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訪學(xué)團(tuán)全體合影

2023年8月3日至8月12日，華東師范大學(xué)經(jīng)管專業(yè)學(xué)位教育中心45名MBA學(xué)生，在副教授黨寧老師一行的帶領(lǐng)下，來到歷史底蘊(yùn)濃厚和多元文化的英國，參加牛津大學(xué)哈里斯·曼徹斯特學(xué)院（HarrisManchesterCollege,UniversityofOxford）開展的牛津高管培訓(xùn)課程，領(lǐng)略這所世界頂級(jí)學(xué)府的無限魅力。

此次項(xiàng)目匯聚了牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工大學(xué)、薩里大學(xué)、阿斯頓大學(xué)頂尖教授們的智慧，為同學(xué)們打開了通往知識(shí)寶庫的大門。教授們展現(xiàn)了他們卓越的專業(yè)性和深厚的學(xué)識(shí)，用獨(dú)特而生動(dòng)的方式，將復(fù)雜的知識(shí)解構(gòu)得淺顯易懂，為同學(xué)們呈現(xiàn)了一場場精彩的學(xué)術(shù)盛宴。

所有課程都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，融合了理論與實(shí)踐，結(jié)合了講座、研討會(huì)等多種形式。這樣的課程安排讓同學(xué)們不僅能夠從書本中汲取智慧，還能將所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，培養(yǎng)出批判性思維和解決問題的能力。參與其中的每一個(gè)同學(xué)都收獲了努力和奮斗的果實(shí)。

Dr Stuart Kewley - Welcome Orientation

Dr Stuart Kewley致歡迎詞

Stuart Kewley于劍橋大學(xué)獲得哲學(xué)博士學(xué)位，曾在牛津大學(xué)擔(dān)任研究主任，現(xiàn)任Eurasia Consortium 公司的創(chuàng)始人及CEO。他的中文名字叫“牛力”。牛力博士是本次“高級(jí)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力”項(xiàng)目的牛津方負(fù)責(zé)人，在開營儀式上介紹了本次訪學(xué)的課程安排和授課老師，自始至終展示了卓越的專業(yè)素養(yǎng)。

Dr Stuart Kewley-Starting, Scaling, and Selling a Global Business

Dr Stuart Kewley授課現(xiàn)場

首屆課程，Kewley博士講述了他的團(tuán)隊(duì)如何在英國引進(jìn)TRUSS品牌、并通過四年經(jīng)營，將這家公司成功出售的案例，總結(jié)了這個(gè)案例帶來的啟發(fā)：一、瞄準(zhǔn)細(xì)分市場，進(jìn)行差異化競爭策略。牛力博士鑒于該品牌源自巴西，便瞄準(zhǔn)在英國生活的南美群體，并通過美發(fā)沙龍等渠道進(jìn)行差異化競爭。二、獲取客戶信任和利用社交媒體?？蛻舻馁徺I體驗(yàn)和口碑，對(duì)于產(chǎn)品的營銷推廣非常重要，正向的客戶評(píng)價(jià)加上社交媒體的擴(kuò)大效應(yīng)，對(duì)品牌的推廣是無形的推手；三、團(tuán)隊(duì)的合理建設(shè)。TRUSS的后勤團(tuán)隊(duì)設(shè)置在馬來西亞，以保證公司24小時(shí)的業(yè)務(wù)運(yùn)作，也體現(xiàn)了效率的最大化。

Professor Chris Rowley- Post-Pandemic Work & Management: From “Great Resignation” to “Great Renewal”?

