彭江岸芷

2024級(jí)復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目

交換院校：巴黎高等商學(xué)院

（HEC Paris）

復(fù)旦MBAer的腳步遍及世界：美國(guó)麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、美國(guó)耶魯大學(xué)管理學(xué)院、美國(guó)紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院、美國(guó)喬治華盛頓大學(xué)商學(xué)院、加拿大約克大學(xué)Schulich商學(xué)院、巴黎高等商學(xué)院……同學(xué)們通過(guò)真正落地的國(guó)際化學(xué)習(xí)迎來(lái)令人驚喜的成長(zhǎng)。

每一次交換，都是一次思維的共振；每一段旅程，都在為未來(lái)的商業(yè)領(lǐng)袖注入更寬廣的格局與更堅(jiān)韌的內(nèi)核。

世界課堂，無(wú)限可能，期待你的故事在此啟程。