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華東理工大學2026年會計碩士（MPAcc）

專業(yè)思想政治理論考試范圍及考試形式

一、考試形式：開卷

二、考試總分：100分

三、考試時間：90分鐘

四、考試范圍：

1、試論中國式現代化在“十五五”時期面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)及制度優(yōu)勢。

2、如何理解高水平對外開放不是權宜之計，而是中國式現代化的長期戰(zhàn)略選擇？

3、論述在世界百年變局加速演進背景下，中國式現代化何以必須堅持獨立自主、自立自強與開放合作相統一。

4、結合“十五五”規(guī)劃部署，闡述加快建設現代化產業(yè)體系對于鞏固實體經濟根基的重大意義。

5、如何理解高水平科技自立自強是引領新質生產力發(fā)展的關鍵支撐？

6、圍繞建設強大國內市場，分析擴大內需戰(zhàn)略與暢通國內大循環(huán)之間的內在關系。

7、試析數字中國建設如何賦能產業(yè)升級、治理現代化與民生改善。

8、試論“十五五”時期全過程人民民主在推進國家治理體系和治理能力現代化中的獨特優(yōu)勢。

9、如何理解完善中國特色社會主義法治體系是推進中國式現代化的重要保障？

10、從馬克思主義文化觀出發(fā)，如何理解中華優(yōu)秀傳統文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的時代價值？

11、如何理解“高質量發(fā)展取得顯著成效”被置于“十五五”時期主要目標首位？

12、從人與自然和諧共生的中國式現代化要求出發(fā)，論述綠色轉型發(fā)展與高質量發(fā)展的內在統一性。

13、結合國際國內形勢變化，分析中國在推進高水平開放中如何統籌發(fā)展和安全。

14、如何理解鄉(xiāng)村全面振興、區(qū)域協調發(fā)展與構建新發(fā)展格局之間的協同關系？15、試論“十五五”時期完善人口發(fā)展戰(zhàn)略、促進人口高質量發(fā)展的重大現實意義。