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近年來(lái)，異地考生攻讀川大MBA的占比在逐年增高，來(lái)自天南海北的行業(yè)精英匯聚于此，遠(yuǎn)至北京、上海、浙江、青海、廣東、甘肅……川大MBAer的求學(xué)路線交織出一幅貫穿全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)。

較高的就讀成本是否真的物超所值？犧牲的周末時(shí)光有哪些意想不到的收獲？手中握住的是往返機(jī)票，還是為夢(mèng)想鋪筑的未來(lái)？今天，我們采訪了幾位來(lái)自五湖四海的2024級(jí)川大MBA新生們，看看支持著他們堅(jiān)持異地求學(xué)的到底是什么神秘力量？

Part 01.

王靜

24級(jí)集中3班

長(zhǎng)虹國(guó)際控股(香港)有限公司電商總監(jiān)

中山市

四川大學(xué)

求學(xué)距離：1700公里

我是一個(gè)在中山工作的成都人，每個(gè)月往返兩地已成為常態(tài)。今年我入學(xué)了川大MBA，讓我在工作、生活之余又要多一項(xiàng)學(xué)業(yè)的平衡，真是對(duì)時(shí)間管理和精力分配上不小的挑戰(zhàn)。不過(guò)，每一次兩地的切換，都是一場(chǎng)心理上的調(diào)適，一邊是緊張繁忙的工作，另一邊是學(xué)習(xí)充電的港灣。

九月開(kāi)學(xué)了，第一次走進(jìn)教室，看到滿座的同學(xué)們，有被“卷”到，希望能和來(lái)自各行各業(yè)的同學(xué)互相學(xué)習(xí)、交流。第一期課程，其中《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》帶給我很多啟發(fā)，尤其是如何通過(guò)建模解決業(yè)務(wù)問(wèn)題方面，課程中的案例讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到日常工作中，受益匪淺。同時(shí)，我也更深刻的認(rèn)識(shí)到，掌握專(zhuān)業(yè)的管理理論和方法的重要性，這正是我選擇深造的初衷。

未來(lái)的日子，我依舊會(huì)趕著深夜的航班奔赴遠(yuǎn)方，但每一次跨越都讓我更加堅(jiān)定內(nèi)心所想。前路漫漫，萬(wàn)物皆可期待。

Part 02.

? 張續(xù)寶

?24級(jí)集中2班

? 青海省海東市富森集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)

西寧市

四川大學(xué)

求學(xué)距離：1000公里

選擇四川大學(xué)MBA項(xiàng)目，首先是因?yàn)槲覍?duì)川大深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越聲譽(yù)充滿敬仰。作為一所歷史悠久的名校，川大不僅擁有卓越的師資力量和豐富的學(xué)術(shù)資源，還匯聚了廣泛的校友網(wǎng)絡(luò)，這些都是我所重視的寶貴資源。雖然我身處青海西寧，與成都相距近1000公里，但每個(gè)月在兩地間通勤飛行的過(guò)程，對(duì)我來(lái)說(shuō)并非只是奔波，更是對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)自身認(rèn)知突破的渴望。我深知，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

在職場(chǎng)中，平衡工作與學(xué)習(xí)并不容易，但每一次來(lái)到成都的學(xué)習(xí)，都讓我受到新的知識(shí)和思想的沖擊，進(jìn)一步堅(jiān)定了我選擇川大的正確性。在川大MBA的學(xué)習(xí)中，我不僅能系統(tǒng)化地掌握管理理論，更通過(guò)與各行各業(yè)同學(xué)的交流，開(kāi)闊了思維方式。我深切感受到我們的教師團(tuán)隊(duì)不僅具備深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還擁有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》的朱老師，他將經(jīng)濟(jì)學(xué)模型與實(shí)際企業(yè)管理問(wèn)題結(jié)合的教學(xué)方法，讓我受益匪淺。課堂上的互動(dòng)和課后的討論，每次都給我?guī)?lái)深刻的啟發(fā)。同時(shí)，跨越城市和時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也促使我更高效地利用時(shí)間，提升了自我管理的能力。

展望未來(lái)，我希望能夠?qū)⒋ù笏鶎W(xué)運(yùn)用于實(shí)際工作中，提升個(gè)人的思維認(rèn)知和管理水平，也為公司的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。這段MBA學(xué)習(xí)之旅，不僅是知識(shí)的積累，更是一段充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的歷程。我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信川大的MBA將為我?guī)?lái)更多的可能性和機(jī)遇。

Part 03.

