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2024年6月21日，“科技與金融助推新質(zhì)生產(chǎn)力暨中山大學(xué)嶺南學(xué)院-明尼蘇達(dá)大學(xué)卡爾森管理學(xué)院CHEMBA項(xiàng)目宣講（廣州站）”活動在廣州市天河區(qū)維多利廣場的嶺南影響力總部舉行。本期活動由中山大學(xué)嶺南學(xué)院主辦，嶺南影響力承辦。

宣講活動以“講座+演講+圓桌”的形式開展深入交流，分別邀請了中山大學(xué)嶺南學(xué)院金融系教授、博士生導(dǎo)師王燕鳴發(fā)表“科技與金融助推新質(zhì)生產(chǎn)力”的主題講座，明尼蘇達(dá)大學(xué)卡爾森管理學(xué)院國際項(xiàng)目主任Dr.Evan Witt對明尼蘇達(dá)大學(xué)及CHEMBA項(xiàng)目進(jìn)行遠(yuǎn)程介紹，中山大學(xué)嶺南學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師魯曉東發(fā)表“CHEMBA項(xiàng)目與中國企業(yè)出海戰(zhàn)略”的主題演講，并主持了“從CHEMBA邁向更廣闊天地”的圓桌討論，參與圓桌討論的嘉賓包括某頭部化妝品集團(tuán)合伙人及CHRO龍于濤、廣州艾捷斯醫(yī)療器械有限公司CEO李生林、歐派家居集團(tuán)副總裁趙莉莉、易康（廣州）數(shù)字科技有限公司創(chuàng)始人黃仲明、匯豐私人財(cái)富規(guī)劃廣州分區(qū)經(jīng)理屈致遠(yuǎn)。活動吸引了華南地區(qū)近五十名產(chǎn)、學(xué)、商、融各界精英人士現(xiàn)場及線上參與，現(xiàn)場反響熱烈。

王燕鳴：科技與金融助推新質(zhì)生產(chǎn)力

王燕鳴教授從2024年政府工作任務(wù)背景切入，剖析了新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向和特征。強(qiáng)調(diào)大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，重點(diǎn)關(guān)注新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息以及AI+等領(lǐng)域，突出科技創(chuàng)新在全球市場競爭中道德站位、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)效率和環(huán)境保護(hù)的重要性。新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式，具有高科技、高效能、高質(zhì)量的特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。其特點(diǎn)是創(chuàng)新，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是先進(jìn)生產(chǎn)力。

全球市場爭奪的焦點(diǎn)是對未來不確定的財(cái)富想象力和當(dāng)下科技與人才競爭的比拼。放眼全球，美國有英偉達(dá)、微軟、蘋果等七大科技巨頭支撐，憑借其在技術(shù)突破和金融領(lǐng)域的領(lǐng)先地位以及高端教育系統(tǒng)，培養(yǎng)出了大量頂尖的技術(shù)人才，再加上創(chuàng)新文化和金融支持的保障下，持續(xù)推動技術(shù)和科學(xué)的發(fā)展，以保持競爭力并在全球舞臺上占據(jù)有利位置。面對外部環(huán)境的不確定性和挑戰(zhàn)，中國也基于自身獨(dú)特的文化和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，通過投資互聯(lián)網(wǎng)+、新能源、數(shù)字化技術(shù)、AI+等科技研究，提供優(yōu)厚的待遇吸引海外人才等方式，努力提升自身科技創(chuàng)新實(shí)力。

王燕鳴教授列舉美國債務(wù)鐘和中國發(fā)行超長期特別國債的案例，以分析借貸與投資的博弈。美國集中財(cái)力支持重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與科技進(jìn)步，在此過程中，兩黨之間的競爭加劇了債務(wù)問題，同時(shí)面臨如何有效使用借入資金的挑戰(zhàn)。將資金重點(diǎn)投入在科技研究、醫(yī)療健康與國防安全等領(lǐng)域成為兩黨共識，人才和科技是大國競爭力的保障。此外，美國通過“美元霸權(quán)”和金融創(chuàng)新，試圖以不同的方式管理其財(cái)政狀況并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)前中國發(fā)行50年超長期特別國債，以較低成本運(yùn)用國家信用高效地籌集和分配資金，并投資于國家重大戰(zhàn)略實(shí)施和重點(diǎn)領(lǐng)域安全能力建設(shè)，例如支持大灣區(qū)建設(shè)、提升科技水平等。

