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11月26日起，上海理工大學(xué)管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育中心師生一行，在MF項目主任高廣闊和中心教學(xué)主管吳文潔的帶領(lǐng)下，赴新西蘭克賴斯特徹奇開展為期12天的訪學(xué)交流。本次訪學(xué)聚焦數(shù)字化轉(zhuǎn)型、可持續(xù)發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力等核心主題，通過學(xué)術(shù)講座、企業(yè)參訪、文化體驗等多種形式，深入探索新西蘭在科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展與社會治理等方面的實踐經(jīng)驗，助力師生拓展國際視野，提升跨文化溝通與創(chuàng)新管理能力，為培養(yǎng)具有全球競爭力的高層次管理人才奠定基礎(chǔ)。

走進基督城，初識坎特伯雷大學(xué)

坐落于新西蘭南島東岸的克賴斯特徹奇，又稱基督城，是坎特伯雷大區(qū)的首府和南島最大城市，因其濃厚的英倫文化氛圍以及遍布全城的公園、花園和林蔭大道，而享有“花園城市”的美譽。位于基督城的坎特伯雷大學(xué)，是新西蘭歷史第二悠久的研究型大學(xué)，21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會成員。該校成立于1873年，擁有藝術(shù)、商業(yè)、工程等七個學(xué)院，在2026年QS世界大學(xué)排名中位列第261位，QS之星評級5星。其MBA項目注重實用性與職業(yè)發(fā)展，所屬商學(xué)院已獲得AACSB、EQUIS與AMBA三重認(rèn)證，躋身全球頂尖商學(xué)院之列。

坎特伯雷大學(xué)校園

當(dāng)?shù)貢r間27日上午，伴隨著輕快的毛利族迎賓曲，坎特伯雷大學(xué)為訪學(xué)團舉行了溫馨的歡迎儀式。該校MBA項目主任Ekant Veer教授在致辭中闡述了學(xué)校熱情好客、重視家庭、守護資源三大核心理念。他強調(diào)，新西蘭教育注重平等對話與互動參與，鼓勵同學(xué)們以專業(yè)姿態(tài)融入跨文化氛圍，拓展視野、深入交流。該校全球合作事務(wù)主任Graham Wise博士、基督城市議員Tyla Harrison-Hunt也先后致辭，對訪學(xué)團師生的到來表示歡迎。

歡迎致辭

高廣闊代表訪學(xué)團對坎特伯雷大學(xué)的周到安排表示感謝。他表示，此次訪學(xué)為兩校深化合作提供了寶貴契機，期待在后續(xù)行程中，雙方師生能圍繞全球管理前沿與新西蘭產(chǎn)業(yè)實踐展開深入交流，互學(xué)互鑒、共同進步。

高廣闊在歡迎儀式上發(fā)言

歡迎儀式后，訪學(xué)團依次參觀了坎特伯雷大學(xué)圖書館、多元化學(xué)習(xí)空間與先進科研實驗室，并在綠意盎然的校園中漫步交流，為后續(xù)學(xué)術(shù)活動打下良好基礎(chǔ)。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理論學(xué)習(xí)與實地探訪

當(dāng)?shù)貢r間28日上午，Elsamari Botha教授在坎特伯雷大學(xué)為訪學(xué)團帶來“引領(lǐng)變革：數(shù)字化轉(zhuǎn)型與技術(shù)準(zhǔn)備”課程。她結(jié)合自身在南非開普敦大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院的教研經(jīng)歷，以及在零售咨詢與AI創(chuàng)業(yè)中的實戰(zhàn)經(jīng)驗，系統(tǒng)講解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心路徑，涵蓋康德拉季耶夫周期理論、數(shù)字化轉(zhuǎn)型三階段等關(guān)鍵內(nèi)容，并強調(diào)組織能力建設(shè)與企業(yè)文化轉(zhuǎn)型的重要性。通過新西蘭電力公司Mercury等案例，她指出企業(yè)須從傳統(tǒng)部門制轉(zhuǎn)向以客戶為中心的動態(tài)運營模式，并倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備成長型思維、外部洞察與跨部門協(xié)作能力。在小組研討中，學(xué)生們圍繞變革阻力應(yīng)對展開交流，并分享了京東物流、盒馬鮮生等中國企業(yè)案例，豐富了課程的跨文化視角與實踐維度。