? 胡園園

?24級(jí)集中2班

?湖北省宜昌市秭歸縣人民醫(yī)院項(xiàng)目辦主任

宜昌市

秭歸縣

四川大學(xué)

求學(xué)距離：800公里

2009年，我從華中科技大學(xué)物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，之后一直在秭歸縣投資公司工作，2014年通過(guò)人才引進(jìn)來(lái)到秭歸縣人民醫(yī)院總務(wù)科。當(dāng)時(shí)，我們科長(zhǎng)提及全國(guó)眾多醫(yī)院的培訓(xùn)經(jīng)歷，尤其在四川大學(xué)華西醫(yī)院培訓(xùn)時(shí)收獲頗豐，這讓我在心中埋下了到華西醫(yī)院學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的種子。

2018年起，我擔(dān)任我們醫(yī)院的項(xiàng)目辦主任，肩負(fù)起建設(shè)新院區(qū)的重任。2019年9月11日，新院區(qū)開(kāi)工，這是醫(yī)院發(fā)展的重要里程碑，2024年8月，新院區(qū)建成，我們也完成了整體搬遷。2024年9 月11日，我來(lái)到了四川大學(xué)商學(xué)院，開(kāi)啟了我MBA生涯的第一堂課，五年，仿佛一個(gè)輪回，在一件大事完成之后又要開(kāi)啟新的征程。盡管從我們醫(yī)院到四川大學(xué)有將近800公里的距離，我每次都要先坐車(chē)一個(gè)小時(shí)趕到機(jī)場(chǎng)，再經(jīng)歷一個(gè)半小時(shí)的飛行才能到達(dá)成都，但我始終覺(jué)得這一切都是值得的。

我深知路途的遙遠(yuǎn)和奔波的辛苦，但我更堅(jiān)信在四川大學(xué)的學(xué)習(xí)將為我?guī)?lái)巨大的提升和改變。我期待通過(guò)在這里的學(xué)習(xí)，能將所學(xué)的管理知識(shí)與實(shí)際工作更好地融合，提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我相信五年后，我將以更高的成就來(lái)回饋醫(yī)院和社會(huì)，也讓這段跨越800公里的求學(xué)之旅變得更加有意義。

Part 04.

?陳琪

?24級(jí)集中2班

? 聯(lián)想集團(tuán)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理

北京市

四川大學(xué)

求學(xué)距離：1850公里

“邁出第一步可能會(huì)失敗，但是原地駐足一定會(huì)失??！”在一個(gè)清晨，感到對(duì)未來(lái)的迷茫以及目標(biāo)的喪失，在極短的時(shí)間內(nèi)定下一個(gè)目標(biāo)“系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自我提升”。于是為了彌補(bǔ)多年前的遺憾，對(duì)成都的向往，從報(bào)考四川大學(xué)到準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，再到調(diào)整作息，短短花費(fèi)了不到一周的時(shí)間。

帶著與生俱來(lái)的自律以及執(zhí)行力，經(jīng)過(guò)一年的備考與學(xué)習(xí)，今年9月踏上了MBA生涯的第一課。朱欣民老師、徐曉東老師、謝晉宇老師，三位老師極富人格魅力，淵博的知識(shí)，風(fēng)趣幽默的上課形式，讓已經(jīng)離開(kāi)課堂十年的我，感到異常的充實(shí)。特別是朱老師對(duì)《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》深入淺出的講解，讓我能更系統(tǒng)的梳理過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，也能更順暢的輸出工作內(nèi)容。

期望通過(guò)在川大的學(xué)習(xí)，重塑體系化的思維模式。也很感激川大，能有機(jī)會(huì)更新自己的職業(yè)規(guī)劃，讓自己的未來(lái)更加清晰與明朗，也能認(rèn)識(shí)到眾多志同道合的同學(xué)。相信通過(guò)在商學(xué)院的學(xué)習(xí)，能讓我們每一位MBAer都能找到未來(lái)前進(jìn)的方向。

Part 05.

