2024北大光華MBA新生第一課

?智能總結(jié)2024北大光華MBA新生第一課
批判思維與商業(yè)倫理是北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA項(xiàng)目的一門(mén)必修課,課程專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力,使其成為具備工商管理完整知識(shí)體系,具有深厚理論知識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈自驅(qū)力的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,能夠深刻分析當(dāng)前的商業(yè)現(xiàn)象和模式,探究商業(yè)及社會(huì)問(wèn)題的根源,并提出解決方案,且勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。通過(guò)課堂講授、案例閱讀和小組討論,學(xué)生將深化對(duì)企業(yè)所處的制度和社會(huì)環(huán)境復(fù)雜性的認(rèn)知;學(xué)習(xí)批判和創(chuàng)造分析的技能、獨(dú)立思考和集體工作的技能;理解商業(yè)倫理的基本內(nèi)涵、判斷原則;以及處理商業(yè)倫理問(wèn)題的基本方式。
批判思維與商業(yè)倫理
劉俏
北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)
北大光華金融學(xué)系教授
北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)、金融學(xué)系教授劉俏為2024級(jí)MBA新同學(xué)們傳授了開(kāi)學(xué)第一課。劉俏院長(zhǎng)的講授圍繞“認(rèn)知世界和自我”、“科學(xué)思維與思辨”以及“迎接AI時(shí)代”三個(gè)方面展開(kāi),鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)企業(yè)家精神、迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
劉俏院長(zhǎng)首先為同學(xué)們介紹了光華管理學(xué)院的傳承和發(fā)展,指出了學(xué)院文化基因中所蘊(yùn)含的思想性、開(kāi)放辦學(xué)以及關(guān)心國(guó)家民族命運(yùn)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了學(xué)院在經(jīng)管教育領(lǐng)域、政策研究和商業(yè)實(shí)踐前沿問(wèn)題上做出的突破引領(lǐng)和貢獻(xiàn)。
劉俏院長(zhǎng)指出,中國(guó)以及全世界的每個(gè)經(jīng)濟(jì)體都在面臨挑戰(zhàn),這也是時(shí)代給我們的饋贈(zèng),我們需要更多具備思想性和卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)領(lǐng)袖,去抓住“一躍而起”的時(shí)機(jī)。
最后,劉俏院長(zhǎng)談到了人工智能時(shí)代的到來(lái),以及它對(duì)人類(lèi)思維和決策的影響。他提醒大家,不抱怨,講陽(yáng)謀,要培養(yǎng)積極的思維習(xí)慣和開(kāi)放包容的價(jià)值取向,學(xué)會(huì)用交叉學(xué)科的方式思考相關(guān)問(wèn)題。
劉俏院長(zhǎng)鼓勵(lì)在座的新生,未來(lái)的鑰匙在各位手中,愿意在不熟悉不理解的觀念和領(lǐng)域上去花時(shí)間,一心向善。偉大的企業(yè)家、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖將會(huì)從這里誕生。
張閆龍
北大光華MBA項(xiàng)目執(zhí)行主任
北大光華組織與戰(zhàn)略管理系教授
北大光華MBA項(xiàng)目執(zhí)行主任、組織與戰(zhàn)略管理系教授——張閆龍教授為同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后即將迎接的課程模塊、教學(xué)體系、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等做了簡(jiǎn)要的導(dǎo)向介紹。之后按照學(xué)院傳統(tǒng),作為北京大學(xué)光華管理學(xué)院2024級(jí)MBA第一課的序章,張閆龍教授請(qǐng)各班代表上臺(tái),帶領(lǐng)同學(xué)們喊出班級(jí)口號(hào),展現(xiàn)出了多元精彩的班級(jí)特色與昂揚(yáng)振奮的精神面貌。

除劉俏院長(zhǎng)與張閆龍教授外,《批判思維與商業(yè)倫理》課程還有柏楊教授、董韞韜教授和劉知教授共同參與授課。課程通過(guò)分析如默克制藥和三鹿集團(tuán)等具有代表性的商業(yè)倫理案例,讓學(xué)生們深入理解在商業(yè)實(shí)踐中如何平衡不同倫理責(zé)任的要求,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這種案例教學(xué)法不僅增強(qiáng)了學(xué)生的倫理敏感性,也鍛煉了他們?cè)诿鎸?duì)道德挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。課程還特別強(qiáng)調(diào)了倫理管理和倫理挑戰(zhàn),包括構(gòu)建倫理領(lǐng)導(dǎo)力、倫理風(fēng)險(xiǎn)管控以及在全球化背景下處理多元文化中的倫理沖突。這些內(nèi)容旨在幫助學(xué)生在未來(lái)的商業(yè)實(shí)踐中,不僅追求商業(yè)成就,更能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
(本文轉(zhuǎn)載自北大光華MBA ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話(huà)聯(lián)系13810995524)
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