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9月26日，【2024級川大MBA新生畫像】發(fā)布后，不少同學(xué)紛紛感嘆，北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)（排名不分先后）......正見證著越來越多的學(xué)子跨越地域界限，匯聚于川大MBA這一大家庭中，共同探索職業(yè)生涯與個人成就的新高度。

這些學(xué)子涵蓋了70后、80后、90后三個時代，他們的本科學(xué)習(xí)領(lǐng)域與職場經(jīng)歷豐富多樣，各具特色。2024年在川大MBA的相聚，無疑將激起他們對未來的無限憧憬。相較于他們本科時就讀的學(xué)府，川大MBA的學(xué)習(xí)在哪些方面讓他們眼前一亮，對于未來的MBA生活，他們有怎樣的期待和規(guī)劃？我們一起來聽聽他們的聲音......

【新生說】

Question01本科畢業(yè)工作后，為什么選擇川大MBA？

尹曉峰

與川大的淵源還得從本科念書的時候說起，當(dāng)時在川大有幾個高中摯友，暑假回川不免進校一游?，F(xiàn)在家里還保存一張在川大體育館前隨手一拍的照片，當(dāng)時覺得它的造型像是大海里面的鯊魚，也似一條乘風(fēng)破浪的快艇。沒有想到許多年后，我又站在這棟照片里面的建筑，并進到里面參加2024級川大MBA新生開學(xué)典禮，也許這就是冥冥之中的緣分吧。

張昕

作為一個土生土長的南方人，一直對東北有些向往，加之我從小對機械、電子信息等感興趣，因此高考時選擇了哈工大。在經(jīng)過幾年的工作之后，我的主要工作職責(zé)由技術(shù)逐漸偏向市場營銷及銷售管理， 在實際工作中我逐漸意識到光有技術(shù)知識是無法勝任這個崗位要求的，因此除了在工作中積累經(jīng)驗也同樣需要進行系統(tǒng)化的管理知識學(xué)習(xí)。川大作為西部地區(qū)最富盛名的高校以及管理人才的搖籃自然成了我最優(yōu)的選擇。

曾絲雨

作為成都“土著”，川大的聲譽一直貫穿我的學(xué)習(xí)生涯，記憶中的川大荷花池更是我內(nèi)心的向往。我尤為看重川大MBA對學(xué)術(shù)研究和實踐探索的重視。川大MBA的課程設(shè)置和強大的校友網(wǎng)絡(luò)，對我未來發(fā)展有極大的吸引力。

張旭

選擇川大的原因總結(jié)起來是三點：第一，學(xué)校好，擁有超百年的歷史，專業(yè)過硬，學(xué)術(shù)氣息濃厚，是再入校園學(xué)習(xí)的不二選擇；第二，距離近，川大距離我的單位和住所距離合適，通勤方便，我認為這點對于非全日制學(xué)生很重要，要在繁忙的工作和學(xué)業(yè)中找到平衡點，通勤是非常關(guān)鍵的一點；第三，我與川大有剪不斷的緣分，我的小學(xué)和出國前的預(yù)科都是在川大完成的，對于川大有著莫名的熟悉感和親切感，這也是我選擇川大的重要原因之一。

魏筱桐

在外求學(xué)數(shù)年，重歸故鄉(xiāng)，川大成為不二之選。這一抉擇，不僅源于它在學(xué)術(shù)科研上卓越貢獻和影響力，能讓我在求職場上更具競爭力；同時，地理位置的優(yōu)越性也是我選擇川大的重要因素之一。家近如鄰，讓我得以在追求學(xué)業(yè)進步的同時，兼顧家庭與個人生活的平衡，這份歸屬感與幸福感，是任何遠在他鄉(xiāng)的學(xué)府所無法比擬的。

鄧琪

在川大度過了四年的本科生涯，我深刻體會到了這所高等學(xué)府為我提供的強大師資力量和豐富多樣的知識資源，這些都為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我?guī)еぷ髦械囊蓡柡屠Щ笾胤敌@時，我更加深刻地感受到了母校對我的重要意義。川大不僅是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方，更是我不斷尋求知識和智慧的源泉。我相信，在這里，我能夠找到解答困惑的答案，學(xué)到更多實用的技能和知識，為自己的職業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力。