Professor Chris Rowley授課現(xiàn)場

Chris Rowley教授擁有華威大學(xué)的文學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位、牛津大學(xué)納菲爾德學(xué)院的哲學(xué)博士學(xué)位，是牛津大學(xué)凱洛格學(xué)院以及倫敦城市大學(xué)卡斯商學(xué)院的教授。他在英國、歐洲和亞洲的大學(xué)擁有30多年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾發(fā)表700多篇期刊文章、書籍、章節(jié)和報(bào)告。Rowley教授為大家解讀了后疫情時(shí)代的職業(yè)與管理，闡述了當(dāng)前及未來將更加注重靈活性、數(shù)字化、健康、跨文化合作和危機(jī)管理，同時(shí)也會(huì)強(qiáng)調(diào)員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展以及組織的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任。這些變化將促使企業(yè)和管理者更加適應(yīng)和引領(lǐng)不斷變化的工作環(huán)境。隨后他重點(diǎn)分析了前幾年全球出現(xiàn)的 “居家辦公”、“共享辦公室”、“悄然辭職”、“悄然解雇”、“悄然雇傭”等職場熱潮。當(dāng)前疫情管控雖已結(jié)束了1年左右，但全球的經(jīng)濟(jì)也遲遲不見好轉(zhuǎn)，加上俄烏戰(zhàn)爭的消極影響，全球的通貨膨脹日益嚴(yán)重，就業(yè)狀況陷入困境，靈活辦公、“HYBRID”混合辦公可能是未來的主要發(fā)展方向。

Professor Tazeeb Rajwani-Strategy Innovation

Professor Tazeeb Rajwani授課現(xiàn)場

Tazeeb Rajwani教授是英國薩里大學(xué)薩里商學(xué)院國際商務(wù)與戰(zhàn)略主席教授，也是戰(zhàn)略與國際商務(wù)系主任，曾任英國埃塞克斯大學(xué)國際商務(wù)與戰(zhàn)略教授、執(zhí)行教育主任、研究生項(xiàng)目主任、高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)成員和咨詢委員會(huì)成員。Rajwani教授通過Ryanair、Direct Line Insurance 、ZARA等采用創(chuàng)新型戰(zhàn)略重新界定產(chǎn)業(yè)的企業(yè)案例解讀戰(zhàn)略創(chuàng)新的重要性，并列舉了很多企業(yè)的戰(zhàn)略創(chuàng)新案例，包括歐洲第四大航空公司Easy Jet、蘋果汽車、石油超市TESCO的裂變、百事維他命水、HOME INN如家、依云水、哈雷摩托、AIR BNB、EMIRATE阿聯(lián)酋航空、英國WHOEVER吸塵器、wato商學(xué)院的星級(jí)服務(wù)培訓(xùn)班等等。TRajwani重點(diǎn)指出了，所有成功企業(yè)及品牌的核心就是找到自己為客戶提供的價(jià)值核心功能，并簡化相關(guān)要素，挑戰(zhàn)產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)主流邏輯，采取創(chuàng)新戰(zhàn)略，建立與客戶群體的情感聯(lián)絡(luò)。

Walking Tour Oxford

牛津校園漫步

課程之余，學(xué)院安排了游覽牛津大學(xué)。牛津大學(xué)本身也是一個(gè)重要的景點(diǎn)，其中基督教堂學(xué)院、莫得林學(xué)院、圣約翰學(xué)院、阿什莫林博物館、拉德克利夫圖書館等，不僅每年學(xué)術(shù)成就斐然，而且還是許多重大歷史事件的發(fā)生地。此次特意邀請了資深的導(dǎo)游Ms. Sally Jenkins和Mr. Rob 帶著我們探奧索隱，比如博德利圖書館還是英國第二大圖書館，收藏了豐富的珍稀書籍和手稿，甚至包括莎士比亞的第一版作品。

Mr Alan Shen-China’s Technology Landscape and how it is Differing from the West

Mr Alan Shen授課現(xiàn)場

Alan Shen畢業(yè)于牛津大學(xué)工程科學(xué)專業(yè)，擁有工程學(xué)碩士學(xué)位，是阿里巴巴云計(jì)算的業(yè)務(wù)拓展總監(jiān)。

Shen先生分析稱，中國2023年在44項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)中有37項(xiàng)領(lǐng)先全球，尤其以阿里巴巴、騰訊、抖音、百度、華為等為代表的科技巨頭更是遙遙領(lǐng)先。中國在消費(fèi)體驗(yàn)方面，由于深度推廣多渠道的線上推廣及銷售、支付，更是讓很多發(fā)達(dá)國家也望塵莫及。Shen先生還分析了在無人駕駛領(lǐng)域、支付系統(tǒng)領(lǐng)域、芯片制造領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)金融領(lǐng)域中國的優(yōu)勢，點(diǎn)出了中國當(dāng)前是移動(dòng)優(yōu)先模式，而西方還處在電腦優(yōu)先模式,這或許正是中國市場實(shí)現(xiàn)逆襲的一個(gè)機(jī)會(huì)，直接越過電腦模式，進(jìn)入手機(jī)移動(dòng)模式。

