南京大學(xué)講座回顧 | AIGC時(shí)代,打造企業(yè)家大模型

?智能總結(jié)2024年1月31日晚,南京大學(xué)商學(xué)院MBA教育中心開(kāi)展主題為《AIGC時(shí)代,打造企業(yè)家大模型》的講座。
2024年1月31日晚,南京大學(xué)商學(xué)院MBA教育中心開(kāi)展主題為《AIGC時(shí)代,打造企業(yè)家大模型》的講座。
本次講座由中金國(guó)際集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng)、APEC亞企會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)華能全球戰(zhàn)略顧問(wèn)、G20青年企業(yè)家聯(lián)盟顧問(wèn)、中關(guān)村國(guó)際創(chuàng)投專(zhuān)家顧問(wèn)孫雪峰博士擔(dān)任主講人,南京大學(xué)商學(xué)院人力資源管理學(xué)系系主任、教授、博士生導(dǎo)師程德俊教授擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓,南京大學(xué)商學(xué)院MBA23E班段語(yǔ)豐同學(xué)擔(dān)任主持人。
AIGC浪潮呼嘯而來(lái),VUCA與BANI時(shí)代的疊加態(tài)下,領(lǐng)導(dǎo)者如何穿越康波周期,贏得大周期的終極之戰(zhàn)?什么樣的“企業(yè)家大模型”才是應(yīng)對(duì)不確定時(shí)代的確定法則?本次講座,孫雪峰博士深入剖析了AIGC時(shí)代的本質(zhì),給出企業(yè)家的進(jìn)化大模型。

嘉賓分享內(nèi)容回顧

孫雪峰博士

孫博士的分享分為四個(gè)部分:如何破局這個(gè)時(shí)代、我們究竟處在怎樣的時(shí)代、應(yīng)對(duì)這樣的時(shí)代的方法、以及本次分享最重要的部分——“進(jìn)化之路:打造企業(yè)家大模型”。
一、 AIGC時(shí)代,如何破局?
孫博士介紹,在這個(gè)AIGC盛行的時(shí)代,首先要深度思考在數(shù)字化時(shí)代的我們能干什么、不能干什么、應(yīng)該干什么、不應(yīng)該干什么等問(wèn)題。接著,通過(guò)邏輯體系帶給大家一個(gè)思維模式,讓大家自己去找到答案。然后,我們要認(rèn)清現(xiàn)在的本質(zhì),即如何在這個(gè)時(shí)代破局。最后,要從更高維度的視角去看現(xiàn)在,站在更高的高度去把握機(jī)會(huì)。

二、我們究竟處在怎樣的時(shí)代?
孫博士在該部分講述了Web3.0、區(qū)塊鏈、數(shù)字時(shí)代等主題,概括了我們所處時(shí)代的本質(zhì)特征。隨后他介紹了愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論,由此引入GPT引領(lǐng)的AI技術(shù)底層范式躍遷,并闡述了數(shù)字化時(shí)代時(shí)間的三把尺子:3年、30年與138.5億年。

數(shù)字化時(shí)代的三把尺子
孫博士以時(shí)間為尺度,分享了過(guò)去3年與30年的變化,指出數(shù)字化是這個(gè)時(shí)代本質(zhì)的第一個(gè)特征,而不確定性則是第二個(gè)特征。從1980年到2010年的30年,世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定,中國(guó)在這一時(shí)期取得了顯著發(fā)展。

他提到的最后一把尺子是138.5億年,這個(gè)時(shí)間是科學(xué)界公認(rèn)的宇宙存在時(shí)間。他對(duì)人類(lèi)文明演進(jìn)的過(guò)程進(jìn)行剖析,從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明,再到互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化時(shí)代。在這個(gè)過(guò)程中,人類(lèi)不斷從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單一到多維發(fā)展。
接下來(lái),他推薦了一本名為《起源萬(wàn)物大歷史》的書(shū),該書(shū)以物理、天文、生物歷史為基礎(chǔ),描繪了宇宙中人類(lèi)文明的演進(jìn)。

通過(guò)數(shù)字化時(shí)代的三把尺子,孫博士做出總結(jié):這個(gè)時(shí)代的本質(zhì)即為數(shù)字化的不確定的熵增態(tài)。對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō),科技推進(jìn)的是生產(chǎn)力變革,而企業(yè)家改變的是生產(chǎn)關(guān)系,所以應(yīng)該讓科技以人為本,回歸到人。

三、如何應(yīng)對(duì)這樣的時(shí)代?

