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清華MEM實踐教學(xué) | 醫(yī)工交叉,生命守護:走進(jìn)長庚醫(yī)院沉浸式研學(xué)前沿醫(yī)療技術(shù)與器械創(chuàng)新

清華大學(xué)MEM教育中心
2026-03-31 16:16 瀏覽量: 1649
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近日,清華大學(xué)工程管理碩士(MEM)學(xué)生圍繞“醫(yī)養(yǎng)融合·智創(chuàng)未來”主題,赴北京清華長庚醫(yī)院開展沉浸式產(chǎn)業(yè)實踐學(xué)習(xí)?;顒邮讏?,醫(yī)院副院長、器官移植中心主任盧倩教授系統(tǒng)介紹了器官移植的發(fā)展歷程、不同器官移植特點、手術(shù)流程及倫理法規(guī),并分享了中心的技術(shù)突破與未來方向,為后續(xù)實踐奠定理論基礎(chǔ)。隨后,學(xué)生深入重癥監(jiān)護室,近距離觀察血液凈化機、ECMO等生命支持設(shè)備的臨床操作,并從工程角度探討其智能化與結(jié)構(gòu)優(yōu)化潛力;通過體驗IQQA-eQMR混合現(xiàn)實系統(tǒng),直觀感受影像數(shù)據(jù)在診療與教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。此外,清瀚醫(yī)療的Li

關(guān)聯(lián)問題: 醫(yī)工交叉如何推動醫(yī)療創(chuàng)新?器官常溫保存技術(shù)有哪些優(yōu)勢?數(shù)字醫(yī)療如何改善重癥救治?

近日,清華大學(xué)工程管理碩士(MEM)學(xué)生以“醫(yī)養(yǎng)融合·智創(chuàng)未來”為主題,走進(jìn)北京清華長庚醫(yī)院,開展了一場深度的產(chǎn)業(yè)實踐學(xué)習(xí)之旅。

01理論奠基:器官移植全體系深度解讀

活動伊始,醫(yī)院副院長、器官移植中心主任盧倩教授為師生們帶來了一場系統(tǒng)而精彩的學(xué)術(shù)報告。盧教授從器官移植的核心概念出發(fā),梳理了國內(nèi)外發(fā)展歷程,詳細(xì)講解了心臟、肝臟、腎臟等不同器官類別的移植特點、復(fù)雜的手術(shù)流程以及相關(guān)的法律法規(guī)倫理框架。更令人振奮的是,她分享了該中心在關(guān)鍵技術(shù)上的突破與未來發(fā)展方向。這場講座內(nèi)容詳實、邏輯嚴(yán)密,不僅為后續(xù)的實地參訪奠定了堅實的理論基礎(chǔ),更讓非醫(yī)學(xué)背景的MEM學(xué)子對生命工程的嚴(yán)謹(jǐn)與偉大有了初步敬畏。

02實地探秘:重癥救治與數(shù)字醫(yī)療的硬核碰撞

隨后,小組成員深入重癥監(jiān)護室(LICU),開展了一場“硬核”的實地研學(xué)。在醫(yī)護人員指導(dǎo)下,大家近距離觀察了血液凈化機、ECMO(體外膜肺氧合)等生命支持儀器的工作原理與臨床操作流程。從工程視角出發(fā),師生們熱烈探討了這些高精尖器械在智能化控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化及人機交互方面的迭代方向。緊接著,大家親身體驗了IQQA-eQMR混合現(xiàn)實系統(tǒng),戴上設(shè)備,瞬間置身于全息重建的人體結(jié)構(gòu)之中,直觀感受影像數(shù)據(jù)在臨床診療規(guī)劃與醫(yī)學(xué)教學(xué)中的革命性應(yīng)用。

03創(chuàng)新聚焦:常溫保存技術(shù)的突破性進(jìn)展

此次參訪的另一個高光時刻,是重點了解了清瀚醫(yī)療的LifeDynamic體外常溫循環(huán)保存系統(tǒng)。該技術(shù)徹底突破了傳統(tǒng)低溫冷藏的局限,能夠在常溫環(huán)境下維持器官細(xì)胞的高活性,大幅延長器官保存時間并顯著降低細(xì)胞損傷。這一革命性突破讓師生們深受震撼,深刻體會到醫(yī)工交叉在解決臨床痛點、挽救生命中的核心價值。大家紛紛表示,未來將立足MEM專業(yè)優(yōu)勢,持續(xù)探索醫(yī)療需求與工程技術(shù)的深度融合路徑,為醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。

內(nèi)容編輯:梁萍

(本文轉(zhuǎn)載自清華大學(xué)MEM教育中心 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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