Question02本科畢業(yè)于知名學(xué)府，如今又入學(xué)川大，名校背景是否對你的職業(yè)發(fā)展有加成？

馬寧

名校背景對我來說，更像是一種激勵和鞭策。它提醒我曾經(jīng)取得的成績，但同時也告訴我這些成績只代表過去。在職場上更看重的是實際的工作表現(xiàn)和解決問題的能力。名校背景可能會在某些時候為我打開一扇門，但最終能否走進去，還得靠自己的努力和實力。我相信，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步才是職業(yè)發(fā)展的真正加分項。名校背景可以作為起點，但最終，個人的努力、技能和經(jīng)驗才是決定職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

蘇煊

名校背景可以在職場開局獲得一個較高的起步，但也僅此而已，再往后的職業(yè)發(fā)展，更多的是靠學(xué)以致用和個人實際能力提升，而非十八歲時一場考試的結(jié)果。對自身而言，在職業(yè)發(fā)展中的確因為名校的標(biāo)簽受到一些優(yōu)待，當(dāng)然同時伴隨的也有壓力，因而時刻提醒自己要更加努力提升自我，多思考多學(xué)習(xí)，做到不負期望，名副其實。

任然

個人認為名校背景是職業(yè)發(fā)展的加分項，它體現(xiàn)了一個人的計劃、學(xué)習(xí)、調(diào)整綜合能力，往往是求職、落戶、工作簽證的敲門磚，會影響職場中他人對你建立的第一印象，同時“名?！币蔡峁┝讼嗥ヅ涞钠脚_和資源，但僅僅有名校背景就故步自封、自我感覺良好并不利于職業(yè)發(fā)展。我也聽過、見過一些工作多年后，手里依舊只有當(dāng)初“名校畢業(yè)證”的例子。過去學(xué)習(xí)中的努力雖證明了自己的基本能力，但想要展現(xiàn)更好的價值，還應(yīng)始終保持謙卑進取的態(tài)度，只有在工作中不斷打磨自己，才能用一塊更結(jié)實的敲門磚來叩開職場中更廣闊的天地。

莊良彩

名校背景可能意味著更高的社會認可度，個人也會有更高的自我期望。于我而言，名校背景為我打開了機會的大門，但它不是衡量個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能且不會成為我“脫不下的長衫”。本科母校和如今的川大是我人生成長重要的一環(huán)，但并不是我求知探索、修煉內(nèi)功的終點，重要的是找到自己喜歡且愿意為之奮斗的事業(yè)。

張旭

我認為名校光環(huán)是一把雙刃劍，名校的確會給人帶來自信和滿足，在有些特定場合能小小滿足人的自尊心，但是過于強調(diào)這個會讓人迷失；另一方面，我認為名校給人最大的幫助是多樣性的學(xué)習(xí)方式，大學(xué)能教會人最大的不再于多少知識點，而是思考、學(xué)習(xí)的能力和模式；同時，眾多優(yōu)秀的同仁聚在一起，也能互相交流、互相學(xué)習(xí)，激發(fā)更多更廣闊的的思考和學(xué)習(xí)。我認為對于職業(yè)發(fā)展是加分項，優(yōu)秀的學(xué)校能教會人思考的能力和習(xí)慣，而對于職業(yè)發(fā)展，沒人會告訴你未來會怎樣，我們需要不停地思考、發(fā)現(xiàn)和修正。

Question03你認為MBA的學(xué)習(xí)可以給你帶來哪些幫助和指引?

蒲夢瑤

1.更開闊的視野：MBA課程體系包括財務(wù)分析、市場營銷、運營管理、人力資源等與企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的環(huán)節(jié)，我將能從更廣闊的視角審視和優(yōu)化部門工作；2.更專業(yè)的管理技能：川大MBA有非常多的實踐演練，通過組建團隊、模擬練習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊協(xié)作能力；3.更創(chuàng)新的思維方式：川大MBA設(shè)置了6大專業(yè)方向，我將在第二年開展市場營銷方向的學(xué)習(xí)，通過老師的指導(dǎo)和不同行業(yè)背景的同學(xué)之間的交流，我相信我的專業(yè)水平與創(chuàng)新思維都將得到極大提升。

