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4月20日下午，由中山大學(xué)嶺南學(xué)院與三七互娛聯(lián)合主辦的“數(shù)智融文化，創(chuàng)新展羊城——對(duì)話三七互娛”主題活動(dòng)在三七互娛全球總部大廈舉行?；顒?dòng)聚焦數(shù)字技術(shù)賦能文化創(chuàng)新，包括企業(yè)參觀、主題分享與跨界交流等內(nèi)容，吸引了學(xué)院師生、三七互娛高管及員工、社會(huì)各界人士等百余人參加。

活動(dòng)伊始，來賓參觀三七互娛展廳，了解了集團(tuán)的發(fā)展歷史、戰(zhàn)略布局、產(chǎn)品，感受到三七互娛產(chǎn)品中深厚的文化底蘊(yùn)。展廳內(nèi)各項(xiàng)互動(dòng)體驗(yàn)，讓來訪者沉浸式地深刻感受到了科技與文化的完美交融。

展廳參觀

參觀結(jié)束后，中山大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)碩士項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任徐欣毅副教授為分享環(huán)節(jié)主持，他對(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈歡迎，期待來賓們通過今天的活動(dòng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)以及游戲行業(yè)收獲不一樣的啟發(fā)。

徐欣毅學(xué)術(shù)主任主持活動(dòng)

三七手游高級(jí)技術(shù)總監(jiān)陶學(xué)誠先生代表三七互娛對(duì)學(xué)院師生的來訪表示熱烈歡迎，并分享了自己作為中大校友以及游戲行業(yè)從業(yè)者的心得，呼吁同學(xué)們要關(guān)注并擁抱數(shù)智時(shí)代的到來。中山大學(xué)嶺南學(xué)院院長助理、專碩教育中心主任陳斯維副教授則在致辭中介紹了中山大學(xué)的辦學(xué)理念及近年數(shù)字經(jīng)濟(jì)碩士項(xiàng)目辦學(xué)的重大進(jìn)展與課程設(shè)置。致辭結(jié)束后，兩位致辭嘉賓交換禮物并合影。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

陶學(xué)誠先生致辭

陳斯維院長助理致辭

禮贈(zèng)傳情

隨后，三七互娛集團(tuán)高級(jí)副總裁程琳女士以“游戲賦能文化雙創(chuàng)，數(shù)智引領(lǐng)全球風(fēng)潮”為主題進(jìn)行分享。她介紹，三七互娛于2009年創(chuàng)建，以“做中國人自己的游戲”為出發(fā)點(diǎn)不斷發(fā)展，目前已進(jìn)入中國出海游戲廠商第一梯隊(duì)。游戲作為中國文化出海“新三樣”中最主要的一類形式，具有打破時(shí)空、語言、文化壁壘的國際化和普適性傳播能力，已成為傳播中華文化的“新質(zhì)生產(chǎn)力”的重要媒介。三七互娛以AI賦能游戲全產(chǎn)業(yè)，以自研行業(yè)大模型小七為主的全鏈路AI賦能生態(tài)，實(shí)現(xiàn)了多維度提質(zhì)增效。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，程琳女士演示了小七智能客服解決游戲問題的過程以及多模態(tài)類文生圖、圖生圖的效果示意，這將解放美術(shù)人才轉(zhuǎn)向創(chuàng)意工作，進(jìn)一步探索技術(shù)創(chuàng)新。通過程琳女士的介紹，在場(chǎng)聽眾對(duì)于“游戲+”的無限可能有了更深的了解。

程琳女士分享

程琳女士分享結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)展開了積極的對(duì)話。來賓提問如何通過游戲?yàn)槌鞘行麄髻x能，程琳女士以2024年三七互娛與黃山文旅的合作案例進(jìn)行解答——三七互娛將大山搬進(jìn)“尋道大千”小游戲，景區(qū)為玩家提供優(yōu)惠折扣、開放特殊路線；但“游戲+文旅”的合作模式仍有很多的拓展空間，期待更加長效的雙向賦能。儲(chǔ)小平教授提出推廣中華文化出海的過程中如何迎合國際市場(chǎng)的問題。程琳女士表示，三七互娛針對(duì)不同地區(qū)和國家，將游戲內(nèi)容因地制宜進(jìn)行本地化的改變和調(diào)整，讓中華文化更好地走向世界。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

最后，學(xué)院儲(chǔ)小平教授作“文化與數(shù)智技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展——以樂禾公司為例”的主題分享。他首先分享了樂禾食品集團(tuán)發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)“技術(shù)賦能”、“文化落地”在樂禾發(fā)展成為行業(yè)標(biāo)桿過程中的重要作用。隨后，他指出未來的企業(yè)管理者應(yīng)兼具高智能化和高度人文關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)術(shù)與仁的高階兼容。他還針對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展，對(duì)馬斯洛需求層次理論提出了認(rèn)知需求、情緒價(jià)值需求、美感體驗(yàn)需求，以及超自我實(shí)現(xiàn)、共創(chuàng)共享、事業(yè)與生命雙豐收的需求等幾點(diǎn)補(bǔ)充。在此基礎(chǔ)上，他總結(jié)出七點(diǎn)激活數(shù)智時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵點(diǎn)。最后，以“學(xué)以美其身，鐵肩擔(dān)道義”寄語學(xué)子，引發(fā)全場(chǎng)共鳴。

儲(chǔ)小平教授分享

激活數(shù)智時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵點(diǎn)

活動(dòng)尾聲，徐欣毅副教授結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的提問，介紹了中山大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)碩士項(xiàng)目的特色課程，歡迎更多優(yōu)秀同學(xué)報(bào)考，共創(chuàng)數(shù)智時(shí)代新篇章。

本次交流活動(dòng)通過校企深度對(duì)話，既展現(xiàn)了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新激活文化生命力的實(shí)踐結(jié)果，也為高校人才培養(yǎng)提供了產(chǎn)業(yè)視角的前瞻指引。