中國正經(jīng)歷著深刻的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革與動力變化，發(fā)展高端產(chǎn)能需要尋找新的方法和動力。第一階段：中國從最初的產(chǎn)業(yè)鏈低端產(chǎn)能，利用低廉的勞動力成本快速積累財(cái)富，在改革開放后對外招商引資，學(xué)習(xí)和模仿更高層次的制造技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。此方法簡單，效果快速，適合當(dāng)時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)；第二階段：加入WTO以后，中國充分發(fā)揮有效市場和有為政府的作用，不斷改善基礎(chǔ)條件，抓住全球分工的紅利，快速提升中端和中偏高端產(chǎn)能，加快促進(jìn)國際合作，形成規(guī)模競爭；第三階段：隨著產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，內(nèi)部競爭加劇，外部貿(mào)易摩擦增多，資源環(huán)境約束增強(qiáng)，中國面臨轉(zhuǎn)型升級的壓力和挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升自主創(chuàng)新能力，質(zhì)的突破可以帶來量的井噴，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。中國通過積極的財(cái)政政策和相對寬松的金融政策支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，尤其重視制造業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大教育資源投入，并積極探索數(shù)字貨幣和高鐵等科技領(lǐng)域的發(fā)展，展現(xiàn)了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和創(chuàng)新潛力。

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，需要科學(xué)研判、多措并舉。一是因地制宜，相互協(xié)同。科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同，產(chǎn)業(yè)和就業(yè)是根本。數(shù)字資源、新能源、人工智能+要與實(shí)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)合，通過整合技術(shù)、資金和市場資源，穩(wěn)固傳統(tǒng)生產(chǎn)力基礎(chǔ)的同時(shí)，尋求先進(jìn)生產(chǎn)力的突破。同時(shí)，對于某些難以或不愿獨(dú)自創(chuàng)新的問題，既要尊重市場機(jī)制，支持市場力量驅(qū)動的自發(fā)創(chuàng)新，也要兼顧新型舉國體制的聚焦突破新質(zhì)生產(chǎn)力形成。二是發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。聚焦新興產(chǎn)業(yè)集群，設(shè)立產(chǎn)業(yè)基金，整合政府、社會、產(chǎn)業(yè)、金融資本，制定免稅減稅政策，組建國家級研發(fā)隊(duì)伍，發(fā)展芯片、藥片、材料等高端產(chǎn)業(yè)。三是構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)鏈。以市場化的力量來推動創(chuàng)新，形成以企業(yè)為主體、以市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的創(chuàng)新體系，構(gòu)建基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻關(guān)+成果產(chǎn)業(yè)化+科技金融+人才支撐的創(chuàng)新生態(tài)鏈。四是提升金融服務(wù)水平。鼓勵科技型、知識產(chǎn)權(quán)型、技術(shù)落地型等不同類型金融創(chuàng)新，加大各類產(chǎn)業(yè)基金對接，促進(jìn)資本市場幫助建立產(chǎn)融生態(tài)。五是打造科技高地和創(chuàng)新人才高地。加快推進(jìn)國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，重組國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室體系。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，把人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)放在基礎(chǔ)研究人才的支持培養(yǎng)上，為他們提供長期穩(wěn)定的支持和保障。

最后，王燕鳴教授表示面對經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，我們需要抓住發(fā)展機(jī)遇。堅(jiān)持與國家的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略匹配，切實(shí)推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)、長三角一體化、京津冀協(xié)同等重大戰(zhàn)略。堅(jiān)持與高質(zhì)量發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策相匹配，培育新質(zhì)生產(chǎn)力，發(fā)掘和提升優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以提升整體經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。

Dr.Evan Witt：明尼蘇達(dá)大學(xué)及CHEMBA項(xiàng)目介紹

通過遠(yuǎn)程視頻的方式，Dr.Evan Witt介紹了明尼蘇達(dá)大學(xué)及CHEMBA項(xiàng)目（China Executive MBA 的簡稱）。明尼蘇達(dá)大學(xué)是世界著名的美國公立大學(xué)，2024年U.S.News全美最佳綜合大學(xué)排名第53位。CHEMBA是中國教育部認(rèn)定批準(zhǔn)的第一批中外合作辦學(xué)EMBA項(xiàng)目。

魯曉東：CHEMBA項(xiàng)目與中國企業(yè)出海戰(zhàn)略

在全球地緣經(jīng)濟(jì)分化加劇的背景下，中國企業(yè)面臨地緣政治變化和貿(mào)易壁壘的雙重挑戰(zhàn)。魯曉東教授著重分析了全球性經(jīng)濟(jì)分化現(xiàn)象、中美脫鉤問題及其對全球經(jīng)濟(jì)的影響。同時(shí)，提出了中國企業(yè)面對外部環(huán)境變動時(shí)的策略，強(qiáng)調(diào)了在不穩(wěn)定的世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境中尋找新的增長機(jī)遇的重要性。