課程現(xiàn)場

課程結(jié)束后，師生一行參訪了高端制造企業(yè)Argus Manutech，深入了解其運營模式與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐。公司總經(jīng)理Nathan Hay介紹，企業(yè)當(dāng)前面臨體力任務(wù)繁重、技能發(fā)展滯后、崗位安全感不足及語言溝通障礙等挑戰(zhàn)。為此，公司依據(jù)SIRI框架制定了以自動化與數(shù)據(jù)整合為核心的雙軌戰(zhàn)略，推進機器人應(yīng)用與企業(yè)數(shù)據(jù)中臺建設(shè)。同時，Argus Manutech實施了涵蓋職業(yè)規(guī)劃、數(shù)字化技能、領(lǐng)導(dǎo)力及持續(xù)改進方法四大模塊的員工培訓(xùn)計劃，有效提升員工自主解決問題能力。

企業(yè)參訪現(xiàn)場合影

感知中新合作，厚植家國情懷

訪學(xué)期間，訪學(xué)團成員走進中華人民共和國駐克賴斯特徹奇總領(lǐng)事館，受到商務(wù)領(lǐng)事王進軍與教育領(lǐng)事申建的熱情接待。通過申建的講解，師生們系統(tǒng)了解了中新兩國關(guān)系的發(fā)展脈絡(luò)與豐碩成果。

王進軍圍繞教育、經(jīng)貿(mào)、科技、文化等重點領(lǐng)域，梳理了雙邊合作的亮點，包括高校聯(lián)合培養(yǎng)、雙邊貿(mào)易增長、環(huán)保技術(shù)協(xié)作與民間文化交流等，展現(xiàn)出中新關(guān)系“相互尊重、互利共贏”的鮮明特色。他指出，教育交流是鞏固兩國友好的重要紐帶，鼓勵大家珍惜此行，既做積極求知者，也做中新友誼的傳承者與推動者。

現(xiàn)場舉行了莊重的升旗儀式，全體師生面向國旗行注目禮，伴隨國歌奏響，深切感受到身為中華兒女的自豪與使命。

總領(lǐng)事館合影留念

文化行走間，尋訪友誼基石

在基督城，訪學(xué)團走進當(dāng)?shù)亍澳赣H河”——雅芳河，體驗特色瓦卡獨木舟。師生們乘舟緩行，在專業(yè)向?qū)еv解中欣賞河道風(fēng)光，聆聽鳥鳴水聲，領(lǐng)略自然之美，感受新西蘭獨特的水上文化內(nèi)涵。

特色瓦卡獨木舟體驗

參觀路易?艾黎紀(jì)念館成為此次訪學(xué)的一大亮點。作為該館揭牌后接待的首批訪客，師生們通過珍貴史料重溫了國際友人路易?艾黎的感人事跡。路易?艾黎一生深耕中新友好事業(yè)，長期扎根中國大地，積極推動工業(yè)合作社運動、投身教育公益事業(yè)，以“努力干一起干”的工合精神，搭建起兩國人民的情感橋梁，成為中新友誼的重要奠基人與國際主義精神的杰出代表。此次參訪讓大家深切體會到中新友好的歷史積淀與國際友人的深遠貢獻。

路易?艾黎紀(jì)念館現(xiàn)場合影

新西蘭訪學(xué)之旅仍在繼續(xù)。從大學(xué)課堂到企業(yè)現(xiàn)場，從使領(lǐng)館交流到紀(jì)念館參觀，每一段經(jīng)歷都兼具學(xué)術(shù)啟發(fā)性與文化沉浸感。此次訪學(xué)進一步拓展了師生的全球視野，為培養(yǎng)面向未來、兼具中國情懷與世界眼光的高層次管理人才，奠定了堅實而鮮活的基礎(chǔ)。