? 王活躍

?24級(jí)集中2班

?云南歡樂(lè)大世界投資控股有限公司運(yùn)營(yíng)經(jīng)理

上海市

四川大學(xué)

求學(xué)距離：2000公里

2017年，我本科畢業(yè)于四川大學(xué)，開(kāi)啟人生新程。畢業(yè)三載，2020年我報(bào)考川大MBA研究生，卻在面試階段折戟。如今身為職業(yè)經(jīng)理人，在經(jīng)濟(jì)風(fēng)云中，提升管理技能、磨礪專(zhuān)業(yè)能力成為我再次求學(xué)川大MBA的目標(biāo)。

九月首次集中學(xué)習(xí)，老師教學(xué)內(nèi)容干貨滿滿，案例緊貼現(xiàn)實(shí)，令人醍醐灌頂?？芍^ “聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。川大MBA，讓我看到原本枯燥嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔辛烁嗫赡苄?。我們可以從更多的方面去看待事物。我不知道等待我的是怎樣新奇的世界，不過(guò)，我知道，我在一點(diǎn)點(diǎn)改變。我堅(jiān)信在川大MBA強(qiáng)大師資與公司、家人的支持下，我定能補(bǔ)齊短板，如璞玉雕琢，日臻完善，并將所學(xué)融會(huì)貫通于工作，為公司提質(zhì)增效，以沉穩(wěn)之姿扎實(shí)前行、不負(fù)韶華。

Part 06.

? 朱繼紅

?24級(jí)集中1班

? 波科國(guó)際醫(yī)療貿(mào)易(上海)有限公司CSM大區(qū)技術(shù)經(jīng)理

西安市

四川大學(xué)

求學(xué)距離：800公里

人到中年，越來(lái)越多的身份加持，后疫情的內(nèi)卷時(shí)代，似乎已經(jīng)忙碌得無(wú)法喘息，都說(shuō)心靈和身體總有一個(gè)在路上，800公里的求學(xué)距離，每季度9天的強(qiáng)制抽離，回歸校園，成為一名學(xué)生，與同樣來(lái)自五湖四海，志同道合的同學(xué)們，一起重新回歸到課堂的學(xué)習(xí)，是一段難忘的旅程，亦是身體與心靈的洗禮。

兒時(shí)便有“川大夢(mèng)”，向往著包容性極強(qiáng)、格局大氣、創(chuàng)新引領(lǐng)的川大氛圍，在拿到學(xué)生卡和學(xué)生證的那一刻，幸福且驕傲，走進(jìn)班級(jí)教室的那一刻，緊張且激動(dòng)?！督M織行為學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《運(yùn)營(yíng)管理》課程從白天到黑夜密集地接踵而至，干貨滿滿，知識(shí)在各位老師生動(dòng)地案例分析中融會(huì)貫通。

在川大的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，相信MBA的學(xué)習(xí)碰撞中能找到未來(lái)發(fā)展的方向，有更清晰的職業(yè)規(guī)劃，3年學(xué)習(xí)，終身成長(zhǎng)，圓夢(mèng)之旅在路上，不負(fù)韶華行且知。

總有人問(wèn)起

川大MBA有沒(méi)有

在除成都以外的地方開(kāi)設(shè)班級(jí)？

答案是沒(méi)有

但也有另一種答案——

待到畢業(yè)之時(shí)

你手中緊握的不只是往返成都的百十張車(chē)票

更是為夢(mèng)想鋪筑的未來(lái)......

愿所有川大MBAer

到達(dá)更遠(yuǎn)更廣闊的地方