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第二屆（2024）中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽分為企業(yè)決策、商業(yè)分析與智能應(yīng)用兩個(gè)賽道。近年來隨著計(jì)算能力的提高、大數(shù)據(jù)的涌現(xiàn)和算法的改進(jìn)，人工智能在各領(lǐng)域取得了顯著進(jìn)展，為學(xué)科發(fā)展和商業(yè)實(shí)踐帶來了深遠(yuǎn)影響。在數(shù)智時(shí)代，商業(yè)分析和智能應(yīng)用作為支撐商業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵元素變得愈加重要。在這一背景下，大賽增設(shè)商業(yè)分析與智能應(yīng)用賽道，旨在緊密契合國家戰(zhàn)略以及當(dāng)前商業(yè)環(huán)境對(duì)商科人才全面發(fā)展的迫切需求，助力強(qiáng)化參賽學(xué)生商業(yè)實(shí)踐分析技能，培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)智時(shí)代需求的商科人才，提升解決實(shí)際商業(yè)問題的能力。

2024級(jí)MBA邢思遠(yuǎn)、吳海鵬、石菊萍、紀(jì)璇、姚歡五位同學(xué)組成的“深藏bule隊(duì)”背景多元，既有來自教師隊(duì)伍的資深講師也有來自商業(yè)領(lǐng)域的管理精英，他們知識(shí)儲(chǔ)備豐富、市場洞察力敏銳。在葉立潤老師的悉心指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)成員分工明確、精誠合作，歷經(jīng)賽前培訓(xùn)、市場調(diào)查、圖書館資料檢索、商業(yè)分析報(bào)告撰寫等階段。經(jīng)過初賽、復(fù)賽的激烈爭奪，最終成為135所高校的380支隊(duì)伍中的一員，成功晉級(jí)復(fù)賽。由于商業(yè)分析賽道第一年舉辦，隊(duì)員參賽經(jīng)驗(yàn)不足，但葉老師憑借豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，多次提出撰寫思路，助力團(tuán)隊(duì)從海量數(shù)據(jù)中梳理出精準(zhǔn)策略，呈現(xiàn)精美作品。最終“深藏bule隊(duì)”榮獲“全國三等獎(jiǎng)”。

通過參與商業(yè)分析與智能應(yīng)用賽道的學(xué)習(xí)和比賽，不僅可以增進(jìn)參賽師生對(duì)商業(yè)環(huán)境的理解，還能強(qiáng)化他們對(duì)商業(yè)數(shù)據(jù)分析、解決實(shí)際問題和撰寫報(bào)告的能力。將理論知識(shí)與實(shí)際商業(yè)案例相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜商業(yè)問題的能力。通過這一過程，學(xué)生學(xué)會(huì)如何在商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行有效溝通，以及如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具來輔助決策過程。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將助力學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的商業(yè)競爭中脫穎而出，成為具有競爭力的商業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué)、以賽促教的目標(biāo)。

商業(yè)分析與智能應(yīng)用賽道旨在緊密契合國家戰(zhàn)略以及當(dāng)前商業(yè)環(huán)境對(duì)MBA人才全面發(fā)展的迫切需求，培養(yǎng)與鍛煉參賽學(xué)生的商業(yè)實(shí)踐分析技能與人工智能應(yīng)用能力，使其更好地適應(yīng)未來的商業(yè)挑戰(zhàn)。本賽道將邀請學(xué)界和業(yè)界專家為參賽學(xué)生提供MBA論文寫作、商業(yè)分析與人工智能相關(guān)知識(shí)的公益培訓(xùn)，參賽學(xué)生可以了解與使用當(dāng)前最先進(jìn)的人工智能技術(shù)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，包括自動(dòng)生成調(diào)研問卷、智能收集數(shù)據(jù)、BI數(shù)據(jù)可視化、智能模型分析與解讀、報(bào)告AI輔助撰寫、眼動(dòng)數(shù)據(jù)分析、EEG腦電分析、微表情分析、智能生成推廣方案、種草文章、廣告宣傳海報(bào)等文生文和文生圖的多種AIGC應(yīng)用場景。通過參與比賽，參賽者將更深入地理解商業(yè)運(yùn)作的復(fù)雜性與人工智能應(yīng)用的不同場景，為其未來職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)符合人工智能時(shí)代的創(chuàng)新型人才。大賽設(shè)立總獎(jiǎng)金額10萬元，其他參賽權(quán)益包括但不限于：

1.零門檻：大賽將提供先進(jìn)的人工智能應(yīng)用平臺(tái)及賽前公益培訓(xùn)，不需要前期基礎(chǔ)，無論人工智能與數(shù)據(jù)分析的經(jīng)驗(yàn)水平如何，都能夠輕松參與比賽；

2.即學(xué)即用：大賽涵蓋的商業(yè)分析方法與人工智能應(yīng)用可直接運(yùn)用于商業(yè)領(lǐng)域，通過比賽學(xué)生可以學(xué)習(xí)相關(guān)的技能方法，并可在實(shí)際的商業(yè)場景、企業(yè)管理、MBA實(shí)踐成果等方面立即應(yīng)用；

3.解決企業(yè)真實(shí)問題：大賽將采用企業(yè)命題的形式，由企業(yè)提出管理實(shí)踐中的“真問題”，命題可以來自學(xué)生所在企業(yè)也可來自組委會(huì)公布的命題（詳情請閱讀章節(jié)十中企業(yè)命題征集部分）。參賽學(xué)生將直面真實(shí)商業(yè)挑戰(zhàn)，通過相應(yīng)的商業(yè)分析與智能應(yīng)用，為企業(yè)提供切實(shí)可行的創(chuàng)新解決方案；

4.產(chǎn)教融合，以賽促學(xué)：商業(yè)分析與智能應(yīng)用命題源自企業(yè)真實(shí)問題，作品完成過程涉及研究生數(shù)據(jù)分析與管理創(chuàng)新應(yīng)用，不僅能夠助力商科教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化轉(zhuǎn)型，而且通過比賽作品完成過程中鍛煉，大幅提升論文寫作、數(shù)據(jù)分析、管理創(chuàng)新啟示等多方面能力 ；

5.助力MBA/研究生論文寫作：通過比賽提升參賽師生商業(yè)數(shù)據(jù)分析能力，增強(qiáng)數(shù)據(jù)分析和寫作綜合素質(zhì)，輕松完成高質(zhì)量MBA/研究生論文。

指導(dǎo)單位：

教育部學(xué)位管理與研究生教育司

主辦單位：

中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)

中國科協(xié)青少年科技中心

學(xué)術(shù)指導(dǎo)：

全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)

承辦單位：

全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處

中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)工商管理專業(yè)學(xué)位工作委員會(huì)

中國管理現(xiàn)代化研究會(huì)決策模擬專業(yè)委員會(huì)

電子科技大學(xué)（總決賽承辦單位）