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2025年8月12日，在圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)后，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的EMBA/MBA美國研學(xué)團(tuán)的13名師生各自踏上返程的旅途。在告別硅谷這片全球科技與創(chuàng)新的高地，同學(xué)們心中充滿不舍，但更多的是滿載而歸的收獲，是對未來的無限期待。為期兩周的美國研學(xué)之旅，不僅是一場知識的汲取，更是一次與未來商業(yè)的深度對話——在斯坦福大學(xué)、百森商學(xué)院的課堂上，在蘋果、微軟、Intel等科技巨頭的參訪中，在拜會校友黃春華及參觀其企業(yè)柏嘉金融的行程里，前沿理論與企業(yè)實(shí)踐碰撞出火花，不斷刷新著我們的認(rèn)知邊界，讓我們在這段旅程收獲滿滿。

研學(xué)師生在斯坦福紀(jì)念教堂前留影，

開啟本次美國研學(xué)活動

本次研學(xué)活動由武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生辦公室與美國InnoED教育集團(tuán)精心組織與實(shí)施，旨在通過一系列的現(xiàn)場教學(xué)與企業(yè)參訪，進(jìn)一步培育和提升學(xué)院EMBA、MBA學(xué)員們的全球視野、企業(yè)家精神以及對高科技與創(chuàng)新迭代的前沿理解與最新認(rèn)知，進(jìn)而促進(jìn)其各自所服務(wù)企業(yè)的進(jìn)一步展壯大。

斯坦福大學(xué)課堂：

創(chuàng)新與AI的前沿思維

2025年8月5日，舊金山的陽光透過高聳的棕櫚樹灑在斯坦福大學(xué)的橢圓廣場上，我們的研學(xué)課程也在這里正式啟幕。貝克曼中心的課堂內(nèi)，查克·伊斯利（Chuck Easley）教授風(fēng)趣而深刻地講述了硅谷創(chuàng)新生態(tài)的演化邏輯。他帶領(lǐng)我們回顧了從聯(lián)邦電報(bào)公司到今日科技巨頭的百年歷程，指出硅谷的成功并非偶然，而是源于大學(xué)、資本、產(chǎn)業(yè)、人才四大要素的持續(xù)互動，以及“容忍失敗、快速迭代”的創(chuàng)新文化。

在《The Impact of AI on the Traditional Management》課程中，查克·伊斯利（Chuck Easley）教授強(qiáng)調(diào)，AI并不是冰冷的工具，而是“組織與管理的翻譯官”。它不僅能優(yōu)化供應(yīng)鏈、提升效率，更能重塑企業(yè)的決策邏輯。他提醒我們，領(lǐng)導(dǎo)者在擁抱AI時，要警惕過度依賴數(shù)據(jù)，仍需保留人性化的關(guān)懷與創(chuàng)造力。

第二堂課《Customer Development and Lean Method》則讓我們體會到“以客戶為中心”的力量。通過最小可行產(chǎn)品（MVP）來快速試錯，企業(yè)才能在不確定市場中以最低成本探索最佳路徑。課堂上，很多同學(xué)結(jié)合自己行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)展開討論：從健康電商到文旅產(chǎn)業(yè)，大家都感受到精益思維的價值。

此外，英特爾前高管彭博士的授課也令人印象深刻。他通過MBPM（Management by Project Mapping）工具展示了如何在復(fù)雜的創(chuàng)新過程中找到方向，尤其強(qiáng)調(diào)“意愿型人才”在長期創(chuàng)業(yè)中的不可替代性。這一觀點(diǎn)與我們的EMBA/MBA課程中“領(lǐng)導(dǎo)力與組織行為”的內(nèi)容高度契合，讓我們在理論與實(shí)踐的碰撞中收獲滿滿。

畢業(yè)于清華并在斯坦福深造多年的夏淳教授為學(xué)員們帶來一堂精彩的創(chuàng)業(yè)投資課。他以豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從哲學(xué)高度深入淺出地剖析了識別獨(dú)角獸企業(yè)的三要素：天時（市場）、地利（產(chǎn)品與技術(shù)）、人和（團(tuán)隊(duì)），強(qiáng)調(diào)“上順天時、下知地利、人和為本”。隨后，他以自己投資ZOOM的過程為案例，分享了自己成為天使投資人的決策過程與關(guān)鍵考量。這堂課程不僅加深了學(xué)員們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解，也為未來實(shí)踐提供了寶貴啟示。

