中山大學(xué)旅游學(xué)院《MTA“萬山行動”實踐課堂》入選2025年研究生教育“最佳實踐”案例

?智能總結(jié)為貫徹習(xí)近平總書記相關(guān)指示精神及黨的二十大部署,中國研究生院院長聯(lián)席會2023年10月起征集研究生教育“最佳實踐”案例,中山大學(xué)《中山大學(xué)MTA“萬山行動”實踐課堂》入選2025年“最佳實踐”?!叭f山行動”由多方發(fā)起,是政校企協(xié)同創(chuàng)新實踐。MTA緊扣培養(yǎng)定位,依托各方優(yōu)勢開展實踐,學(xué)生深度融入文旅實踐。該實踐課堂已組織2次集中式實踐教學(xué),由專業(yè)教師帶隊,產(chǎn)出相關(guān)研究報告和創(chuàng)意。經(jīng)過兩年摸索,提煉出三大可復(fù)制經(jīng)驗,未來將持續(xù)提升優(yōu)化,探索專業(yè)型研究生實踐教育最佳路徑。
關(guān)聯(lián)問題: 萬山行動有何創(chuàng)新之處?MTA培養(yǎng)目標(biāo)如何實現(xiàn)?實踐課程經(jīng)驗咋優(yōu)化?
為貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于研究生教育指示精神及黨的二十大部署,中國研究生院院長聯(lián)席會2023年10月起面向會員單位征集多領(lǐng)域研究生教育“最佳實踐”案例。中山大學(xué)旅游學(xué)院《中山大學(xué)MTA“萬山行動”實踐課堂》成功入選2025年“最佳實踐”。

中國研究生院院長聯(lián)席會2025年研究生教育“最佳實踐”
案例我校錄用情況匯總表
案例介紹
“萬山行動”由中山大學(xué)珠海校區(qū)管委會聯(lián)合萬山鎮(zhèn)政府、格力集團發(fā)起,旅游學(xué)院何莽副院長總策劃,是政校企協(xié)同創(chuàng)新實踐。MTA作為旅游管理專業(yè)型碩士,以培養(yǎng)具備實戰(zhàn)能力的高層次旅游管理人才為目標(biāo)。旅游學(xué)院緊扣這一培養(yǎng)定位,依托高校學(xué)科優(yōu)勢、企業(yè)資源及海島實際條件開展創(chuàng)新實踐,既強化學(xué)員實踐應(yīng)用能力,又為萬山群島旅游服務(wù)升級與產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入動能。項目啟動以來,MTA學(xué)生不僅以“觀摩者”身份參與,更是深度融入文旅實踐。其中,2024級MTA學(xué)生高詩琦便牽頭設(shè)計海島“問候禮儀”、開展島民服務(wù)培訓(xùn),將自身專業(yè)經(jīng)驗與地方需求深度融合。

MTA學(xué)生高詩琦開展問候禮儀培訓(xùn)現(xiàn)場
截至目前,《MTA“萬山行動”實踐課堂》組織學(xué)生開展集中式實踐教學(xué)2次,每次時間大約一周。課程由何莽副院長組織統(tǒng)籌,旅游學(xué)院高俊副教授、毛子丹副教授、趙瑩副教授,專碩教育中心主任陳奕濱博士等帶隊協(xié)助,助力學(xué)生錘煉專業(yè)能力、支撐地方文旅發(fā)展、推進校地協(xié)同;課程產(chǎn)出一批文旅發(fā)展政策,文旅營銷,文旅運營服務(wù),文旅產(chǎn)品業(yè)態(tài)創(chuàng)新等相關(guān)研究報告和創(chuàng)意。通過兩年的摸索,實踐課程提煉出“政校企需求閉環(huán)、學(xué)生經(jīng)驗場景匹配、實踐-培訓(xùn)-應(yīng)用轉(zhuǎn)化”三大可復(fù)制經(jīng)驗,并將在未來的實施中不斷提升優(yōu)化,持續(xù)探索專業(yè)型研究生實踐教育的最佳實踐。

MTA鄉(xiāng)村振興班實踐教學(xué)
(本文轉(zhuǎn)載自中山大學(xué)旅游學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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