廣東工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目:以頂尖師資矩陣賦能灣區(qū)商業(yè)領(lǐng)袖成長(zhǎng)

?智能總結(jié)在粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)中,廣東工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目憑借“工科基因+商科創(chuàng)新”辦學(xué)特色,構(gòu)建“學(xué)術(shù)先鋒+產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖+國(guó)際智庫”三維融合師資團(tuán)隊(duì),助力培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型管理人才。其學(xué)術(shù)型導(dǎo)師科研底蘊(yùn)深厚,成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例;產(chǎn)業(yè)型導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,創(chuàng)新“雙導(dǎo)師制”,特色課程與活動(dòng)推動(dòng)校企合作;國(guó)際化教學(xué)力量具全球視野,跨國(guó)教授聯(lián)合授課,國(guó)際專家解讀規(guī)則。同時(shí),師資參與構(gòu)建“三螺旋”培養(yǎng)體系。近三年畢業(yè)生成績(jī)出色,項(xiàng)目還持續(xù)升級(jí)師資戰(zhàn)略,計(jì)劃引進(jìn)人才、擴(kuò)建工作站,打造教 育特色高地,助學(xué)員站在產(chǎn)業(yè)前沿,共赴商業(yè)未來 。
關(guān)聯(lián)問題: 廣工大MBA師資有何特色?雙導(dǎo)師制有哪些優(yōu)勢(shì)?未來師資戰(zhàn)略如何推進(jìn)?
在粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)浪潮中,廣東工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目依托"工科基因+商科創(chuàng)新"的辦學(xué)特色,構(gòu)建起一支"學(xué)術(shù)先鋒+產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖+國(guó)際智庫"三維融合的頂尖師資團(tuán)隊(duì),為培養(yǎng)具有全球視野的實(shí)戰(zhàn)型管理人才提供強(qiáng)力支撐。
一、學(xué)術(shù)底蘊(yùn)深厚的科研型導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
廣工大MBA集結(jié)了管理學(xué)院27位博士生導(dǎo)師與53位碩士生導(dǎo)師,其中85%擁有海外TOP200高校訪學(xué)經(jīng)歷,形成以國(guó)家杰青、珠江學(xué)者領(lǐng)銜的學(xué)術(shù)中堅(jiān)力量。工商管理學(xué)科團(tuán)隊(duì)近三年在《管理世界》《南開管理評(píng)論》等權(quán)威期刊發(fā)表論文176篇,主持國(guó)家自科/社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目12項(xiàng),將供應(yīng)鏈金融、智能制造系統(tǒng)優(yōu)化等前沿研究成果轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)案例。工業(yè)工程系教授團(tuán)隊(duì)深度參與國(guó)家智能制造標(biāo)準(zhǔn)制定,為MBA學(xué)員帶來最鮮活的產(chǎn)業(yè)變革洞察。
二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的產(chǎn)業(yè)型導(dǎo)師陣容
項(xiàng)目創(chuàng)新"雙導(dǎo)師制",為每位學(xué)員配備1名校內(nèi)教授+1名企業(yè)高管導(dǎo)師。目前合作導(dǎo)師庫涵蓋美的、格力、廣汽等56家灣區(qū)龍頭企業(yè)的83位高管,其中上市公司CEO/CFO占比達(dá)42%。全球500強(qiáng)供應(yīng)鏈總監(jiān)開設(shè)的《智能供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)工作坊》,TCL科技集團(tuán)輪值CEO主講的《數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略》等特色課程,將課堂延伸至企業(yè)真實(shí)場(chǎng)景。2023年新增的"企業(yè)家導(dǎo)師駐校周"活動(dòng),已促成27個(gè)校企聯(lián)合攻關(guān)項(xiàng)目落地。
三、全球視野引領(lǐng)的國(guó)際化教學(xué)力量
通過與美國(guó)密歇根大學(xué)、德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)等21所國(guó)際院校的戰(zhàn)略合作,廣工大MBA組建了跨國(guó)教授聯(lián)合授課團(tuán)隊(duì)。來自劍橋大學(xué)Judge商學(xué)院的Alan Hughes教授連續(xù)5年講授《創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)》,瑞士洛桑IMD商學(xué)院客座教授團(tuán)隊(duì)帶來的《全球領(lǐng)導(dǎo)力模擬沙盤》課程,采用哈佛案例教學(xué)法還原跨國(guó)并購(gòu)實(shí)戰(zhàn)。項(xiàng)目更設(shè)有"灣區(qū)國(guó)際講堂",定期邀請(qǐng)WTO前副總干事易小準(zhǔn)等國(guó)際組織專家解讀全球經(jīng)貿(mào)規(guī)則演變。
四、產(chǎn)教融合驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新型培養(yǎng)模式
師資團(tuán)隊(duì)深度參與構(gòu)建"三螺旋"培養(yǎng)體系:
產(chǎn)業(yè)教授工作坊:廣汽研究院首席專家領(lǐng)銜汽車產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
政企咨詢項(xiàng)目制:學(xué)員跟隨導(dǎo)師參與廣東省工信廳"專精特新"企業(yè)培育計(jì)劃
科技創(chuàng)新加速器:管理學(xué)院6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室向MBA學(xué)員開放技術(shù)商業(yè)化實(shí)踐
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請(qǐng)2025年有意愿申請(qǐng)調(diào)劑到廣東工業(yè)大學(xué)MBA/MPA/MTA/MEM/MPAcc/Maud管理類聯(lián)考項(xiàng)目的考生掃描下方二維碼,填寫并提交調(diào)劑意愿征詢信息登記表。

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