硅谷高科技企業(yè)參訪：

與巨頭和初創(chuàng)的對話

如果說課堂給予我們的是理論框架，那么硅谷企業(yè)的參訪則讓我們觸摸到了創(chuàng)新的真實(shí)溫度。

Intel（英特爾）

在半個多世紀(jì)的迭代中，英特爾始終站在半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)前沿。從微處理器架構(gòu)到AI芯片，研發(fā)投入是其護(hù)城河。講解員特別提到，英特爾在可持續(xù)發(fā)展與人才培養(yǎng)方面也投入巨大，形成了“技術(shù) + 人才”的雙輪驅(qū)動。這讓我們更深刻地理解到，科技巨頭的競爭力不僅僅是產(chǎn)品領(lǐng)先，更是體系化的戰(zhàn)略布局。

研學(xué)師生在Intel

Apple（蘋果）

走近Apple Park的環(huán)形辦公大樓，極致的設(shè)計(jì)感撲面而來。蘋果的經(jīng)理向我們介紹了他們的閉環(huán)生態(tài)：硬件、軟件與服務(wù)相互支撐，形成牢固的用戶粘性。從iPhone到Apple Store，從供應(yīng)鏈管理到隱私保護(hù)，蘋果處處體現(xiàn)出“以用戶為中心”的哲學(xué)。現(xiàn)場不少同學(xué)感嘆，蘋果的成功不僅是技術(shù)的勝利，更是品牌與文化的勝利。

研學(xué)師生體驗(yàn)Apple總部

Microsoft（微軟）

微軟硅谷總部的參訪帶來了不同的震撼。園區(qū)內(nèi)隨處可見員工在運(yùn)動、休閑、交流，工作與生活的界限被打破。在車庫工作坊里，員工可以自由試驗(yàn)新想法。講座環(huán)節(jié)，Jared Morrison介紹了“適應(yīng)性AI”的概念，強(qiáng)調(diào)AI在未來不僅是工具，而將成為平臺與生態(tài)的核心。這讓我們對人工智能未來的廣度和深度有了更直觀的理解。

Empo Health與Adaptive AI

在與初創(chuàng)企業(yè)的交流中，我們更真切地感受到了創(chuàng)業(yè)的激情與挑戰(zhàn)。Empo Health的創(chuàng)始人動情地講述了因家人飽受糖尿病折磨而投身醫(yī)療AI的初心，他們的產(chǎn)品致力于通過非侵入式技術(shù)幫助慢病患者實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測。而Adaptive AI的團(tuán)隊(duì)則展示了如何把OpenAI的模型集成到Office、GitHub、Azure等產(chǎn)品中，讓AI真正走進(jìn)工作場景，改變軟件行業(yè)的未來格局。

這一系列參訪讓我們看到，巨頭企業(yè)與初創(chuàng)公司在創(chuàng)新邏輯上的差異：巨頭依靠規(guī)模優(yōu)勢與系統(tǒng)能力構(gòu)筑壁壘，而初創(chuàng)公司則依靠敏捷與勇氣尋找突破口。兩者共同構(gòu)成了硅谷獨(dú)一無二的創(chuàng)新生態(tài)。

拜訪武漢大學(xué)杰出校友黃春華：

全球視野與社會責(zé)任

研學(xué)的第三站，我們走進(jìn)了校友黃春華董事長在洛杉磯的柏嘉金融總部。進(jìn)入辦公區(qū)，簡潔高效的空間和“Eye on the World”的企業(yè)文化標(biāo)識，昭示著這是一家真正具有全球視野的企業(yè)。

研學(xué)團(tuán)與黃春華、段先勝、毛維寧校友合影留念

黃學(xué)長的分享樸實(shí)卻極具力量。他提出了企業(yè)成功的五要素：

膽識——敢于冒險(xiǎn)，敢于嘗試；精準(zhǔn)賽道——明確定位與方向；團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——高效團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障；利益分享——合理分配機(jī)制激發(fā)積極性；社會責(zé)任——企業(yè)要回饋社會，推動進(jìn)步。

他還介紹了在應(yīng)急防災(zāi)、風(fēng)險(xiǎn)管理、新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施和金融科技等領(lǐng)域的投資案例。這些布局不僅體現(xiàn)了對市場趨勢的前瞻把握，更彰顯了對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他的一句話讓我們印象深刻：“商業(yè)不僅是利潤機(jī)器，更是推動社會進(jìn)步的力量?！?/span>

