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近日，由浙江大學(xué)MBA教育中心主辦、浙江大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理MBA項(xiàng)目承辦、2024級(jí)浙江大學(xué)MBA創(chuàng)客班協(xié)辦的“創(chuàng)業(yè)直通車第五期”活動(dòng)成功舉辦。本次活動(dòng)由浙江大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理MBA項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任王頌老師、浙江大學(xué)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)管理項(xiàng)目行政主任丁小燕老師和浙江大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理MBA項(xiàng)目行政主任梁貝特老師帶隊(duì)，浙江大學(xué)控制學(xué)院博士后、微分智飛公司聯(lián)合創(chuàng)始人兼COO劉志洋博士，以及浙大控股集團(tuán)總部科創(chuàng)服務(wù)部、浙大MBA校友陶沁學(xué)姐出席分享，為同學(xué)們帶來(lái)了科技創(chuàng)業(yè)的前沿實(shí)踐與深度思考。

深入概念驗(yàn)證中心，解碼科創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化密碼

打通“最后一公里”

破解科研成果轉(zhuǎn)化難題

在展廳參觀環(huán)節(jié)，作為浙大MBA校友、浙大控股集團(tuán)總部科創(chuàng)服務(wù)部成員的陶沁學(xué)姐和浙大啟真創(chuàng)新概念驗(yàn)證中心的講解人員一同出席，分享了概念驗(yàn)證中心的建設(shè)歷程與團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式。運(yùn)作模式有三大特色：第一，平臺(tái)化服務(wù)模式。與浙大5個(gè)轉(zhuǎn)化研究院合作，輸出標(biāo)準(zhǔn)化工作機(jī)制與團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)體系。第二，人才培養(yǎng)通道。為MBA學(xué)生提供從實(shí)習(xí)生到核心成員的職業(yè)發(fā)展路徑。第三，生態(tài)協(xié)同機(jī)制 。連接政府、學(xué)校、科學(xué)家、企業(yè)、資本五方資源。她特別強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心人才需要具備產(chǎn)業(yè)背景、管理能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的融合。

浙江大學(xué)啟真創(chuàng)新概念驗(yàn)證中心作為浙大控股集團(tuán)旗下的高能級(jí)科創(chuàng)賦能平臺(tái)，中心秉承"投早投小投源頭"的核心理念，通過(guò)"保姆式服務(wù)"助力科研成果跨越從實(shí)驗(yàn)室到市場(chǎng)化的"死亡之谷"。中心具備三大核心優(yōu)勢(shì)：第一，深度介入早期環(huán)節(jié)。概念中心提供的無(wú)償驗(yàn)證資金、場(chǎng)地及資源配套可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)科研經(jīng)費(fèi)無(wú)法覆蓋的樣品樣機(jī)開發(fā)階段的資金缺口。第二，跨領(lǐng)域協(xié)同團(tuán)隊(duì)。組建"技術(shù)專家+投資經(jīng)理+產(chǎn)業(yè)顧問"鐵三角，覆蓋工程化驗(yàn)證、商業(yè)驗(yàn)證、產(chǎn)業(yè)驗(yàn)證全流程。第三，浙大資源整合。依托浙大科研實(shí)力、300+上市公司校友網(wǎng)絡(luò)及政策支持，構(gòu)建全方位服務(wù)生態(tài)。

四大典型案例

見證科技創(chuàng)新力量

現(xiàn)場(chǎng)展示的多個(gè)科創(chuàng)項(xiàng)目讓同學(xué)們深刻感受到科技成果轉(zhuǎn)化的巨大潛力:

（1）濾波器芯片項(xiàng)目。解決華為5G手機(jī)"卡脖子"問題，一年內(nèi)完成從小試到量產(chǎn)，打破國(guó)外壟斷。

（2）脈通醫(yī)療小型磁共振系統(tǒng)。成本降至傳統(tǒng)設(shè)備1/10，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院也能擁有高端影像設(shè)備。

（3）透明隔熱有機(jī)光伏組件。光電轉(zhuǎn)化率達(dá)26-27%(行業(yè)領(lǐng)先)，從陽(yáng)光房拓展至建筑幕墻。

（4）碳納米管導(dǎo)電漿料。作為固態(tài)電池關(guān)鍵材料，其提純率達(dá)99.99%，榮獲全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)。