對(duì)于如何應(yīng)對(duì)時(shí)代變革,孫博士提出了八個(gè)字:“終身學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)化”。他分析逐一了學(xué)習(xí)的六大層次,包括學(xué)位化需求、專(zhuān)業(yè)化需求、管理需求、AI驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化學(xué)習(xí)、粉末化學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考,我們可以提升自己的認(rèn)知,從而從容應(yīng)對(duì)AIGC時(shí)代。最后他強(qiáng)調(diào),找到一群同頻共振的人,是共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要推動(dòng)力。

孫博士認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中,讀書(shū)可以給我們帶來(lái)情緒價(jià)值,讓我們?cè)谶@個(gè)數(shù)字化時(shí)代中保持思索。他強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)對(duì)于應(yīng)對(duì)不確定的數(shù)字化時(shí)代的重要性,分析了讀書(shū)的三個(gè)層次與他學(xué)習(xí)的兩大功效:有用之用和無(wú)用之用,分別可以解決當(dāng)下的問(wèn)題與未來(lái)的問(wèn)題。
四、進(jìn)化之路:打造企業(yè)家大模型
在該部分,孫博士主要講述了數(shù)字化時(shí)代對(duì)企業(yè)的影響。首先,數(shù)字化能力與思維是企業(yè)應(yīng)對(duì)未來(lái)最根本的通用大模型。隨后,他提出了企業(yè)的六D大模型概念,分別如下:
Digital:數(shù)字化能力與思維
在企業(yè)管理方面,孫博士希望CEO在判斷未來(lái)AIGC大模型應(yīng)用時(shí),需要具備數(shù)字化能力和思維,高層管理人員的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)是利用AIGC的頻率和效率,而不是盲目跟風(fēng)。

Determination:專(zhuān)一力
孫博士認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)公司的成功離不開(kāi)路演,而路演的成功與否取決于企業(yè)家的意志、專(zhuān)一力和企業(yè)家精神。他以哥倫布和呂不韋為例,強(qiáng)調(diào)了敢為人先、執(zhí)著追求創(chuàng)新的精神。同時(shí),他也提到了企業(yè)家縱觀全局的能力,即如何找到方向、找人找資源,以及如何決定做什么、怎么做——一個(gè)人的行走可以改變自己的命運(yùn),而一群人的行走可以改變時(shí)代的命運(yùn)。

Design:企業(yè)家做“局”的能力
孫博士以幾個(gè)生動(dòng)的例子強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)人做“局”能力的重要性。劉備在三國(guó)時(shí)期,雖然實(shí)力不如魏蜀吳,但能主宰大局,讓能打的人加入,最終征服世界。雷軍在找人方面也付出了很多努力,如在面試過(guò)程中遇到了很多困難,但他始終堅(jiān)定地尋找合適的人和資源,為公司的成功做出了巨大貢獻(xiàn)。找好方向和路徑是領(lǐng)導(dǎo)人最重要的任務(wù),具備設(shè)計(jì)能力是十分重要的。

Duty:企業(yè)家精神的擔(dān)當(dāng)
孫博士在這一部分主要講述了兩個(gè)方向:為自己擔(dān)責(zé)和為別人擔(dān)責(zé)。首先,作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,在與90后00后的相處中,承擔(dān)責(zé)任比指責(zé)更重要,尊重他們,讓他們感受到你的尊重。其次,在處理問(wèn)題時(shí),要理解別人的處境,設(shè)身處地地站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,這是為別人擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。

Density:時(shí)間管理大師
企業(yè)家們需要更好地利用時(shí)間,提高運(yùn)用時(shí)間的效能和效率。孫博士提到,泰康研修院創(chuàng)始人陳東升在創(chuàng)立泰康研究院時(shí),用了一年的時(shí)間來(lái)豐富自己,提高自己。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)了革命的浪漫主義精神,認(rèn)為只有有理想的現(xiàn)實(shí)和英雄主義精神,才能創(chuàng)造出波瀾壯闊的時(shí)代。最后,講者呼吁大家要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的人生。

Dream:夢(mèng)想
該部分講述了93年創(chuàng)立的嘉德拍賣(mài)和1996年創(chuàng)立的泰康保險(xiǎn)的發(fā)展歷程,以及人類(lèi)歷史上最大IPO的背景,它們都始于創(chuàng)始人偉大的夢(mèng)想。同時(shí),孫博士強(qiáng)了在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)家應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),抓住機(jī)遇,抓住危機(jī),因?yàn)槲C(jī)就是更大的機(jī)遇。

嘉賓點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)
本次講座由南京大學(xué)商學(xué)院人力資源管理學(xué)系系主任、教授、博士生導(dǎo)師程德俊教授進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

程德俊教授
程教授表示,孫博士的演講內(nèi)容豐富,涉及多個(gè)方面,包括新時(shí)代特征、個(gè)體企業(yè)家如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)以及自我提升等。
他強(qiáng)調(diào)在新的時(shí)代背景下,企業(yè)家需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。最后程教授對(duì)他企業(yè)家大模型的實(shí)用性與新穎性表達(dá)了肯定,認(rèn)為該模型對(duì)于科技型企業(yè)家在數(shù)字化時(shí)代中的發(fā)展具有很大的啟發(fā)性。
分享問(wèn)答環(huán)節(jié)
在互動(dòng)環(huán)節(jié),各位同學(xué)、校友就AI時(shí)代對(duì)企業(yè)家的影響、AIGC在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用與對(duì)企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型的影響等問(wèn)題,與嘉賓進(jìn)行了熱烈的交流與互動(dòng)。
本次講座有近500位師生、校友及業(yè)界人士線上參會(huì),引發(fā)熱烈反響。
(本文轉(zhuǎn)載自南京大學(xué)MBA ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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