黃春華校友發(fā)表即興演講：“商業(yè)不僅是利潤機(jī)器，更是推動社會進(jìn)步的力量?！?/span>

午宴中，他與同學(xué)們逐一交流行業(yè)問題，鼓勵大家把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為武漢大學(xué)杰出校友和長期支持者，他的慷慨捐贈與對母校的情懷更讓我們深受感動。黃學(xué)長以實(shí)際行動告訴我們：真正的企業(yè)家不僅是財(cái)富的創(chuàng)造者，更是價值的傳播者和社會的守護(hù)者。

劉學(xué)元教授和譚叢飛班長代表學(xué)院和本次研學(xué)團(tuán)贈予黃春華等三位校友禮物

百森商學(xué)院課程：

戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力的深度啟發(fā)

在洛杉磯的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們迎來了百森商學(xué)院（Babson College）教授Jay Rao的課程。百森以“創(chuàng)業(yè)教育第一”聞名全球，而Rao教授的課堂更是充滿啟發(fā)與思辨。

他用“大猩猩、黑猩猩與小猴子”的模型生動比喻市場競爭格局：大猩猩是行業(yè)巨頭，依靠資源與規(guī)模捍衛(wèi)王座；黑猩猩是細(xì)分領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，以差異化能力“窄道超車”；小猴子則是初創(chuàng)企業(yè)，以顛覆性技術(shù)或模式快速切入并可能改變游戲規(guī)則。

通過吉列與Dollar Shave Club的案例，他揭示了大企業(yè)如何應(yīng)對顛覆者的挑戰(zhàn)：技術(shù)升級、價格重構(gòu)、法律壁壘。又以Plansee集團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)說明中型企業(yè)如何通過研發(fā)和協(xié)作在細(xì)分市場中脫穎而出。

在“CEOs Leading Change”環(huán)節(jié)，他結(jié)合華盛頓郵報(bào)和達(dá)美樂披薩的案例，強(qiáng)調(diào)CEO在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的角色：既要是戰(zhàn)略的制定者，更要是文化的塑造者。技術(shù)、數(shù)據(jù)和文化三者，才是推動企業(yè)可持續(xù)創(chuàng)新的核心力量。

課堂中的棉花糖實(shí)驗(yàn)、案例分析和小組討論，讓我們切身體會到：創(chuàng)業(yè)容易，擴(kuò)大規(guī)模難；戰(zhàn)略正確重要，執(zhí)行同樣關(guān)鍵。最后的頒證儀式，不僅是對學(xué)習(xí)的肯定，更是對未來實(shí)踐的激勵。

百森商學(xué)院（Babson College）教授Jay Rao為研學(xué)學(xué)生頒結(jié)業(yè)證書

劉學(xué)元教授代表學(xué)院向Jay Rao教授贈送禮物&全體師生合影

研學(xué)行程全記錄

抵達(dá)舊金山 · 納帕山谷產(chǎn)業(yè)啟蒙（半日）

2025.8.4

抵達(dá)后，走進(jìn) Opus One 和Cardinale 酒莊，以“風(fēng)土—品牌—資本—體驗(yàn)”的視角，討論“產(chǎn)區(qū)品牌化 + 高端直銷 + 文化符號”的運(yùn)作邏輯，為后續(xù)課程預(yù)熱。

斯坦福課堂 & 創(chuàng)業(yè)公司參訪

2025.8.5

上午：Chuck Easley 教授《Stanford and Silicon Valley》《AI and the Future of Work》。下午：參訪 Empo Health，了解 AI 在醫(yī)療健康領(lǐng)域的落地與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

AI管理變革 & 科技巨頭探訪

2025.8.6

上午：《The Impact of AI on the Traditional Management》《Customer Development and Lean Method》。下午：參訪 Intel 總部（微架構(gòu)、制程、AI芯片布局）；參訪 Apple Park（由 Andy Smyth、Chris Hernandez 介紹跨界整合、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、隱私與可持續(xù)戰(zhàn)略）。

創(chuàng)業(yè)融資 & 微軟總部

2025.8.7

上午：夏淳教授《可持續(xù)創(chuàng)新與投資框架》，拆解獨(dú)角獸三要素（天時/地利/人和）及 ZOOM 投資案例。下午：參訪 Microsoft 硅谷總部（“車庫”創(chuàng)意文化；Jared Morrison 講解適應(yīng)性 AI）；參訪 Adaptive AI（大模型在 Office/GitHub/Azure 的應(yīng)用）。