科學(xué)家面對(duì)面：

微分智飛引領(lǐng)飛行具身智能新紀(jì)元

飛行機(jī)器人領(lǐng)域的探索分享

作為浙江大學(xué)控制學(xué)院本科、博士、博士后，微分智飛公司聯(lián)合創(chuàng)始人兼COO劉志洋博士，擁有30余項(xiàng)授權(quán)發(fā)明專利，榮獲第一屆全國(guó)博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)，是金華市"雙龍計(jì)劃"創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，主持國(guó)家及省市級(jí)重大研發(fā)項(xiàng)目六項(xiàng)。在主題分享《微分智飛——引領(lǐng)飛行具身智能新紀(jì)元》中，劉博士詳細(xì)介紹了團(tuán)隊(duì)在飛行機(jī)器人領(lǐng)域的技術(shù)突破與商業(yè)探索。

與傳統(tǒng)無(wú)人機(jī)預(yù)設(shè)航線飛行不同，微分智飛專注于飛行具身智能，實(shí)現(xiàn)無(wú)人機(jī)在開放場(chǎng)景下的自主探索與集群協(xié)同：端到端自主決策——通過(guò)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航模型，實(shí)現(xiàn)無(wú)人機(jī)觀測(cè)、決策、控制的全流程自主化，超越人類飛行極限； 分布式集群智能——無(wú)需中心化控制，通過(guò)動(dòng)態(tài)拓?fù)鋵?shí)現(xiàn)全局信息共享，1000架次飛機(jī)協(xié)同仿真驗(yàn)證成功；多場(chǎng)景適應(yīng)能力——從林業(yè)測(cè)繪、礦山巡檢到應(yīng)急救援，技術(shù)方案重塑行業(yè)運(yùn)作邏輯。

劉博士分享了團(tuán)隊(duì)在多個(gè)垂直領(lǐng)域的應(yīng)用探索:林業(yè)測(cè)繪——通過(guò)攝像頭和傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)樹木體積精確測(cè)量，重塑采伐證發(fā)放流程，大幅降低測(cè)繪成本；礦山巡檢 ——在復(fù)雜危險(xiǎn)環(huán)境下自主探測(cè)，保障人員安全的同時(shí)提升作業(yè)效率；應(yīng)急救援——與公安廳合作，在警用裝備領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高機(jī)動(dòng)飛行與人機(jī)對(duì)抗能力。

劉博士分享結(jié)束后，王頌老師總結(jié)指出，概念驗(yàn)證中心在創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈中具有關(guān)鍵作用，是推動(dòng)科學(xué)家產(chǎn)業(yè)化的重要環(huán)節(jié)。她認(rèn)為此類交流尤其適合商學(xué)院MBA群體，因其兼具商業(yè)與產(chǎn)業(yè)理解能力，可便捷對(duì)接科學(xué)家資源，不僅是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更為同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的職業(yè)發(fā)展路徑。

王老師強(qiáng)調(diào)，這類活動(dòng)對(duì)浙江大學(xué)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生具有互補(bǔ)價(jià)值，參與創(chuàng)投的同學(xué)更需與產(chǎn)業(yè)基金、孵化器等生態(tài)鏈環(huán)節(jié)加強(qiáng)合作。最后，她對(duì)陶沁校友及浙江大學(xué)控股集團(tuán)下屬概念驗(yàn)證研究中心對(duì)本次活動(dòng)的大力支持表示了衷心感謝。

互動(dòng)問答

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們與科學(xué)家、中心團(tuán)隊(duì)展開了深入對(duì)話，聚焦科技創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵問題:

Q: 科學(xué)家創(chuàng)業(yè)的最大挑戰(zhàn)是什么？

A:最大挑戰(zhàn)是重技術(shù)創(chuàng)新輕商業(yè)規(guī)劃，且缺乏公司運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。中心通過(guò)精益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、引入職業(yè)經(jīng)理人、股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)等方式幫助科學(xué)家補(bǔ)齊短板。

Q: 早期項(xiàng)目如何平衡技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與商業(yè)價(jià)值？

A:采用"三方驗(yàn)證"機(jī)制——技術(shù)可行性(專家委員會(huì))、商業(yè)可行性(投資團(tuán)隊(duì))、市場(chǎng)認(rèn)可度(客戶測(cè)試)，嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)容忍合理試錯(cuò)。