China’s Financial Internationalisation-Professor Kerry Brown

Professor Kerry Brown授課現(xiàn)場

Kerry Brown教授是倫敦國王學(xué)院中國研究所的中國研究教授和主任，是德國全球事務(wù)研究所運(yùn)營的《當(dāng)代中國事務(wù)》期刊的聯(lián)合編輯，有近20本關(guān)于現(xiàn)代中國政治的著作。

Brown教授為同學(xué)們帶來了中國的金融國際化課程，指出中國的金融國際化是一個(gè)持續(xù)演進(jìn)的過程。中國積極參與國際金融合作，如加入國際貨幣基金組織（IMF）的特別提款權(quán)（SDR）貨幣籃子，與其他國家簽署雙邊本幣互換協(xié)議，以增強(qiáng)人民幣的流通性；鼓勵(lì)金融科技創(chuàng)新，推動(dòng)跨境支付、電子商務(wù)、數(shù)字貨幣等業(yè)務(wù)的發(fā)展，為國際貿(mào)易和資金流動(dòng)提供更便捷的服務(wù)，使得人民幣逐漸在國際貿(mào)易和投資中扮演更重要的角色。

Mr Graham Newland-Challenges in the Global Supply Chain

Mr Graham Newland授課現(xiàn)場

Graham Newland先生是國際供應(yīng)鏈管理的專家、實(shí)干家，其所提供的專業(yè)供應(yīng)鏈管理咨詢，幫助很多公司降低了成本和風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)利潤的提升。

Newland先生以“可口可樂在英國該存多少庫存”的提問作為開頭，讓大家對(duì)庫存管理、供應(yīng)鏈管理有了直接的體會(huì)，并告知可口可樂曾經(jīng)保持著91天的庫存，后來通過優(yōu)化庫存系統(tǒng)，最終實(shí)現(xiàn)了日常準(zhǔn)備4天庫存、晴天7天庫存的模式，節(jié)省了2.5億美元的成本。他還分析了女性網(wǎng)購時(shí)間（主要是晚上10點(diǎn)到11點(diǎn)）、女性單次網(wǎng)購習(xí)慣買1.78件（方便試穿和退貨），而實(shí)體店每次買1.1件的概率，對(duì)網(wǎng)店銷售的庫存設(shè)置提供了參考意見。在當(dāng)前俄烏戰(zhàn)爭仍在進(jìn)行的形勢下，國際供應(yīng)鏈仍然面臨著各種挑戰(zhàn)，值得關(guān)注，這些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)影響生產(chǎn)、物流、采購以及企業(yè)的整體運(yùn)營。

Mr Ben Mumby-Croft Introducing the Entrepreneur Hub and How Universities Support Student Spin Outs

Mr Ben Mumby授課現(xiàn)場

訪學(xué)團(tuán)同學(xué)們在帝國理工學(xué)院參觀了Enterprise Lab——在英國排名第一、歐洲前三的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心， 通過Ben Mumby-Croft先生的講解，了解了該中心是如何幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。帝國理工學(xué)院的使命是不斷推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步、培養(yǎng)優(yōu)秀人才、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，為未來的世界做出積極的貢獻(xiàn)。

Mr Kelvin Au and Venture Capital Team from Cell Capital Partners Introducing Cell Capital Partners and What is Impact Investing