1號公路：文化體驗(yàn)與商業(yè)啟示

2025.8.8

半月灣—大蘇爾自駕，觀察“小鎮(zhèn)多元生態(tài) + 自然景觀產(chǎn)業(yè)化”；走進(jìn)草莓種植園與有機(jī)農(nóng)場，討論滴灌與精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的效率提升。

拜會杰出校友黃春華

2025.8.9

到訪 Pasaca Capital 總部，黃春華董事長分享“五要素”（膽識、賽道、執(zhí)行、分配、責(zé)任）與“又寬又長”賽道原則，強(qiáng)調(diào)商業(yè)的社會價值與前瞻布局（應(yīng)急防災(zāi)、風(fēng)險(xiǎn)管理、信息基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字支付/金融科技）。

百森商學(xué)院創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程（Day1）

2025.8.10

Entrepreneurial Leadership & Innovator's DNA、Gorillas vs. Chimps vs. Monkeys & Bowling Alley、How Monkeys Can Kill Gorillas：不同規(guī)模企業(yè)的競爭邏輯與中小企業(yè)“窄道超車”的路徑。

戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)變革（Day2）結(jié)業(yè)

2025.8.11

How Gorillas Fight Back（吉列 vs Dollar Shave Club：技術(shù)升級、價格重構(gòu)、法律壁壘）；How Chimps Fight Back（Plansee：技術(shù)/知識壁壘）；CEOs Leading Change（華盛頓郵報(bào)、達(dá)美樂：技術(shù)重塑價值鏈 + 數(shù)據(jù)驅(qū)動決策 + 文化保障創(chuàng)新）。結(jié)業(yè)儀式：百森商學(xué)院 & INNOED 頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全體合影留念。

核心收獲

戰(zhàn)略視野升級：貫通科研—產(chǎn)業(yè)—資本—品牌—文化的全鏈條認(rèn)知。

理論×實(shí)踐雙向賦能：課堂框架在 Intel/Apple/Microsoft/創(chuàng)企等真實(shí)場景落地檢驗(yàn)。

行動原則：守核心、快試錯、強(qiáng)協(xié)同，以數(shù)據(jù)驅(qū)動、機(jī)制保障與文化加固，提升組織韌性。

跨文化領(lǐng)導(dǎo)力：在多元環(huán)境中清晰溝通與資源整合，把團(tuán)隊(duì)多樣性轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新增益。

研學(xué)感悟（選錄）

譚叢飛

武漢大學(xué)EMBA24級12班，華夏國際郵輪有限公司 Chief Engineer

精益+快速，駛向未來的力量

作為武漢大學(xué)經(jīng)管學(xué)院EMBA 2024級12班的一員，同時也是華夏國際郵輪有限公司的Chief Engineer，我有幸在本次美國研學(xué)之旅中，走進(jìn)斯坦福課堂、百森商學(xué)院與硅谷名企（蘋果、微軟、英特爾等）。從學(xué)術(shù)思維到商業(yè)實(shí)踐，我切身感受到科技與管理融合所釋放的巨大力量。長期以來，我與復(fù)雜系統(tǒng)、跨國團(tuán)隊(duì)及高標(biāo)準(zhǔn)的安全規(guī)范打交道，而這次研學(xué)讓我得以將課堂所學(xué)與行業(yè)實(shí)踐進(jìn)行深度對照與反思。

郵輪，是一座真正的“海上城市”。能源管理、機(jī)械運(yùn)行、信息系統(tǒng)與客戶體驗(yàn)環(huán)環(huán)相扣，任何環(huán)節(jié)的疏忽都可能影響整體運(yùn)營。這與硅谷企業(yè)倡導(dǎo)的“精益方法”“快速迭代”何其相似：在充滿不確定性的海域中，唯有保持系統(tǒng)的靈活性與團(tuán)隊(duì)的敏捷性，才能確保穩(wěn)定航行并持續(xù)優(yōu)化。在百森商學(xué)院關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力與變革”的課程中，我深刻認(rèn)識到：工程管理不僅是技術(shù)維度的突破，更需要戰(zhàn)略思維與組織文化的引領(lǐng)。作為一名工程師，我的使命不僅是保障船舶設(shè)備的平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，更要推動綠色節(jié)能與可持續(xù)創(chuàng)新，創(chuàng)造超越航程本身的社會價值。

