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6月30日，MBA行動學習——創(chuàng)未來系列課程走進舜為科技，開展了一場以"XR行業(yè)技術與商業(yè)模式創(chuàng)新"為主題的深度研討活動。MBA教授張化堯、舜為科技副總經理徐士鑫作為高校教授和行業(yè)實踐專家，與三十余位來自智能制造、金融、教育等領域的MBA學員共同參與了本次活動。

各位同學首先參觀了產品展廳，詳細了解各個不同類型XR終端產品的特點。在隨后的分享環(huán)節(jié)，徐士鑫從全球XR（擴展現實）技術發(fā)展現狀切入，系統(tǒng)介紹了虛擬現實（VR）、增強現實（AR）和混合現實（MR）的技術差異及商業(yè)化進程。他指出，隨著5G、AI和云計算技術的成熟，XR在工業(yè)制造、醫(yī)療健康、教育培訓等領域的應用正加速落地。針對學員關注的商業(yè)化路徑，徐士鑫認為B端市場仍是當前主戰(zhàn)場，但消費級產品已顯現爆款潛力。

在互動環(huán)節(jié)，來自不同行業(yè)的MBA學員結合自身實踐，提出了XR技術的跨界融合可能性，并就所在企業(yè)的實踐與探索進行了分享交流。

張化堯教授在總結中高度評價了本次研討的實踐價值。他梳理了XR產業(yè)的三大創(chuàng)新模式：技術引領型、場景深耕型和生態(tài)共建型，他認為XR行業(yè)的發(fā)展不能僅靠單點突破，而需構建“技術-場景-資本”協同的生態(tài)鏈。企業(yè)應關注開放式創(chuàng)新，與高校、投資機構形成合力。

此次課程通過“企業(yè)參訪+專家對話”的形式，讓學員直觀感受到XR技術的應用潛力，也為舜為科技提供了來自多行業(yè)的創(chuàng)新思路?；顒咏Y束后，學員們紛紛表示，這種理論與實踐結合的教學模式，為探索數字化轉型下的商業(yè)機遇提供了全新視角。

未來，MBA“行動學習”系列課程將持續(xù)鏈接更多前沿企業(yè)，推動產學研深度互動，助力學員在創(chuàng)新浪潮中把握先機。

學&思

宋瑛 2016MBA：參訪舜為科技，深感科技與傳統(tǒng)產業(yè)的交融之妙。作為絲綢從業(yè)者，尤為觸動于光學精密技術與傳統(tǒng)工藝的跨界啟發(fā)——精密儀器的縝密，恰如絲綢織造中“一寸緙絲一寸金”的匠心；智能制造的迭代思維，亦為絲綢非遺的現代化傳承提供了新視角。守正創(chuàng)新，方能讓千年綢都織出時代經緯。

呼鵬洋 2025科創(chuàng)MBA：我了解了當前XR產業(yè)的歷史和未來。學習了如何將XR智能眼鏡結合特定行業(yè)的實際工作流程和需求，這也體現了技術在市場中應該滿足其對客戶實際需求的理解深度。這一次對未來的學習中，讓我意識到下一代計算平臺可能的樣子，未來這些新產品將如何改變我們獲取信息與交互的方式。這對未來創(chuàng)業(yè)賽道的選擇至關重要，唯有了解技術進步的路徑，持續(xù)探索技術在生活中的應用，才能更進一步的在未來中占據更加有利的地位。

朱中持 2025科創(chuàng)MBA：通過此次學習，我認識到XR行業(yè)的發(fā)展不僅依賴前沿技術的突破，更關鍵在于產業(yè)鏈上下游的協同與融合。尤其在應用端，如何解決用戶體驗與內容供給之間的落差，是推動XR真正落地的核心挑戰(zhàn)。這次參訪為我們MBA學員提供了寶貴的行業(yè)洞察與思考啟發(fā)。

潘義鋒 2025科創(chuàng)MBA：舜為科技的XR產品在設備檢修中顯著降低了溝通成本，縮短了平均維修時間（MTTR），同時集成了維修履歷，便于復盤和追溯。此外，在地緣政治不確定性增加的背景下，遠程實時服務成為制造業(yè)出海的關鍵需求。舜為科技的解決方案不僅提供了工具，更倒逼企業(yè)提升精細化管理能力，成為海外拓展的利器。

丁宇峰 2025科創(chuàng)MBA：這次參觀并體驗了AR、VR等產品和技術，詳細了解了行業(yè)起步并發(fā)展至今，從國外品牌不斷的高技術研發(fā)投入，到如今國內品牌的迅猛崛起。結合我所在的視頻AI智能化領域，這類頭戴式視頻設備，未來在toB市場肯定會催生出更多基于圖像識別、AI檢測的應用，譬如安全生產、SOP作業(yè)指導等。