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訪學(xué)團(tuán)全體合影

2024年7月26日至8月3日，華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院MBA、MTA師生一行50人來(lái)到歷史底蘊(yùn)濃厚和多元文化的英國(guó)，參加牛津大學(xué)哈里斯·曼徹斯特學(xué)院開(kāi)展的牛津高管培訓(xùn)課程，領(lǐng)略這所世界頂級(jí)學(xué)府的無(wú)限魅力。此次項(xiàng)目由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)連燕玲教授，金融學(xué)系金培振副教授，外事辦公室沈樹(shù)鵬老師帶隊(duì)。

此次訪學(xué)項(xiàng)目邀請(qǐng)了牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)、薩里大學(xué)、阿斯頓大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院等名校教授專(zhuān)家以及英國(guó)商業(yè)界人士，開(kāi)展了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、品牌建設(shè)、戰(zhàn)略、公司營(yíng)銷(xiāo)、全球化等方面的課程講座，為同學(xué)們帶來(lái)了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái)。

在這個(gè)過(guò)程中，教授們展現(xiàn)了他們卓越的專(zhuān)業(yè)性和深厚的學(xué)識(shí)，用獨(dú)特而生動(dòng)的方式，將復(fù)雜的知識(shí)解構(gòu)得淺顯易懂，為同學(xué)們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)盛宴。與此同時(shí)，課程很好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的批判性思維，提升解決問(wèn)題的能力。

開(kāi)班儀式

牛力博士與金培振副教授致歡迎辭

Dr. Stuart Kewley是一位資深的學(xué)者、教授，畢業(yè)于劍橋大學(xué)，曾在牛津大學(xué)擔(dān)任教學(xué)主任。作為企業(yè)家，他專(zhuān)注于提供戰(zhàn)略咨詢(xún)、持續(xù)職業(yè)發(fā)展教育及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教育等服務(wù)。他的中文名字叫“牛力”，作為本次“高級(jí)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力”項(xiàng)目的牛津方負(fù)責(zé)人，牛力博士在開(kāi)班儀式上詳細(xì)介紹了本次訪學(xué)的課程安排和授課團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)管學(xué)院金培振副教授作為華師大發(fā)言代表，對(duì)于牛力博士的熱情歡迎表示感謝，也總結(jié)回顧了與主辦方過(guò)去6屆項(xiàng)目的友好合作歷史。同時(shí)，他希望參與此次訪學(xué)項(xiàng)目的同學(xué)都能珍惜本次訪英的機(jī)會(huì)，深度學(xué)習(xí)思考、有所收獲。

公益創(chuàng)業(yè)概論——塔尼亞·科拉沃博士

塔尼亞.科拉沃博士授課現(xiàn)場(chǎng)

第一節(jié)課，塔尼亞·科拉沃博士帶領(lǐng)同學(xué)詳?shù)匮芯亢头治霾⑻接懥斯鎰?chuàng)業(yè)的核心理念和未來(lái)發(fā)展路徑。她認(rèn)為，公益創(chuàng)業(yè)是一種通過(guò)創(chuàng)新項(xiàng)目解決社會(huì)和環(huán)境問(wèn)題的創(chuàng)業(yè)模式。在公益創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略創(chuàng)新方面需要結(jié)合社會(huì)需求與企業(yè)價(jià)值，明確競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。她介紹了公益創(chuàng)業(yè)的三種主流觀點(diǎn)：創(chuàng)造變革性項(xiàng)目、支持和發(fā)展當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，以及以社會(huì)和環(huán)境影響為主要目標(biāo)，并結(jié)合多個(gè)成功案例，深入淺出地分析了公益創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵特征和最佳實(shí)踐。

最后，她也指出了資金、人才等挑戰(zhàn)，呼吁同學(xué)們重新思考資本主義，創(chuàng)造可持續(xù)的商業(yè)模式，共同應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題。

中國(guó)的科技格局及其與西方的不同之處

——艾蘭·沈先生

沈先生授課現(xiàn)場(chǎng)