魏筱桐

我堅信MBA教育能為我?guī)盹@著的助力。首先，MBA課程廣泛涵蓋了財務(wù)、市場營銷、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織行為及領(lǐng)導(dǎo)力等一系列管理知識與技能，這些正是應(yīng)對行業(yè)瞬息萬變挑戰(zhàn)所不可或缺的基石。其次，MBA課堂通過實踐與案例教學(xué)，讓我得以深入理解管理理論在真實商業(yè)場景中的應(yīng)用，特別是在國企改革與資本運作等復(fù)雜領(lǐng)域，這種實戰(zhàn)經(jīng)驗尤為寶貴。再者，MBA學(xué)習(xí)期間的團隊合作與項目管理經(jīng)歷，對我構(gòu)建和優(yōu)化管理體系起到了極大的促進作用。不僅如此，MBA教育還助力我提升個人管理能力與職業(yè)競爭力，同時搭建起一個涵蓋各行業(yè)精英的廣泛人脈網(wǎng)絡(luò)，這對于我的職業(yè)發(fā)展同樣具有不可估量的價值。

任然

面對自動化與人工智能蓬勃發(fā)展的新時代，我深感人力資源管理在即將到來的數(shù)字化轉(zhuǎn)型洪流中將面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這一轉(zhuǎn)型不僅意味著技術(shù)的飛躍，更預(yù)示著管理模式的深刻變革，從而對人力資源管理工作設(shè)定了更為嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)。因此，在川大MBA的學(xué)習(xí)之旅中，我懷揣著對人力資源管理前沿理論與知識的渴求，期望能夠深入探索這一領(lǐng)域。此外，我尤為珍視川大MBA為我搭建的人力資源領(lǐng)域的人脈網(wǎng)絡(luò)。這里匯聚了眾多杰出的師資力量與志同道合的同學(xué)們，他們的智慧與經(jīng)驗無疑將成為我解決未來工作中可能遇到的種種難題與挑戰(zhàn)的寶貴資源。我相信，在這樣一個充滿活力與機遇的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我將能夠獲得更多的支持與啟發(fā)，不斷突破自我，迎接數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理的全新挑戰(zhàn)。

尹曉峰

我所任職的部門是公司的戰(zhàn)略發(fā)展部，肩負著為公司高層制定整體發(fā)展戰(zhàn)略的重任。面對未來，我們面臨的最大挑戰(zhàn)在于：所制定的公司戰(zhàn)略能否真正引領(lǐng)公司穩(wěn)健前行，這本“導(dǎo)航圖”是否準(zhǔn)確無誤，能否經(jīng)受住市場實踐的嚴(yán)峻考驗？同時，我還負責(zé)全流程支持院士團隊主導(dǎo)的智能網(wǎng)聯(lián)創(chuàng)新中心項目，該項目未來有望孵化出專注于自動駕駛、云控平臺、未來出行等領(lǐng)域的科技企業(yè)。在這些企業(yè)從初創(chuàng)到壯大的過程中，我需要提供全方位的支持。正是基于上述兩大核心動因，我產(chǎn)生了通過MBA學(xué)習(xí)來系統(tǒng)性強化自己在營銷、財務(wù)、人力資源、組織行為、投資、統(tǒng)籌規(guī)劃以及供應(yīng)鏈管理等關(guān)鍵領(lǐng)域的知識體系的想法。我期望在川大MBA課程的熏陶下，能夠在各位老師的悉心指導(dǎo)下，全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為當(dāng)前及未來所從事的工作注入更多的正能量。我深知，個人的無知或能力不足可能會誤導(dǎo)組織或項目的方向，因此，我決心通過MBA學(xué)習(xí)來不斷精進自己，確保能夠為公司和項目的穩(wěn)健發(fā)展貢獻自己的力量。

曾絲雨

我從事的區(qū)塊鏈行業(yè)正經(jīng)歷快速發(fā)展，我認為未來最大的挑戰(zhàn)在于技術(shù)的不斷演進、應(yīng)用場景的拓展和商業(yè)模式的轉(zhuǎn)變。如何將區(qū)塊鏈和Web3.0技術(shù)合規(guī)且有效地應(yīng)用到傳統(tǒng)商業(yè)模式中，將是一個長期的挑戰(zhàn)。對于我個人而言，可能會遇到的挑戰(zhàn)還包括全球市場的競爭以及合作難題等。要應(yīng)付這些挑戰(zhàn)我需要不斷提升自己在戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、團隊協(xié)作等方面的能力，在這個過程中，MBA的學(xué)習(xí)無疑將為我提供重要助力。雖然我已經(jīng)具備將一個新項目從萌芽帶到落地的管理經(jīng)驗，但在管理方面我沒有接受過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，很多決策是依靠直覺、前人經(jīng)驗做出，缺乏理論依據(jù)。我相信若想走向更高維度，走向高級管理者崗位，我仍需要系統(tǒng)地梳理和學(xué)習(xí)。我相信川大MBA豐富的課程設(shè)置能夠幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理知識，提升商業(yè)敏感度，彌補短板。

