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為深化產教融合，推動理論知識與產業(yè)實踐深度銜接，切實提升MBA學生數(shù)字化管理素養(yǎng)。2025年11月16日，蘭州大學2025級MBA1班全體學生在付維寧老師的帶領下，赴蘭州人力資源服務產業(yè)園開展“數(shù)字人力資源管理”專題實踐教學活動，沉浸式感受人力資源服務領域數(shù)字化轉型的實踐成果。

蘭州人力資源服務產業(yè)園作為全省首家省級人力資源服務產業(yè)園，以“立足蘭州、服務甘肅、輻射西北、鏈接‘一帶一路’”為定位，構建了涵蓋五大功能區(qū)、十二大業(yè)務板塊的綜合服務體系，為區(qū)域人力資源產業(yè)高質量發(fā)展提供了堅實支撐。參訪期間，學生們首先走進甘肅工作圈總部，重點調研其運營模式與數(shù)字化平臺建設成效。作為區(qū)域人力資源服務標桿企業(yè)，甘肅工作圈依托大數(shù)據、人工智能等前沿技術，打造的國際人力資源服務數(shù)智平臺，可實現(xiàn)人才多維度信息精準剖析與全球崗位高效匹配，其構建的“大數(shù)據+智能分詞搜索”體系，有效破解了企業(yè)與人才對接效率難題，彰顯了數(shù)字化技術在人力資源服務領域的核心賦能價值。

隨后，師生一行前往產業(yè)園內的金城青年創(chuàng)業(yè)谷，實地考察創(chuàng)業(yè)孵化模式與場地配套設施。作為產業(yè)園產業(yè)孵化功能區(qū)的重要載體，金城青年創(chuàng)業(yè)谷通過政策扶持、資源對接、專業(yè)指導等全鏈條服務，為青年創(chuàng)業(yè)者搭建了成長平臺，其“孵化+服務+賦能”的運營模式，讓學生們對人力資源服務與創(chuàng)業(yè)生態(tài)培育的深度融合有了直觀認知。在與甘肅工作圈負責人的座談交流中，雙方圍繞數(shù)字化人力資源管理的實踐優(yōu)勢展開深入探討，企業(yè)負責人結合自身創(chuàng)業(yè)經歷，分享了數(shù)字化轉型過程中的經驗做法與深刻感悟，為學生們提供了鮮活的實戰(zhàn)案例參考。

下午參訪團隊返回蘭州大學杏林樓，在付維寧老師的組織下開展專題分組討論。學生們以小組為單位，分別聚焦人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、招聘與甄選、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬管理五大模塊的數(shù)字化實踐路徑，結合參訪所得與課堂理論，展開熱烈研討。各小組充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深入剖析數(shù)字化技術在人力資源管理各環(huán)節(jié)的應用場景、實施難點與優(yōu)化方向，形成了多項具有實踐參考價值的思路建議。

此次專題參訪是蘭州大學MBA實踐教學體系的重要組成部分，通過“實地參訪+座談交流+分組研討”的多元化形式，搭建了校企協(xié)同育人的堅實橋梁。學生們紛紛表示，此次活動不僅直觀感受了數(shù)字化技術為人力資源管理帶來的便捷與效能，更實現(xiàn)了理論知識與產業(yè)實踐的精準對接，有效拓寬了專業(yè)視野與實踐思路。

教授觀點

付維寧老師：數(shù)字人力資源管理是借助數(shù)字技術對人力資源管理的各職能模塊進行的重構、優(yōu)化與創(chuàng)新，其核心在于以數(shù)據驅動決策、以技術賦能流程、以員工為中心。本次參訪蘭州人力資源服務產業(yè)園、金城青年創(chuàng)業(yè)谷和甘肅工作圈人才咨詢服務有限公司，比較系統(tǒng)的了解數(shù)字化人力資源管理技術和平臺對傳統(tǒng)人力資源管理工作的重構和影響，并與甘肅工作圈人才咨詢服務有限公司楊賢董事長就相關問題進行了面面的深度交流，使同學們進一步理解數(shù)字人力資源管理不僅是工具升級，更是理念、流程與組織能力的系統(tǒng)性變革，成功的數(shù)字人力資源管理實踐需兼顧“技術理性”與“人文關懷”，才能在提升效率的同時，真正賦能員工、激活組織。

學生心得

魏鵬：此次赴蘭州人力資源服務產業(yè)園參訪，讓我對數(shù)字人力資源管理有了直觀認知。甘肅工作圈的數(shù)智平臺、精準匹配模式，讓我切實看到大數(shù)據、AI技術對人力工作的賦能。座談與分組研討中，理論知識與企業(yè)實戰(zhàn)案例碰撞，我深刻明白數(shù)字化不僅是工具升級，更是管理理念的革新。未來我會將所學融入工作，用數(shù)字化思維優(yōu)化人力管理流程，提升工作效能。

趙騰：從甘肅工作圈到金城青年創(chuàng)業(yè)谷，全程沉浸式參訪讓我收獲頗豐。產業(yè)園的全鏈條服務體系、創(chuàng)業(yè)谷的孵化模式，展現(xiàn)了人力資源服務與產業(yè)發(fā)展的深度融合。付老師的引導與企業(yè)負責人的分享，幫我打通了理論與實踐的壁壘。數(shù)字化轉型中“技術理性”與“人文關懷”的平衡，更讓我對人力管理的核心有了新思考，為后續(xù)專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展指明了方向。

張亞楠：此次專題參訪是一次寶貴的實踐學習經歷。通過實地考察、座談交流，我直觀感受到數(shù)字化技術為人力資源管理各模塊帶來的變革。分組研討中，與同學們共同剖析應用場景與實施難點，拓寬了我的專業(yè)視野。我深刻認識到，新時代MBA學員需具備扎實的數(shù)字化素養(yǎng)，才能適應行業(yè)發(fā)展需求。后續(xù)我將加強數(shù)字化知識學習，努力把實踐感悟轉化為履職能力，為企業(yè)人力管理數(shù)字化轉型貢獻力量。