作為阿里云英國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人，沈先生以自身工作經(jīng)歷為例，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在全球科技領(lǐng)域的顯著領(lǐng)先地位。平臺(tái)經(jīng)濟(jì)方面，中國(guó)的技術(shù)平臺(tái)在日常生活中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，展現(xiàn)出移動(dòng)優(yōu)先、雙向互動(dòng)和即時(shí)通訊的顯著特征。消費(fèi)體驗(yàn)方面，直播購(gòu)物、移動(dòng)支付、聊天群組和游戲化商務(wù)等創(chuàng)新消費(fèi)模式在中國(guó)已經(jīng)相當(dāng)成熟。沈先生還提及中國(guó)政府在數(shù)據(jù)安全立法上的努力，確保在科技快速發(fā)展的同時(shí)保護(hù)用戶(hù)數(shù)據(jù)安全。

講座提問(wèn)環(huán)節(jié)，沈先生分析了中美AI技術(shù)發(fā)展的不同優(yōu)勢(shì)，并探討了商業(yè)目標(biāo)定義的文化差異，激發(fā)了同學(xué)們的深入思考與熱烈討論。

脫歐后的英國(guó)：離開(kāi)歐盟后英國(guó)的情況

——斯圖爾特·牛力博士

Dr. Stuart Kewley博士授課現(xiàn)場(chǎng)

“英國(guó)脫歐”是當(dāng)下非常熱門(mén)的一個(gè)話(huà)題。牛力博士深入淺出地介紹了歐盟的前世今生。歐盟的建立初衷是經(jīng)濟(jì)一體化，但在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中它逐漸走向了經(jīng)濟(jì)一體化和政治一體化，這樣成員國(guó)就喪失了部分國(guó)家權(quán)利。牛力博士帶領(lǐng)大家從貿(mào)易、勞動(dòng)力及金融服務(wù)三個(gè)方面分析了英國(guó)脫歐帶來(lái)的影響。總體來(lái)說(shuō)，這三個(gè)方面的情況都不容樂(lè)觀，英國(guó)在政治主權(quán)上獲勝，但損失了經(jīng)濟(jì)活力。

最后，牛力博士對(duì)英國(guó)未來(lái)的發(fā)展前景進(jìn)行了展望，英國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)衰退到底是暫時(shí)的，還是真正的衰退？一切都充滿(mǎn)了不確定性。這個(gè)問(wèn)題也讓同學(xué)們有所思考。

人工智能時(shí)代的深度偽造及武器化的信息

——卡西迪·貝雷斯金女士

Ms Cassidy Bereskin授課現(xiàn)場(chǎng)

Ms Cassidy Bereskin是牛津互聯(lián)網(wǎng)研究所的博士研究員和克拉倫登學(xué)者，還是牛津生成式AI峰會(huì)的創(chuàng)始人兼主管。她通過(guò)一些典型的案例帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)了什么是生成式人工智能模型、什么是情境化合成媒體，并介紹了“深度偽造”和“武器化合成虛假信息”的定義以及它們的“新”特點(diǎn)。

如何應(yīng)對(duì)這些深度偽造和合成虛假信息？近年來(lái)已經(jīng)發(fā)展了多層次的，由跨國(guó)、國(guó)家以及多方利益相關(guān)者的多項(xiàng)倡議，卡西迪貝雷斯金女士呼吁在場(chǎng)同學(xué)共同培養(yǎng)一個(gè)透明、健康的信息生態(tài)系統(tǒng)。

創(chuàng)建、擴(kuò)展和出售國(guó)際企業(yè)

——斯圖爾特·牛力博士

Dr. Stuart Kewley博士授課現(xiàn)場(chǎng)

作為一個(gè)學(xué)術(shù)界的專(zhuān)家以及經(jīng)營(yíng)多家企業(yè)的企業(yè)家，Dr. Stuart Kewley在“如何創(chuàng)建、擴(kuò)展和出售國(guó)際企業(yè)”這個(gè)領(lǐng)域有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、咨詢(xún)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)術(shù)研究。牛力博士首先帶領(lǐng)大家思考市場(chǎng)準(zhǔn)入策略以及支持這些策略的模型。隨后，他通過(guò)一系列鮮活的照片和生動(dòng)幽默的情景介紹，跟大家一起回顧了案例公司即Truss Professional UK美發(fā)系列發(fā)展歷程。

