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跨學(xué)科融合，踐行“臨床式研究”教學(xué)理念

在醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新變革與高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代背景下，中山大學(xué)管理學(xué)院MBA教育始終走在創(chuàng)新前沿。2025年12月7日，一場(chǎng)深刻的《醫(yī)療管理活案例》課程在適介醫(yī)療科技（廣州）有限公司展開，這是管理學(xué)院醫(yī)療管理MBA項(xiàng)目踐行“臨床式研究”教學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐。

課程啟動(dòng)前，劉靜艷教授帶隊(duì)蒞臨適介醫(yī)療，開展了為期兩周的實(shí)地調(diào)研和深度訪談，從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新能力到行業(yè)影響力進(jìn)行全面評(píng)估，最終確認(rèn)該企業(yè)符合活案例教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮Y選流程確保了案例教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性。

活案例教學(xué)是中山大學(xué)管理學(xué)院MBA教育的一大特色，其精髓在于“真”——真實(shí)的企業(yè)困境、真實(shí)的團(tuán)隊(duì)交流、真實(shí)的解決方案。在適介醫(yī)療董事長(zhǎng)蔡詩(shī)洲的陪同下，師生們參觀了公司展廳與研發(fā)環(huán)境，深入了解了這家專注于“經(jīng)橈動(dòng)脈神經(jīng)介入”細(xì)分賽道的創(chuàng)新企業(yè)在神經(jīng)介入領(lǐng)域的技術(shù)突破與產(chǎn)品布局。

醫(yī)工結(jié)合，打造管理精英成長(zhǎng)新范式

隨后的分組專題研討中，師生圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、精細(xì)化運(yùn)營(yíng)與創(chuàng)新路徑等議題，與公司管理團(tuán)隊(duì)展開了深入交流。從戰(zhàn)略規(guī)劃到市場(chǎng)拓展，從財(cái)務(wù)管理到出海路徑，同學(xué)們運(yùn)用課堂所學(xué)理論知識(shí)，為企業(yè)提供了多維度的分析和建議，其深度和廣度不亞于一場(chǎng)高水平的管理咨詢。

“與師弟師妹們圍繞‘三大問’進(jìn)行的思想交鋒中，我們深切感受到了‘醫(yī)工結(jié)合’的思維魅力?！辈淘?shī)洲董事長(zhǎng)表示。他本人兼具臨床醫(yī)學(xué)和工商管理的雙重背景，對(duì)理論與實(shí)踐的結(jié)合有著深刻體會(huì)。

適介醫(yī)療的成長(zhǎng)路徑，為醫(yī)療健康管理教學(xué)提供了生動(dòng)的研究樣本。作為專注于“經(jīng)橈動(dòng)脈神經(jīng)介入”這一細(xì)分賽道的創(chuàng)新型公司，其發(fā)展正是對(duì)“隱形冠軍”戰(zhàn)略的實(shí)踐。“戰(zhàn)略思維的高度決定了企業(yè)天花板。我們?nèi)诤蠚v史智慧與專注哲學(xué)，在集采浪潮中選擇‘深度勝過廣度’的路徑——這種思維轉(zhuǎn)變，讓我們從追隨者成為定義者。”蔡詩(shī)洲董事長(zhǎng)分享了他的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。

立足灣區(qū)，服務(wù)國(guó)家健康戰(zhàn)略

中山大學(xué)管理學(xué)院憑借地處粵港澳大灣區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，充分利用學(xué)校深厚的醫(yī)科背景，于2023年創(chuàng)新推出醫(yī)療管理MBA項(xiàng)目。 這一項(xiàng)目精準(zhǔn)對(duì)接“健康中國(guó)2030”戰(zhàn)略需求，致力于培養(yǎng)既懂醫(yī)療專業(yè)又深諳經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型高端人才。

在本次活案例教學(xué)中，師生們圍繞醫(yī)療器械行業(yè)的政策環(huán)境、市場(chǎng)趨勢(shì)、技術(shù)創(chuàng)新和全球化競(jìng)爭(zhēng)等議題展開了深入探討。特別是面對(duì)集中采購(gòu)帶來的行業(yè)變革，企業(yè)如何保持創(chuàng)新動(dòng)力、構(gòu)建可持續(xù)的商業(yè)模式，成為討論的焦點(diǎn)。

課程恰逢2024級(jí)醫(yī)療MBA班的最后一節(jié)小班課。這個(gè)班級(jí)獨(dú)特的專業(yè)氛圍與凝聚力，給企業(yè)留下了深刻印象。醫(yī)療健康領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)與管理充滿挑戰(zhàn)，需要體力、腦力和心力的極致結(jié)合。

產(chǎn)學(xué)雙贏創(chuàng)新教學(xué)模式，賦能產(chǎn)業(yè)升級(jí)

“醫(yī)療創(chuàng)新之路，既需專注技術(shù)縱深，也需擁抱管理智慧?！辈淘?shī)洲董事長(zhǎng)在總結(jié)這次活案例教學(xué)的收獲時(shí)表示。適介醫(yī)療四年發(fā)展印證了醫(yī)工結(jié)合與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的力量。同學(xué)們的多元視角，為企業(yè)應(yīng)對(duì)集采、規(guī)劃出海提供了有價(jià)值的思路。

劉靜艷教授在課程總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，商業(yè)模式創(chuàng)新的本質(zhì)是思維模式的創(chuàng)新。適介醫(yī)療的發(fā)展歷程正是這一理念的生動(dòng)體現(xiàn)——通過對(duì)臨床需求的深度洞察和持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新，在細(xì)分領(lǐng)域建立起競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

中山大學(xué)管理學(xué)院設(shè)立專門的醫(yī)療MBA項(xiàng)目，精準(zhǔn)整合行業(yè)資源，為未來產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖的成長(zhǎng)提供了專業(yè)平臺(tái)。 這種產(chǎn)學(xué)深度融合的教學(xué)模式，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的脈絡(luò)，也讓企業(yè)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)在智慧的激蕩中反思與成長(zhǎng)。

課程結(jié)束時(shí)，中山大學(xué)管理學(xué)院老師代表學(xué)院向適介醫(yī)療贈(zèng)送了感謝狀及刻有“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”校訓(xùn)的紀(jì)念牌匾，感謝企業(yè)對(duì)管理教育事業(yè)的支持與貢獻(xiàn)。

適介醫(yī)療的案例將繼續(xù)在課堂中被分析與探討，而企業(yè)的創(chuàng)新步伐也從未停歇。正如公司創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)所秉持的信念——“介入無(wú)小事，每一點(diǎn)進(jìn)步皆關(guān)乎生命”，在成為全球經(jīng)橈動(dòng)脈神經(jīng)介入領(lǐng)導(dǎo)者的道路上，每一次產(chǎn)學(xué)智慧的碰撞，都將轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

結(jié)語(yǔ)

作為中國(guó)商學(xué)教育的引領(lǐng)者，中山大學(xué)管理學(xué)院始終秉承“融匯中西管理智慧、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、踐行服務(wù)社會(huì)責(zé)任、培育商界管理精英”的使命。 活案例教學(xué)正是這一使命的具體踐行，通過打破課堂與產(chǎn)業(yè)的界限，讓管理理論與企業(yè)實(shí)踐深度融合，為培養(yǎng)新時(shí)代復(fù)合型管理人才開辟了新路徑。

未來，學(xué)院將繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合”創(chuàng)新模式，將更多前沿管理智慧注入產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，同時(shí)將豐富產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)帶回課堂，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)中大智慧與管理力量。