鄧琪

我們公司是一家大型綜合性工程技術(shù)服務(wù)公司，專注于工程咨詢、設(shè)計和總承包，尤其擅長電子、生物高科技、光伏新能源及物流工程的工業(yè)廠房建設(shè)。我認為未來面臨兩大挑戰(zhàn)：一是國內(nèi)建筑市場萎縮，新建項目減少；二是新技術(shù)快速迭代，如BIM、人工智能制圖等，要求從業(yè)人員和企業(yè)進行相應(yīng)變革。MBA課程能助我應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，通過財務(wù)管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，提升商業(yè)素養(yǎng)和綜合能力；案例研究和團隊合作鍛煉問題解決和團隊協(xié)作能力；與同學(xué)交流則能拓寬視野，獲取行業(yè)動態(tài)和前沿思想，為職業(yè)發(fā)展注入新動力。

Question04對于未來的MBA生涯，有怎樣的期待和規(guī)劃？

馬寧

我對即將展開的川大MBA學(xué)習(xí)生活滿懷憧憬。我渴望與來自多元化背景和各行各業(yè)的同學(xué)進行深入交流，相信這將是一段極為寶貴的學(xué)習(xí)與成長經(jīng)歷。我已經(jīng)規(guī)劃好，將積極參與睿創(chuàng)大賽及企業(yè)診斷實踐項目，借此機會將我在課堂上所學(xué)到的理論知識，轉(zhuǎn)化為解決實際問題的實踐能力。我的目標(biāo)是，在MBA的學(xué)習(xí)旅程中，不僅要精進我的專業(yè)技能，更要開闊我的視野，為我在未來的職業(yè)生涯中鋪就一條更為寬廣的道路。

蘇煊

能夠有幸入選川大MBA2024級，成為川大大家庭的一員，我深感榮幸之至。這次機會對我來說彌足珍貴，讓我得以在畢業(yè)后數(shù)年再次以學(xué)生的身份重返校園，沉浸于知識的海洋。我將倍加珍惜這段時光，充分利用川大這一卓越的平臺與豐富的資源。我計劃積極向?qū)熀徒淌谇蠼?，深入探索學(xué)術(shù)的奧秘；同時，我也會熱情參與課堂討論與校園活動，借此機會結(jié)識更多志同道合的伙伴。在未來的兩年半MBA學(xué)習(xí)生活中，我滿懷期待，渴望與各位同學(xué)攜手并進，共同成長。

蒲夢瑤

期待通過MBA學(xué)習(xí)，能夠做到“尊重規(guī)律、知行合一”，成為“定義美好”的那個人。很高興成為川大MBAer，期待在川大收獲一個更好的自己。

張昕

我對MBA生活充滿期待，MBA的學(xué)習(xí)與我本科所學(xué)的知識大不相同，但更貼近我現(xiàn)在的工作內(nèi)容。我希望借此提升我的市場營銷和銷售管理能力。我計劃通過課程學(xué)習(xí)、案例分析和模擬賽事等，增強戰(zhàn)略規(guī)劃和團隊領(lǐng)導(dǎo)技巧。同時，在學(xué)習(xí)之余我也將積極拓展人脈網(wǎng)絡(luò)，與來自不同背景的同學(xué)和教授交流，以豐富視野和資源。我也將關(guān)注職業(yè)發(fā)展，探索新的職業(yè)路徑。

莊良彩

秉承汪勁松校長在開學(xué)典禮上的寄語“多一點純粹、少一點功利”，我懷揣著美好的愿景，期望在川大MBA的學(xué)習(xí)旅程中，能夠度過一段滿載回憶、意義非凡的時光。我渴望通過這段經(jīng)歷，將自己塑造成為一位既具備理性思維，又富有創(chuàng)造力的管理者。在未來的日子里，當(dāng)我回望這段歷程時，能夠無愧于心，不負韶華，成就一個更好的自己。

無論你曾經(jīng)畢業(yè)于哪所學(xué)府

此刻我們都匯聚在了川大MBA的大家庭中

站在擁有百年歷史的川大這一堅實平臺上

你們將以此為起點

邁向更高層次的職業(yè)理想構(gòu)建之路

在此

衷心祝愿所有川大MBA學(xué)子

前程似錦，未來可期

愿你們的求學(xué)之旅收獲滿滿，成就非凡！