回望自身所在的企業(yè)——華夏國際郵輪，這是一家由六家大型國有企業(yè)共同投資、立足上海吳淞口的年輕公司。自2023年12月成立以來，公司便以85億元注冊資本為起點(diǎn)，致力于打造具有國際影響力的中國郵輪品牌。通過專業(yè)化、市場化及國際化運(yùn)營，公司積極整合國內(nèi)郵輪資源，推動產(chǎn)業(yè)升級，促進(jìn)市場多元化發(fā)展。作為其中的一份子，我愈發(fā)堅(jiān)信，個人的學(xué)習(xí)與成長，不僅關(guān)乎自身能力，更承載著推動產(chǎn)業(yè)升級與本土品牌崛起的責(zé)任。

在國際郵輪的廣闊海域上，我愿與團(tuán)隊(duì)一同堅(jiān)守初心、不斷創(chuàng)新。我堅(jiān)信，在華夏國際郵輪的引領(lǐng)下，中國郵輪產(chǎn)業(yè)必將乘風(fēng)破浪，以中國力量，自信而從容地?fù)P帆世界。

王詠

武漢大學(xué)EMBA24級12班，武漢溪滿州生物科技有限公司CEO

“AI不是工具，而是需求翻譯官”

武漢大學(xué)的這次研學(xué)行，于我而言是一場“精準(zhǔn)滴灌”的思維灌溉。課堂理論、企業(yè)案例與企業(yè)家經(jīng)驗(yàn)，都在大健康電商的賽道上激起了強(qiáng)烈共鳴。

斯坦福教授提出“AI不是工具，而是需求翻譯官”時，我立刻想到行業(yè)痛點(diǎn)：用戶需要的不是冰冷的數(shù)據(jù)，而是能“讓數(shù)據(jù)說話”的解決方案。人工智能在糖尿病診斷中的應(yīng)用案例，讓我看見了“AI+大健康電商”的新可能——或許我們能做的不只是銷售，而是用AI解析體檢報(bào)告與瀏覽記錄，為用戶定制“一人一方”的健康方案。

黃春華校友的分享同樣觸動人心。他強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性與持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性：企業(yè)要在激烈競爭中突圍，既需高效團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作，也需保持對市場的敏銳和學(xué)習(xí)的韌性。他以自身經(jīng)歷證明，唯有不斷調(diào)整與創(chuàng)新，才能在行業(yè)中立于不敗之地。

大健康電商的創(chuàng)新，不在炫技，而在“把技術(shù)的溫度熬進(jìn)用戶的日?！薄４诵凶畲蟮氖斋@，是把“創(chuàng)業(yè)者心態(tài)”、“AI賦能”、“用戶洞察”轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的行動清單。未來的路上，我愿做一個“蹲在用戶身邊”的創(chuàng)新者，用技術(shù)解決真實(shí)需求，以韌性穿越行業(yè)周期。

柳永強(qiáng)

武漢大學(xué)IMBA2023級，長飛光纖光纜股份有限公司材料事業(yè)部財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人

原來還可以玩著工作……

美西時間 8 月 15 日，在洛杉磯返回國內(nèi)的飛機(jī)上，回首兩周的學(xué)習(xí)與旅行：斯坦福美麗的校園、名師們的精彩授課、灣區(qū)名企的創(chuàng)新精神與遠(yuǎn)大格局，校友企業(yè)家黃博士的智慧與成就，都讓我深深觸動。

原來還可以用中外哲學(xué)來講 Business，還可以“玩著工作”，原來嘗試與失敗本該被包容…… 雄偉的金門大橋、奇絕的一號公路、鬼斧神工的優(yōu)勝美地、世界最大的紅杉樹、繁華的好萊塢、浪漫的圣迭戈……課余旅行讓我見識了加州發(fā)達(dá)的商業(yè)、交通與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，也感受到包容開放的社會氛圍與陌生人間的善意。

感謝學(xué)校提供這次寶貴機(jī)會，正如出發(fā)前所說：這是一段 Remarkable memory of life！

李鷺

武漢大學(xué)IMBA 2023級，武漢畢博生物科技有限公司總經(jīng)理

堅(jiān)定做“小而美”的企業(yè)