從全球經(jīng)濟(jì)形勢角度來看，當(dāng)前的全球經(jīng)濟(jì)形勢表現(xiàn)出明顯的地緣經(jīng)濟(jì)分化趨勢，各國間貿(mào)易壁壘增加，特別是中美之間，不僅關(guān)稅上升難以撤銷，且技術(shù)層面已出現(xiàn)脫鉤跡象。此外，由于全球化背景下，美國擔(dān)憂中國產(chǎn)能過?？赡軐ζ渥陨懋a(chǎn)業(yè)安全構(gòu)成威脅，同時(shí)在全球范圍內(nèi)，部分經(jīng)濟(jì)體正在重新構(gòu)建供應(yīng)鏈價(jià)值鏈，形成“后門效應(yīng)”，即大量原本向美國出口的產(chǎn)品轉(zhuǎn)向越南、墨西哥等國家銷售。

從中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式特點(diǎn)角度分析，中國以有效市場和有為政府為主導(dǎo)，關(guān)注供給側(cè)而非需求側(cè)管理，導(dǎo)致企業(yè)在追求投資和產(chǎn)能擴(kuò)張過程中忽視市場需求變化。因此，即使擁有龐大的生產(chǎn)能力，國內(nèi)市場的需求不足，仍需依賴出口市場消化產(chǎn)能。然而隨著外部環(huán)境的變化，中國出口至美國的商品數(shù)量持續(xù)下滑，迫使企業(yè)尋找其他市場出口或?qū)嵤┙锻獍炔呗浴?/span>

從市場潛力來看，美國市場巨大且對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。魯曉東教授表示盡管部分中國企業(yè)當(dāng)前受到一定限制無法直接進(jìn)入美國市場，但企業(yè)仍需關(guān)注并尋求間接進(jìn)入的方法，因?yàn)閺亩唐趤砜?，只有美國市場才能消化如此巨大的產(chǎn)能。在美國開展商業(yè)活動對海外企業(yè)而言意義重大，特別是在當(dāng)前困難條件下，若能找到一個(gè)特殊的通道進(jìn)入美國市場，那就意味著找到了一片“藍(lán)?！?。因此，對于一個(gè)企業(yè)想要進(jìn)入海外市場，了解熟悉美國政策、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面信息資源，中國最早的中美合作辦學(xué)項(xiàng)目——CHEMBA成為了一個(gè)很好的選擇和機(jī)會。

CHEMBA是中山大學(xué)與美國明尼蘇達(dá)大學(xué) (University of Minnesota,USA) 合作舉辦的高級管理人員工商管理碩士學(xué)位EMBA教育項(xiàng)目，是中國教育部認(rèn)定批準(zhǔn)的第一批中外合作辦學(xué)EMBA項(xiàng)目。CHEMBA致力于培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野的高水平的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，是粵港澳大灣區(qū)首選的具有跨文化交流平臺的高級管理人員的學(xué)歷提升的國際化辦學(xué)的項(xiàng)目。2001年CHEMBA項(xiàng)目第一個(gè)班級開學(xué)，項(xiàng)目運(yùn)作到現(xiàn)在24年，共培養(yǎng)了600多名學(xué)員。

CHEMBA本身作為一個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目，錄取、入學(xué)、課程學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯每一項(xiàng)都是必不可少的環(huán)節(jié)。CHEMBA課程由17門課程共計(jì)51學(xué)分組成，為期20個(gè)月，學(xué)習(xí)地點(diǎn)主要在中山大學(xué)南校區(qū)，其中包括兩周時(shí)間前往美國參與課程學(xué)習(xí)、全球商業(yè)計(jì)劃畢業(yè)答辯及畢業(yè)典禮。每門課為32學(xué)時(shí)，一個(gè)月內(nèi)連續(xù)兩個(gè)周末共四天完成，全英語授課。

CHEMBA的特色在于一是依托兩所國際著名學(xué)府，優(yōu)質(zhì)教學(xué)體系；二是與合作院校教學(xué)體系保持一致，培養(yǎng)國際人才；三是中西融會貫通，課程學(xué)習(xí)及國際項(xiàng)目能有效鍛煉提高學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力、洞察力與跨文化溝通協(xié)調(diào)能力；四是擁有全球交流平臺，同時(shí)成為兩所大學(xué)校友全球網(wǎng)絡(luò)。最終，項(xiàng)目致力于培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、通曉國際規(guī)則、勝任國際事務(wù)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。

