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該去哪兒?想去哪兒?能去哪兒?向新而行,浙大MBA職業(yè)發(fā)展第一課順利舉行

浙江大學(xué)管理學(xué)院
2024-01-05 11:27 瀏覽量: 4498
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近日,浙江大學(xué)MBA教育中心主辦、浙江大學(xué)MBA教育中心職業(yè)發(fā)展平臺承辦的職業(yè)發(fā)展第一課在管院大樓順利舉行。

近日,浙江大學(xué)MBA教育中心主辦、浙江大學(xué)MBA教育中心職業(yè)發(fā)展平臺承辦的職業(yè)發(fā)展第一課在管院大樓順利舉行。此次活動邀請到了浙江大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生工作與職業(yè)發(fā)展中心副主任汪倚帆老師為40多位2023級全日制同學(xué)帶來職業(yè)發(fā)展道路上非常重要的一課。

職業(yè)發(fā)展第一課 回顧

課程伊始,汪老師從三本推薦書籍出發(fā),引導(dǎo)大家去宏觀地看待教育環(huán)境、學(xué)習(xí)生活和未來的規(guī)劃。她表示,對于職業(yè)發(fā)展的探索,需要從自我和職業(yè)兩個角度去思考。

在自我探索的階段,汪老師認(rèn)為大家可以從“該去哪兒”、“想去哪兒”、“能去哪兒”三個角度出發(fā)。在“該去哪兒”的問題下,她介紹了學(xué)校對于畢業(yè)生的布局規(guī)劃,特別鼓勵同學(xué)們?nèi)ネ本?、天津等城市,為將來的中國人民謀幸福,實現(xiàn)最終的共同富裕。在“想去哪兒”這一問題上,她通過互動的方式讓同學(xué)們分享了自己對未來職業(yè)規(guī)劃的價值觀需求,并利用霍蘭德職業(yè)傾向測驗幫助同學(xué)們了解自己在探索型、鉆研型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、事務(wù)型中更偏向于哪種職業(yè)類型。

隨后,汪老師談到了大家在職業(yè)上的能力,它決定了大家能去哪兒。能力分為專業(yè)技能、可遷移技能和個人特質(zhì)。她強調(diào)了專業(yè)技能的重要性,并鼓勵大家通過學(xué)習(xí)和實踐提升自己的能力。此外,她還介紹了選調(diào)生的選拔過程、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目標(biāo)等,為同學(xué)們對未來的選擇提供了更多的信息。

汪老師的講座內(nèi)容豐富、生動有趣,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。她通過深入淺出的方式,讓大家對職業(yè)發(fā)展有了更深入的了解和認(rèn)識。同時,學(xué)院也高度重視學(xué)生們的職業(yè)發(fā)展,為此提供了豐富的課程、社團(tuán)、和資源來為同學(xué)們的職業(yè)發(fā)展助力。

在講座的最后,汪老師向大家介紹了簡歷制作中最重要的三方面:框架、內(nèi)容和措辭。她從專業(yè)的角度,教會大家如何用簡練的語言通過簡歷向面試官展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

此次職業(yè)發(fā)展第一課的成功舉辦,不僅為同學(xué)們提供了寶貴的職業(yè)發(fā)展建議,也激發(fā)了大家對未來職業(yè)發(fā)展的熱情和信心。相信同學(xué)們一定能夠在未來的職業(yè)道路上取得更加優(yōu)異的成績,為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生感言

職業(yè)發(fā)展課程中的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過這門課程,我深入了解了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要性,掌握了實用的技巧和策略。首先,我學(xué)會了制定明確的職業(yè)目標(biāo),并制定了一份詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展計劃。這幫助我更加明確自己的職業(yè)方向,并為實現(xiàn)目標(biāo)制定了有針對性的步驟。其次,我學(xué)到了如何提升自己的職業(yè)競爭力。課程中的就業(yè)技巧和面試技巧讓我更加自信地應(yīng)對求職過程中的挑戰(zhàn)。我學(xué)會了優(yōu)化簡歷和個人品牌,提升自己在招聘市場中的吸引力。此外,我還學(xué)到了如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,并有效回答各種面試問題。最重要的是,這門課程教會了我持續(xù)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)新知識和培養(yǎng)新技能,我能夠跟上職場的變化,并保持競爭力。我意識到職業(yè)發(fā)展是一個持久的過程,需要不斷努力和追求進(jìn)步。通過這門課程,我不僅獲得了實用的職業(yè)發(fā)展知識和技能,還培養(yǎng)了積極的職業(yè)態(tài)度和自信心。我相信這些將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴資產(chǎn)。感謝這門課程帶給我的啟發(fā)和指導(dǎo),我期待著將所學(xué)應(yīng)用到我的職業(yè)生涯中,取得更大的成功。

--2023級 全日制英文班韋安然

非常認(rèn)真的聽完汪老師的職業(yè)規(guī)劃課程,并做了相關(guān)筆記。同時,也受到老師的簡歷親自指點,十分幸運與榮幸。在整個職業(yè)規(guī)劃課程中,汪老師娓娓道來,無論是書籍的推薦亦或行業(yè)組織的分析路徑,都非常清晰的教授于我們。接下來的日子里,作為MBAer,我也會更加關(guān)注個人職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,不斷優(yōu)化個人簡歷,提升個人能力。再次感謝汪老師的付出。

--2023級 全日制英文班蔡玉婷

內(nèi)容編輯:梁萍

(本文轉(zhuǎn)載自浙大MBA ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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