本次美國之行， MBPM 項(xiàng)目映射和敏捷管理的探討令我印象深刻。項(xiàng)目管理的核心價值在于通過階段性成果積累，重塑組織核心能力。高效管理并非簡單的資源分配，項(xiàng)目的成功更依賴于"可視化的、結(jié)構(gòu)化的模型"，幫助團(tuán)隊(duì)更好地理解復(fù)雜關(guān)系。"小而美"企業(yè)在探索規(guī)?；^程中，更應(yīng)注重能力的沉淀與戰(zhàn)略性項(xiàng)目的布局，以建立長期的競爭優(yōu)勢。

武漢畢博生物科技有限公司致力于為全球客戶提供高品質(zhì)的化學(xué)醫(yī)藥原料、包裝及供應(yīng)鏈整合服務(wù)。

倪捷

武漢大學(xué)IMBA2023級，扣扣泥工作室創(chuàng)始人

AI 是教育發(fā)展的加速器，而教師始終是方向盤

作為一名深耕英語教學(xué) 20 余載的教育工作者，此次研學(xué)讓我感觸頗深。在斯坦福大學(xué)，我首次親身體驗(yàn)人工同聲傳譯；在洛杉磯的百森商學(xué)院課程中，又接觸到實(shí)時字幕翻譯。二者對比，讓我既驚嘆于 AI 科技的飛速發(fā)展，也直面人工同傳逐漸被替代的現(xiàn)實(shí)。

面對這樣的變革，與其擔(dān)憂，不如主動擁抱。我始終認(rèn)為，AI 與人類并非對立，而是協(xié)同互補(bǔ)。教育的關(guān)鍵在于“AI 做標(biāo)準(zhǔn)化，教師做個性化”。未來，我會把機(jī)械重復(fù)交給 AI，把精力投入到觀察學(xué)生個體、提供針對性指導(dǎo)，并培養(yǎng)他們的 AI 素養(yǎng)。畢竟，AI 是教育發(fā)展的加速器，而教師始終是方向盤。

蔡垠鈺

武漢大學(xué)2024級MBA成都班，四川省城市建設(shè)工程咨詢集團(tuán)有限公司經(jīng)營總經(jīng)理

創(chuàng)新不是因?yàn)榧夹g(shù)領(lǐng)先，而是因?yàn)楦矣谠囧e

斯坦福的教室永遠(yuǎn)彌漫著思維碰撞的火花。《高科技創(chuàng)業(yè)：斯坦福和硅谷》課程像一把鑰匙，為我們打開了硅谷持續(xù)創(chuàng)新的密碼箱。

Babson 的Jay Rao教授用 "大猩猩與黑猩猩與小猴子模型" 解讀企業(yè)競爭格局。其中“棉花糖游戲”一直讓我意猶未盡，在有限的時間內(nèi)，搭建復(fù)雜結(jié)構(gòu)往往容易失敗，而我在倒計(jì)時中通過快速嘗試、發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整方案，才取得了勝利。

硅谷以及棉花糖游戲都啟示著我，“創(chuàng)新不是因?yàn)榧夹g(shù)領(lǐng)先，而是因?yàn)楦矣谠囧e。" 從斯坦福的課堂到硅谷的企業(yè)，從舊金山的街頭到洛杉磯的影城，我看到的不僅是先進(jìn)的技術(shù)和模式，更是一種 "允許失敗、擁抱變化" 的思維方式。

結(jié)語及致謝

這場研學(xué)把“課堂知識”嵌入“真實(shí)世界”，把“國際視野”轉(zhuǎn)化為“可執(zhí)行的方法論”。歸來之時，我們帶回的不只是筆記與照片，更是面向未來的確定性：在復(fù)雜與變化中，守核心、敢試錯、能協(xié)同、會迭代。

感謝武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院劉林青副院長及各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持；感謝 InnoED 教育團(tuán)隊(duì)的周密組織與全程保障；感謝劉學(xué)元教授的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與細(xì)致關(guān)懷；感謝李良潔、李王梓老師的前期籌備；感謝譚叢飛班長在行程統(tǒng)籌、交通住宿和日程銜接上的周到安排。

同時感謝研學(xué)臨時班委與同學(xué)們的默契配合：李慧（EMBA 組長）、周春志（MBA 組長）、柳永強(qiáng)（學(xué)習(xí)委員）、陳冠先（生活與安全委員）；以及王詠、黃龍飛、李鷺、曾麗雯、倪捷、高培群、蔡垠鈺等同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、生活配合與現(xiàn)場支持中的貢獻(xiàn)。