通過(guò)這個(gè)案例的分享，牛力博士希望給大家在創(chuàng)建、擴(kuò)展和尤其是出售國(guó)際企業(yè)方面給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考，比如企業(yè)的價(jià)值主張、定價(jià)策略、銷(xiāo)售渠道、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化等等。

戰(zhàn)略創(chuàng)新——塔齊布·拉吉瓦尼教授

Professor Tazeeb Rajwani教授授課現(xiàn)場(chǎng)

Professor Tazeeb Rajwani 是英國(guó)薩里大學(xué)薩里商學(xué)院國(guó)際商務(wù)與戰(zhàn)略主席教授，也是戰(zhàn)略與國(guó)際商務(wù)系主任。在當(dāng)今激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，產(chǎn)業(yè)的演變可能是非線(xiàn)性而不是線(xiàn)性的。因此，在企業(yè)的戰(zhàn)略選擇上，戰(zhàn)略創(chuàng)新尤為重要。為了幫助大家更好地理解戰(zhàn)略創(chuàng)新，塔齊布. 拉吉瓦尼教授通過(guò)具體的案例介紹了兩個(gè)戰(zhàn)略模型，價(jià)值落差分析模型（即藍(lán)海戰(zhàn)略）和挑戰(zhàn)產(chǎn)業(yè)主流邏輯模型（來(lái)自于倫敦商學(xué)院）。

本堂課最后，教授與同學(xué)們熱烈地問(wèn)題互動(dòng)，幫助大家更好地理解了如何使用這兩個(gè)戰(zhàn)略創(chuàng)新模型，并認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新型戰(zhàn)略的可持續(xù)性依賴(lài)于企業(yè)核心能力的支撐。

企業(yè)參訪——寶馬MINI工廠

小組參觀展示

本次工廠參觀讓同學(xué)們對(duì)MINI有了更深刻的認(rèn)識(shí)。工程師MIKE全面介紹了工廠的運(yùn)營(yíng)日常，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，同學(xué)們看到了寶馬MINI在生產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì)。工廠不僅展示了MINI在序列生產(chǎn)上的靈活性，滿(mǎn)足多樣款式需求，還設(shè)有質(zhì)檢中心確保品質(zhì)，其細(xì)節(jié)處理和技術(shù)創(chuàng)新，特別是環(huán)保與自動(dòng)化方面的卓越表現(xiàn)，給同學(xué)們留下了深刻印象。

文化參訪——丘吉爾莊園

丘吉爾莊園游覽

初入丘吉爾莊園，廣闊的碧草藍(lán)天瞬間將人帶入英式田園般的畫(huà)境；踏入宮殿，同學(xué)們驚嘆于精妙絕倫的建筑設(shè)計(jì)與裝飾藝術(shù)，跟隨講解逐步深入探索這座古老宮殿中的厚重歷史記憶，感受其特有的軍政氣質(zhì)與家國(guó)榮耀；繞進(jìn)宮殿外的花園漫步，仿佛置身浪漫的世外桃源。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)于英國(guó)文化也有了更深層次的了解。

1.從比特幣到中央銀行數(shù)字貨幣-數(shù)字資產(chǎn)的格局

2.影響金融科技的全球監(jiān)管環(huán)境

——布萊恩 張博士

布萊恩 張博士授課現(xiàn)場(chǎng)

8月1日，訪學(xué)團(tuán)從牛津趕赴劍橋大學(xué)丘吉爾學(xué)院進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)，劍橋大學(xué)布萊恩張博士為同學(xué)們帶來(lái)了干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。張博士曾就讀于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)，在技術(shù)驅(qū)動(dòng)的金融創(chuàng)新及相關(guān)政策、監(jiān)管、監(jiān)督和基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)新方面擁有全球記錄和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

上午的課程，張博士介紹了區(qū)塊鏈、企業(yè)區(qū)塊鏈及資產(chǎn)代幣化市場(chǎng)發(fā)展及監(jiān)管政策等，講解了加密貨幣、分布式賬本技術(shù)、數(shù)字資產(chǎn)及其生態(tài)系統(tǒng)。他強(qiáng)調(diào)企業(yè)區(qū)塊鏈能顯著減少錯(cuò)誤，整合業(yè)務(wù)，更加自動(dòng)化與透明化。關(guān)于資產(chǎn)代幣化，張博士認(rèn)為在數(shù)字資產(chǎn)區(qū)塊鏈背景下，萬(wàn)物皆可代幣化。這為學(xué)員未來(lái)工作或創(chuàng)業(yè)提供新思路。