Q: MBA學(xué)生如何參與科創(chuàng)服務(wù)？

A:從實(shí)習(xí)生開始，在項(xiàng)目盡調(diào)、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)資源對(duì)接等環(huán)節(jié)發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì)，成長(zhǎng)為科創(chuàng)服務(wù)領(lǐng)域的復(fù)合型人才。

同學(xué)感言

參觀浙大啟真創(chuàng)新概念驗(yàn)證中心，我直面前沿科技脈動(dòng)，微分智飛“飛行具身智能引領(lǐng)者”的戰(zhàn)略定位讓我印象深刻?！熬呱碇悄堋睆?qiáng)調(diào)智能體與身體（于無(wú)人機(jī)而言即飛行平臺(tái)等）深度交互融合，微分智飛以此為核心，讓無(wú)人機(jī)進(jìn)化成有“大腦與小腦”的智能飛行機(jī)器人，能深度感知、自主理解并精準(zhǔn)決策動(dòng)作，推動(dòng)其從“自動(dòng)化”邁向“智能化”。

今天最大的收獲是認(rèn)識(shí)到無(wú)人機(jī)在低空經(jīng)濟(jì)中有更廣闊衍生形態(tài)，可化身多種角色，這得益于飛行具身智能的驅(qū)動(dòng)，讓低空經(jīng)濟(jì)從“通路”建設(shè)邁向多元化、智能化“應(yīng)用”。此次參觀讓我看到，像微分智飛這樣的創(chuàng)新企業(yè)正將科幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，勾勒并構(gòu)建未來(lái)低空新圖景，是新質(zhì)生產(chǎn)力的生動(dòng)體現(xiàn)，感謝浙大管院組織此次活動(dòng)。

--24級(jí) 周末2班 張振宇

參訪西溪概念驗(yàn)證中心，讓我從商業(yè)視角對(duì)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化有了更系統(tǒng)認(rèn)知。技術(shù)開發(fā)到產(chǎn)品化是完整的“技術(shù)商業(yè)化”閉環(huán)，概念驗(yàn)證環(huán)節(jié)是其中風(fēng)險(xiǎn)最高、價(jià)值最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，承擔(dān)著跨越“死亡之谷”、推動(dòng)技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室走向市場(chǎng)的使命。作為MBA學(xué)生，我意識(shí)到此階段不僅要驗(yàn)證技術(shù)可行性，還需初步構(gòu)建商業(yè)模式并精準(zhǔn)匹配市場(chǎng)需求。

微分智飛劉總的分享令我印象深刻，他提出未來(lái)智能汽車、人形機(jī)器人和低空飛行器三個(gè)產(chǎn)業(yè)將大規(guī)模發(fā)展，這體現(xiàn)了對(duì)技術(shù)、市場(chǎng)和政策的綜合研判。其中，低空經(jīng)濟(jì)正從“功能實(shí)現(xiàn)”向“規(guī)模商用”加速過(guò)渡，蘊(yùn)含多層次商業(yè)機(jī)會(huì)。微分智飛作為浙大校友企業(yè)，在這一賽道的戰(zhàn)略布局盡顯前瞻性與定力。會(huì)后我添加劉總微信，期待推動(dòng)更多同學(xué)關(guān)注該賽道，共同構(gòu)建中國(guó)低空經(jīng)濟(jì)商業(yè)生態(tài)，把握產(chǎn)業(yè)變革先機(jī)。

--24級(jí) 周末4班 程雄偉

此次活動(dòng)帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)超預(yù)期，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓人印象深刻，我對(duì)整體體驗(yàn)感到十分滿意！最讓我觸動(dòng)的是對(duì)浙大與浙大控股集團(tuán)共建的啟真概念驗(yàn)證中心有了深度認(rèn)知——它不再是抽象的“科研平臺(tái)”，而是真正打通“實(shí)驗(yàn)室成果”與“市場(chǎng)實(shí)際需求”的關(guān)鍵橋梁，讓原本停留在論文里的技術(shù)，有了落地服務(wù)生活的清晰路徑，也讓我切實(shí)看到科技為未來(lái)生活賦予無(wú)限美好可能的具體方向。更驚喜的是下午微分智飛劉總的分享，他用生動(dòng)的案例拆解科技如何解決生活中的實(shí)際痛點(diǎn)，沒有空洞的理論，全是看得見、摸得著的落地成果。這種“科研有通路、技術(shù)能落地”的模式，不僅讓參與方各有所獲、多方受益，更讓我對(duì)科技與生活的融合充滿了前所未有的信心與向往。

