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脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利后，我國(guó)歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題，但相對(duì)貧困還長(zhǎng)期存在。緩解相對(duì)貧困，降低返貧風(fēng)險(xiǎn)，已經(jīng)成為新發(fā)展階段貧困治理的重心。信息貧困是伴隨時(shí)代發(fā)展顯現(xiàn)的一種新型貧困，不僅會(huì)加劇不同區(qū)域、不同人群之間的發(fā)展不平衡，還能衍生其他類型的貧困，動(dòng)搖來(lái)之不易的扶貧攻堅(jiān)成果，繼而成為不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。而國(guó)家十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出加快中國(guó)數(shù)字化進(jìn)程，強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)與實(shí)體領(lǐng)域融合是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體趨勢(shì)，進(jìn)一步凸顯了緩解由數(shù)字技能失衡等導(dǎo)致的信息貧困的重要性。與此同時(shí)，以云大物移智等新一代信息技術(shù)為代表的數(shù)智時(shí)代的到來(lái)，一方面使信息貧困的表現(xiàn)形式發(fā)生了變化，另一方面也為信息貧困的治理提供了新的思路。

為了應(yīng)對(duì)這一機(jī)遇和挑戰(zhàn)，本課題以數(shù)智時(shí)代信息貧困的消減為目標(biāo)，對(duì)數(shù)智時(shí)代信息貧困的測(cè)量方法、形成機(jī)理、治理路徑等進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)地剖析，一方面為有效緩解信息貧困提供理論依據(jù)，推動(dòng)信息貧困理論研究的前瞻性發(fā)展；另一方面深化政策分析，從而為相關(guān)部門完善政策體系提供決策依據(jù)，以期縮小數(shù)字鴻溝，破解信息貧困與經(jīng)濟(jì)貧困之間的惡性循環(huán)，緩解相對(duì)貧困，降低返貧概率。

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個(gè)人簡(jiǎn)介

張一涵，女，圖書(shū)情報(bào)與檔案管理博士，南京郵電大學(xué)管理學(xué)院副教授，電子商務(wù)系黨支部書(shū)記兼系副主任，碩士生導(dǎo)師，南京大學(xué)信息資源管理學(xué)博士后。曾在美國(guó)Indiana University Bloomington交流訪學(xué)13個(gè)月，入選江蘇省“雙創(chuàng)博士”人才項(xiàng)目，獲得南京郵電大學(xué)優(yōu)秀教師黨支部書(shū)記雙帶頭人，南京郵電大學(xué)管理學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者，南京郵電大學(xué)管理學(xué)院青年教師授課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

研究方向?yàn)殡娮由虅?wù)中的用戶行為和信息行為，圍繞該方向主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，江蘇省項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，參與其他國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。發(fā)表期刊論文30余篇，其中一作身份發(fā)表的SSCI/CSSCI檢索論文18篇，其中兩篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載；合作SCI/SSCI檢索論文4篇，合著、譯著6部，其中一部獲江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。承擔(dān)本科生《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（雙語(yǔ)）》《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》《科技論文寫作與實(shí)踐》等課程。

張一涵老師的聯(lián)系方式為zhangyihan1026@163.com，歡迎對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣的老師和同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)。