張博士在下午的課程中強(qiáng)調(diào)，新興金融的創(chuàng)新不止是金融市場(chǎng)創(chuàng)新，還需要監(jiān)管、立法和基礎(chǔ)設(shè)施的創(chuàng)新。談及數(shù)字資產(chǎn)，他區(qū)分了原生與以數(shù)字形式表現(xiàn)的現(xiàn)有資產(chǎn)，通過(guò)TradeLens、Insurwave等案例，生動(dòng)展示了代幣化在各行業(yè)的廣泛應(yīng)用，加深了同學(xué)們的理解。

小組同學(xué)項(xiàng)目路演合影

課程的后半段，張博士組織學(xué)員們進(jìn)行了數(shù)字貨幣創(chuàng)新金融游戲，學(xué)員們分成4個(gè)小組，每個(gè)小組利用45分鐘充分運(yùn)用當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)分別從娛樂(lè)、健康、地產(chǎn)、環(huán)境等方面設(shè)計(jì)可代幣化的企業(yè)創(chuàng)業(yè)方案，最終第三小組的“健康瓶裝水”項(xiàng)目獲得投票第一名。

新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)——南?！て掌鮾?nèi)利教授

南希教授授課現(xiàn)場(chǎng)

南希教授是全球消費(fèi)行為和市場(chǎng)心理學(xué)領(lǐng)域的頂尖專(zhuān)家之一。她以“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)僅僅是推廣宣傳這么簡(jiǎn)單嗎”這一問(wèn)題引入新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)，通過(guò)四季酒店解決電梯速度慢引發(fā)客戶(hù)滿(mǎn)意度問(wèn)題的案例討論，進(jìn)一步探討驅(qū)動(dòng)消費(fèi)者行為的關(guān)鍵影響因素。

隨后，南希教授運(yùn)用認(rèn)知需求量表和事件反應(yīng)問(wèn)卷，引入了調(diào)節(jié)定向理論。在促進(jìn)方向，驅(qū)動(dòng)因素更傾向于正向積極的成果；而預(yù)防方向上，未得到預(yù)期結(jié)果的情景則更加可能產(chǎn)生驅(qū)動(dòng)作用。在實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)景中，南希教授建議大家在營(yíng)銷(xiāo)中應(yīng)運(yùn)用理論挖掘更深層次的客戶(hù)需求，提升競(jìng)爭(zhēng)力。

產(chǎn)品&品牌管理——卡米爾·懷欽斯基博士

卡米爾教授授課現(xiàn)場(chǎng)

卡米爾教授指出，品牌發(fā)展到當(dāng)今信息時(shí)代，有任何變動(dòng)，消費(fèi)者都會(huì)即時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響。社會(huì)構(gòu)建主義理論模型認(rèn)為品牌是一種社會(huì)現(xiàn)象，作為一個(gè)復(fù)雜而動(dòng)態(tài)的社會(huì)過(guò)程，以一種潛在不可控的方式存在于內(nèi)部和外部利益相關(guān)者之間的互動(dòng)中。

接著，卡米爾教授強(qiáng)調(diào)品牌定位的核心性，指出需明確品牌理念、差異化優(yōu)勢(shì)及市場(chǎng)定位。她提出，品牌應(yīng)成為消費(fèi)者的理想選擇，同時(shí)，品牌可能需重新定位，通過(guò)轉(zhuǎn)變模型指導(dǎo)企業(yè)調(diào)整，明確增減項(xiàng)及行動(dòng)優(yōu)先級(jí)。此番講解深化了同學(xué)們對(duì)品牌建設(shè)的理解與思考。

如何創(chuàng)建亞洲品牌——譚保羅博士

譚保羅博士授課現(xiàn)場(chǎng)

譚保羅（Paul Temporal）教授是全球首屈一指的品牌建設(shè)專(zhuān)家，他為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的知識(shí)分享。目前在全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主力是一些歐美大品牌，亞洲品牌常常會(huì)花大價(jià)錢(qián)進(jìn)行宣傳推廣，但卻收效甚微。帶著這樣的問(wèn)題，他指出品牌應(yīng)該包含戰(zhàn)略、執(zhí)行及管理。

