雙師同堂 | 河北工業(yè)大學(xué)MBA《組織行為學(xué)》的課堂教學(xué)改革實(shí)踐

?智能總結(jié)6月7日下午,北京鼎材科技股份有限公司趙艷強(qiáng)受邀走進(jìn)MBA2308班《組織行為學(xué)》課堂,他與任課教師高記聯(lián)手,為學(xué)生們帶來了一場(chǎng)獨(dú)具匠心的MBA課程案例教學(xué)。
6月7日下午,北京鼎材科技股份有限公司趙艷強(qiáng)受邀走進(jìn)MBA2308班《組織行為學(xué)》課堂,他與任課教師高記聯(lián)手,為學(xué)生們帶來了一場(chǎng)獨(dú)具匠心的MBA課程案例教學(xué)。此次案例教學(xué)的內(nèi)容,是《組織行為學(xué)》課程組張培和高記兩位老師與趙艷強(qiáng)經(jīng)過兩次深入探討和精心備課而策劃的,重點(diǎn)圍繞趙艷強(qiáng)主導(dǎo)的企業(yè)文化重塑與落地項(xiàng)目進(jìn)行深入剖析。
在課堂上,趙艷強(qiáng)首先分享了鼎材科技作為光電新材料領(lǐng)軍企業(yè)的崛起歷程及面臨的挑戰(zhàn),引出企業(yè)文化在公司快速發(fā)展中的重要性。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大量新員工的加入導(dǎo)致了原有企業(yè)文化的稀釋和員工對(duì)企業(yè)文化理解的差異。面對(duì)這一挑戰(zhàn),趙艷強(qiáng)提出了“破局”的思考,并詳細(xì)解析了他在企業(yè)文化重塑過程中的破局行動(dòng)與取得的顯著成效。
學(xué)生們?cè)谡n堂上積極參與討論,設(shè)身處地地思考如何應(yīng)對(duì)企業(yè)文化面臨的挑戰(zhàn),如何讓公司的核心價(jià)值觀能夠持續(xù)傳承。趙艷強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和深刻見解為學(xué)生們提供了難得的啟示,讓他們對(duì)企業(yè)文化建設(shè)和管理有了更深的理解。
課程最后,《組織行為學(xué)》課程組長(zhǎng)張培教授對(duì)本次聯(lián)合授課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),并代表學(xué)院向趙艷強(qiáng)頒發(fā)了企業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師聘書。張培高度評(píng)價(jià)了趙艷強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和分享,認(rèn)為這樣的聯(lián)合授課方式對(duì)于學(xué)生們深入理解組織文化建設(shè)具有極其重要的意義。張培還鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,不斷將理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,努力成為具有高素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力的管理人才。
這是《組織行為學(xué)》課程組繼2023年秋季學(xué)期與天津渤?;ぜ瘓F(tuán)天津長(zhǎng)蘆漢沽鹽場(chǎng)有限責(zé)任公司營(yíng)銷顧問胡美娜成功聯(lián)合授課之后,再度聯(lián)手企業(yè)實(shí)戰(zhàn)專家,旨在推進(jìn)管理教育的理論與實(shí)踐相結(jié)合。聯(lián)合授課打破了傳統(tǒng)教學(xué)的邊界,通過邀請(qǐng)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)企業(yè)專家走進(jìn)課堂,將真實(shí)、鮮活的企業(yè)案例呈現(xiàn)給學(xué)生,不僅使學(xué)生有機(jī)會(huì)直接從行業(yè)領(lǐng)軍人物那里汲取寶貴的實(shí)戰(zhàn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更促成了理論與實(shí)踐的完美融合。此種教學(xué)模式極大地豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,同時(shí)也為他們未來職業(yè)生涯的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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