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北航MEM獲中國研究生工程管理案例大賽一等獎！

12月9 -10日，第二屆中國研究生工程管理案例大賽全國總決賽在清華大學(xué)圓滿落幕。北航經(jīng)濟管理學(xué)院工程管理碩士研究生（簡稱MEM）表現(xiàn)優(yōu)異，最終斬獲全國一等獎1項、全國二等獎2項，全國三等獎1項，北航經(jīng)濟管理學(xué)院閃四清、張源凱兩位老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

本次大賽由教育部學(xué)位管理與研究生教育司指導(dǎo)，中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會、中國科協(xié)青少年科技中心主辦，全國工程管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會學(xué)術(shù)指導(dǎo)，是“中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽”的主題賽事之一，目前已成為被各級政府認(rèn)可、在研究生群體中有強大號召力、在業(yè)界和社會有廣泛影響力的品牌賽事。

由北航經(jīng)濟管理學(xué)院閃四清、張源凱老師指導(dǎo)，王薈漩、王硯青、王志強、劉金周、李澤昊同學(xué)共同撰寫的案例——《SG能源區(qū)塊鏈重大復(fù)雜系統(tǒng)研發(fā)工程管理創(chuàng)新模式-KASC模式》，榮獲“重大系統(tǒng)研發(fā)”賽道決賽一等獎。

“重大系統(tǒng)研發(fā)”賽道一等獎獲獎團隊

由北航經(jīng)濟管理學(xué)院趙秋紅、魏億鋼老師指導(dǎo)，田安琦、賈宏偉、王曉雙、趙明芳、秦嗣友同學(xué)共同撰寫的案例——《數(shù)據(jù)賦能六西格瑪-D公司突破汽車氧傳感器質(zhì)量瓶頸之路》，榮獲“精益生產(chǎn)”賽道決賽二等獎。

“精益生產(chǎn)”賽道二等獎獲獎團隊代表（右四）

由北航經(jīng)濟管理學(xué)院鄒艷、王玉靈老師指導(dǎo)，常海權(quán)、常萌、李和、曹凱、左靜杰同學(xué)共同撰寫的案例——《打造有溫度的聲音-精益CTV 模型助力S公司創(chuàng)業(yè)成長》榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”賽道決賽二等獎。

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”賽道二等獎獲獎團隊代表（右七）

閃四清、張源凱老師榮獲大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。此外，由北航經(jīng)濟管理學(xué)院鄧修權(quán)、楊捷老師指導(dǎo)，劉琪，李佳益，姚奕德，李昂，李虹鋼同學(xué)共同撰寫的案例——《“三位一體”關(guān)鍵鏈模式 三峽宜昌機場不停航施工進度管理實踐》，榮獲大賽“重大工程建設(shè)”賽道三等獎。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師：閃四清教授（左三）、張源凱老師（左二）

自大賽啟動以來，北航經(jīng)濟管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨委書記鄭海濤多次對大賽準(zhǔn)備工作進行檢查指導(dǎo)，并對參賽隊伍提出要求和期望，勉勵同學(xué)們通過案例大賽提升自身創(chuàng)新能力和實踐能力，賽出風(fēng)格，賽出水平，彰顯北航MEM學(xué)子的風(fēng)采和北航MEM的品牌形象。經(jīng)濟管理學(xué)院副院長牟暉對案例選題、訓(xùn)練備戰(zhàn)、團隊建設(shè)等方面提出了具體要求和建議。北航MEM教育中心積極組織、廣泛動員，充分調(diào)動各方資源，選派5支隊伍報名參賽，3支隊伍晉級決賽，1支隊伍獲得三等獎。

比賽準(zhǔn)備期間，北航經(jīng)濟管理學(xué)院邀請趙秋紅、鄒艷、閃四清、鄧修權(quán)、王玉靈、魏億鋼、楊捷、張源凱等多位擁有豐富案例經(jīng)驗的老師對參賽項目進行指導(dǎo)、打磨。北航MEM教育中心多次組織線上線下多種形式的賽前集訓(xùn)，幫助參賽團隊精心籌劃備賽的每個細節(jié)，顯著提升了此次參賽案例的質(zhì)量。

總決賽中，各個高校的參賽隊伍都進行了精心準(zhǔn)備，各賽道競爭異常激烈。北航MEM參賽團隊自信從容，現(xiàn)場陳述生動清晰，展現(xiàn)了北航MEM學(xué)子積極進取、奮勇爭先的良好精神面貌。

決賽現(xiàn)場精彩瞬間

獲獎團隊風(fēng)采

近年來，北航經(jīng)濟管理學(xué)院高度重視工程管理碩士研究生的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)和案例教學(xué)工作，不斷推動工程管理專業(yè)培養(yǎng)與行業(yè)資源的緊密對接，提升研究生創(chuàng)新能力和實踐能力。工程管理案例大賽是檢驗MEM教學(xué)成果、鍛煉MEM學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的有效途徑，通過以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)，促進MEM學(xué)生將專業(yè)知識與實際工程案例相結(jié)合，更好地幫助學(xué)生在實踐中探索理論知識，提高解決專業(yè)領(lǐng)域問題的能力。

未來，中心將繼續(xù)以專業(yè)競賽為抓手，踐行“知行合一”的培養(yǎng)理念，讓北航MEM學(xué)子參與到更多的大型賽事中，促進工程管理碩士研究生培養(yǎng)的高質(zhì)量發(fā)展。