成功的品牌是致勝的法寶，構(gòu)建強(qiáng)大品牌需從設(shè)計(jì)出發(fā)，明確愿景、價(jià)值與定位。品牌管理論確保觸點(diǎn)體驗(yàn)一致，整合組織職能，維護(hù)客戶(hù)互動(dòng)的統(tǒng)一性。譚保羅教授指出，亞洲品牌邁向世界需清晰自我身份，強(qiáng)化差異化，堅(jiān)守對(duì)消費(fèi)者的承諾，以展現(xiàn)全球舞臺(tái)上的獨(dú)特魅力。

學(xué)習(xí)交流——小組匯報(bào)

連教授為同學(xué)們講解匯報(bào)注意事項(xiàng)

為了幫助同學(xué)們能夠更好地理解與消化所學(xué)到的知識(shí)，本次訪學(xué)安排了小組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果的環(huán)節(jié)。在正式匯報(bào)前，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)連燕玲教授與金融學(xué)系金培振副教授為學(xué)員們講解了匯報(bào)注意事項(xiàng)。

A、B、C三組Pre

A、B、C三組的同學(xué)分別就人工智能與經(jīng)濟(jì)的融合影響分析、英國(guó)工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系的影響分析以及英國(guó)當(dāng)?shù)貏?chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略為議題進(jìn)行了第一場(chǎng)匯報(bào)演講，深入探討了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新趨勢(shì)與轉(zhuǎn)型路徑。匯報(bào)結(jié)束后，與會(huì)學(xué)者和觀眾之間進(jìn)行了互動(dòng)討論，匯報(bào)組同學(xué)展現(xiàn)了他們對(duì)未來(lái)洞察的深刻理解。

D、E、F三組Pre

D、E、F組同學(xué)分別就AI發(fā)展對(duì)英國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響、賽德商學(xué)院介紹以及英國(guó)脫歐后的狀況為議題進(jìn)行了第二場(chǎng)匯報(bào)演講。D組分析了AI對(duì)英國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的雙重影響，E組介紹了賽德商學(xué)院的學(xué)術(shù)背景與國(guó)際影響力，F(xiàn)組則探討了英國(guó)脫歐后的國(guó)際格局及中國(guó)應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)小組的分享和交流，同學(xué)們對(duì)歷史未來(lái)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)的影有了更加深刻的理解。

文化交流——漫游劍橋

漫游劍橋

劍橋大學(xué)不僅是全球知名的高等學(xué)府，更是英國(guó)歷史和文化的象征。從牛頓到達(dá)爾文，從徐志摩到霍金，這里孕育了無(wú)數(shù)改變世界的天才。初入劍橋，同學(xué)們目之所及的是沒(méi)有圍墻的校園，是油畫(huà)般濃重的詩(shī)意，也是對(duì)知識(shí)的無(wú)邊界觸達(dá)。在這里，歷史與現(xiàn)代交織，科學(xué)與藝術(shù)共生，讓踏足的學(xué)子們找到知識(shí)的光芒和生命的意義。

結(jié)業(yè)儀式

結(jié)業(yè)儀式合影

課程結(jié)束后，在哈里斯曼徹斯特學(xué)院小禮堂舉行了本次訪學(xué)的結(jié)業(yè)典禮。儀式上由華師大經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)連燕玲教授為對(duì)本次訪學(xué)活動(dòng)發(fā)布感謝致辭，并由牛力博士、連燕玲教授與金培振副教授為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)及合影留念。

本次為期一周的短暫訪學(xué)，提升了華東師大MBA學(xué)生的國(guó)際化視野和語(yǔ)言能力，與牛津師生一起進(jìn)行文化交流，增進(jìn)了國(guó)際友誼。未來(lái)華東師大MBA項(xiàng)目將繼續(xù)依托學(xué)校及學(xué)院強(qiáng)大的全球交流平臺(tái)，持續(xù)引入世界一流合作院校資源，為學(xué)生提供更廣闊的成長(zhǎng)進(jìn)步空間。