圓桌討論：從CHEMBA邁向更廣闊天地

在魯曉東教授的主持下，五位CHEMBA優(yōu)秀畢業(yè)生先后從學(xué)習(xí)感受、個(gè)人職業(yè)發(fā)展及價(jià)值提升、CHEMBA項(xiàng)目與中國企業(yè)出口戰(zhàn)略、未來寄語等話題與進(jìn)行了深入交流。對話涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)分享，包括從跨國公司到本土企業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷，從人力資源到科技創(chuàng)新的不同職業(yè)路徑，以及在疫情期間特殊環(huán)境下完成學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)與成就。

在學(xué)習(xí)期間最大的感受是什么？

CHEMBA項(xiàng)目的校友們普遍反映了該項(xiàng)目的多方面積極影響。他們強(qiáng)調(diào)，該項(xiàng)目培養(yǎng)了一種不妥協(xié)的精神，這不僅體現(xiàn)在對語言學(xué)習(xí)的高要求上，也體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)追求的不懈努力中。通過深入分析實(shí)際案例公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，校友們學(xué)會了將理論知識與實(shí)際業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)相結(jié)合，為自己的職業(yè)道路規(guī)劃出清晰的戰(zhàn)略方向，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的實(shí)用性與有效性。課程內(nèi)容被描述為既嚴(yán)謹(jǐn)又充滿挑戰(zhàn)，激發(fā)了學(xué)員全力以赴的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)在探索知識的過程中找到了樂趣。此外，該項(xiàng)目還被認(rèn)為是對中國傳統(tǒng)教育模式的一種重要補(bǔ)充，它拓寬了學(xué)員的國際視野，促進(jìn)了跨文化思維的發(fā)展。校友們還特別提到，CHEMBA營造的英語學(xué)習(xí)環(huán)境極大提升了他們的語言能力，尤其是在疫情期間，教師們展現(xiàn)出的敬業(yè)精神和卓越追求，成為了他們職業(yè)生涯中的榜樣，激勵著他們在各自的工作崗位上追求卓越。

CHEMBA的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對于個(gè)人職業(yè)發(fā)展以及自己的事業(yè)帶來了哪些價(jià)值？

CHEMBA項(xiàng)目的校友們普遍反映，該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為他們帶來了深遠(yuǎn)的影響和實(shí)質(zhì)性的提升。校友們提到，通過CHEMBA的學(xué)習(xí)，他們不僅奠定了堅(jiān)實(shí)的多領(lǐng)域知識基礎(chǔ)，還實(shí)現(xiàn)了職業(yè)生涯的跨越發(fā)展，從單一部門的領(lǐng)導(dǎo)者晉升為企業(yè)高管甚至成為合伙人，這一過程中，戰(zhàn)略思維和實(shí)操能力得到了極大的增強(qiáng)，使他們能夠站在更高的角度規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略并有效執(zhí)行，同時(shí)，學(xué)歷層次也得到相應(yīng)提升。校友們強(qiáng)調(diào)，CHEMBA教育在面對商業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營決策時(shí)提供了強(qiáng)有力的支撐，增強(qiáng)了決策時(shí)的自信心和確定性，部分校友更是借此契機(jī)推動企業(yè)向全球化方向邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)的大幅拓展和國際化布局的成功實(shí)施。此外，該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)拓寬了參與者的國際視野，助力他們成功完成了復(fù)雜的商業(yè)并購決策，同時(shí)也成為了個(gè)人職業(yè)生涯中突破既有界限、尋求新知的重要契機(jī)。有校友表示，在CHEMBA的學(xué)習(xí)旅程中，他們重燃了學(xué)習(xí)的熱情，結(jié)識了一群同樣優(yōu)秀的同窗，這樣的社交網(wǎng)絡(luò)成為了他們持續(xù)成長的寶貴資源，讓各自的事業(yè)之路走得更為穩(wěn)健和長遠(yuǎn)。

最后，五位嘉賓對今年10月即將入學(xué)的新一屆CHEMBA學(xué)員分別送出了誠摯的寄語和鼓勵：希望師弟師妹好好珍惜，珍惜每一天。不出海就出局，想出海讀CHEMBA。享受學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)更好的自己。多與優(yōu)秀的人在一起。珍惜重返學(xué)校的機(jī)會，全力以赴，不留遺憾。