--25級(jí) 周末4班 黃媛

今天參訪了浙大啟真概念驗(yàn)證中心，收獲滿滿！這里的運(yùn)營(yíng)邏輯讓我印象深刻：從想法篩選到技術(shù)驗(yàn)證，再到資源整合和市場(chǎng)推廣，整個(gè)過(guò)程像一場(chǎng)精心設(shè)計(jì)的闖關(guān)游戲，逐步驗(yàn)證項(xiàng)目的可行性和商業(yè)價(jià)值。讓我尤其觸動(dòng)的是這個(gè)平臺(tái)的“明星制造”模式，從科學(xué)家、投資人、工程師到政策支持方，這里整合了豐富的資源，為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供全方位的助力。 職業(yè)發(fā)展上，也讓我重新思考：未來(lái)是選擇成為舞臺(tái)上的明星，還是舞臺(tái)背后的搭建者？無(wú)論哪種選擇，跨界能力和資源整合能力都將成為核心競(jìng)爭(zhēng)力。今天的參訪讓我看到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的另一面，也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)深耕這一領(lǐng)域的決心！

--24級(jí) 周末2班 史振宇

這次活動(dòng)讓我全面認(rèn)識(shí)了浙江大學(xué)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上的堅(jiān)定步伐，認(rèn)識(shí)到浙大啟真創(chuàng)新概念驗(yàn)證中心的運(yùn)營(yíng)模式與價(jià)值，通過(guò)與科學(xué)家交流，同學(xué)拓寬了行業(yè)視野，部分同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了潛在的創(chuàng)業(yè)與合作機(jī)會(huì)。未來(lái)，建議同學(xué)結(jié)合調(diào)研啟示，規(guī)劃職業(yè)與創(chuàng)業(yè)方向，也期待中心持續(xù)發(fā)揮“成果轉(zhuǎn)化探索者、科創(chuàng)資源集成者、概念驗(yàn)證引領(lǐng)者”的作用，推動(dòng)更多科技成果落地。期待后續(xù)能有更多類似的精彩活動(dòng)。

--25級(jí) 周末1班 張曉洪

非常有幸參與了本次活動(dòng)，此行收獲滿滿。首先，學(xué)習(xí)了解了概念驗(yàn)證中心的運(yùn)營(yíng)模式，包括平臺(tái)定位、運(yùn)營(yíng)流程、架構(gòu)設(shè)置等。浙江地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蓬勃發(fā)展，與咱們浙大以及本地政府創(chuàng)新的思維模式息息相關(guān)，其他地方還在招商大戰(zhàn)的時(shí)候，我們已經(jīng)在胚胎階段進(jìn)行篩選和培養(yǎng)，并且是無(wú)償?shù)模苁苷鸷?。其次，微分智飛的分享更是讓我大開眼界，顛覆了我對(duì)無(wú)人機(jī)的認(rèn)知，我認(rèn)為在未來(lái)是非常有競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)空間，對(duì)于提升特定行業(yè)的生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率會(huì)有非常大的幫助。最后，作為MBA的學(xué)生，我也會(huì)思考，管理經(jīng)營(yíng)人才如何切入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，如何助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

--24級(jí) 周末2班 劉玉蓉

今天在啟真科創(chuàng)中心見到了微分智飛的創(chuàng)始人劉志洋。他從科學(xué)家的角度向我們介紹了公司的各種先進(jìn)飛行器，提出飛行具身是具身智能的下一技術(shù)高地。微分智飛的飛行器屬于高科技產(chǎn)品，他提到該類產(chǎn)品目前在行業(yè)內(nèi)暫無(wú)競(jìng)品，同學(xué)們聽到這些都表示很驚訝！高端科技真是走在時(shí)代發(fā)展的前沿！劉總從行業(yè)背景到具體的飛行器算力和用途，都做了非常詳細(xì)的介紹，這些介紹拓寬了我的視野，讓我對(duì)飛行器有了更深刻的理解。這次活動(dòng)很成功，同學(xué)們也都積極地提問。希望學(xué)院能多多舉辦類似活動(dòng)，我一定積極參與！

--25級(jí) 周末3班 孫婕