參訪同學(xué)于帝國理工學(xué)院合影

在帝國理工學(xué)院企業(yè)實(shí)驗(yàn)室，VC公司Cell Capital的三位負(fù)責(zé)人向大家介紹了如何挖掘初創(chuàng)企業(yè)，協(xié)助企業(yè)共同成長。Cell Capital專注于種子到A輪投資，為投資者找到最具創(chuàng)新性的投資初創(chuàng)公司來幫助投資者獲得風(fēng)險(xiǎn)投資，特別關(guān)注英國、歐洲和以色列的農(nóng)食產(chǎn)業(yè)、可持續(xù)發(fā)展與影響力、以及未來工作領(lǐng)域。三位負(fù)責(zé)人講述了在Cell Capital的一些工作經(jīng)歷，他們理解創(chuàng)業(yè)意味著什么，理解創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷多少不眠之夜的意義。他們能與創(chuàng)始人產(chǎn)生共鳴，盡可能的為創(chuàng)業(yè)者提供支持。

Tour of the Blenheim Palace

訪學(xué)團(tuán)在Blenheim Palace的合影

倫敦丘吉爾莊園 (Blenheim Palace）是英國歷史上最偉大的軍事統(tǒng)帥之一馬爾伯勒公爵的莊園，也是英國首相溫斯頓?丘吉爾的誕生地。丘吉爾莊園四周綠草環(huán)繞，將田園景色、園林和庭院融為一體，是英國園林的經(jīng)典代表。莊園內(nèi)的核心建筑Blenheim Palace則將英國豪華宮殿式建筑風(fēng)格展現(xiàn)的淋漓盡致。

Professor Nancy Puccinelli-The New Psychology of Marketing

Professor Nancy Puccinelli授課現(xiàn)場

NancyPuccinelli教授是哈佛大學(xué)的博士，擔(dān)任牛津大學(xué)賽德商學(xué)院的營銷系主任和賽德學(xué)院企業(yè)家中心主任，她是全球消費(fèi)行為和市場心理學(xué)領(lǐng)域的頂尖專家之一，其研究成果幫助人們理解環(huán)境線索如何影響消費(fèi)者在零售店所做出的決策，曾為一些世界上最大的公司擔(dān)任顧問，包括英國稅務(wù)和海關(guān)總署、Spencers(印度領(lǐng)先的零售商)、CVS(美國最大的藥店連鎖)美國商會(huì)、塞內(nèi)加爾達(dá)喀爾、四季酒店、可口可樂和寶潔公司。Puccinelli教授帶來了巧克力和各種口味的薯片，讓大家品嘗后，把自己每天喜歡的品種填入調(diào)查表，來分析大家的購物偏好，并通過互動(dòng)和問卷調(diào)研來測試大家的認(rèn)知需求，探討人們對(duì)產(chǎn)品和品牌的感知、認(rèn)知和印象，從而分析影響消費(fèi)者購買決策的因素。

Dr Kamil Wyczynski-Product & Brand Management

Dr Kamil Wyczynski授課現(xiàn)場

Kamil Wyczynski博士是阿斯頓大學(xué)市場營銷教學(xué)助理，數(shù)字營銷學(xué)位學(xué)徒項(xiàng)目主任，其課程主要圍繞“產(chǎn)品及品牌管理”問題來展開，從品牌構(gòu)成要素的定義、品牌的利益相關(guān)者（內(nèi)部相關(guān)者、外部相關(guān)者）構(gòu)成、如何分析品牌、如何構(gòu)建“有激情的品牌”幾個(gè)維度進(jìn)行了講解，并從ideology /consumer /capability /environment四個(gè)維度出發(fā)，運(yùn)用swot分析工具對(duì)品牌進(jìn)行剖析；根據(jù)分析結(jié)果，運(yùn)用4C模型（客戶、競爭者、自身的能力、可持續(xù)性）對(duì)品牌策略進(jìn)行重新梳理、優(yōu)化，并指導(dǎo)品牌的持續(xù)建設(shè)。

Dr Paul Temporal-How to Build an Asian Brand

Dr Paul Temporal授課現(xiàn)場

Paul Temporal博士在牛津大學(xué)商學(xué)院任職，且是牛津大學(xué) Green Temple學(xué)院的院士。他是全球領(lǐng)先的品牌創(chuàng)建、發(fā)展和管理方面的專家，擁有超過 30年的咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。他與許多跨國公司和政府機(jī)構(gòu)合作，出版了多本暢銷的品牌戰(zhàn)略和管理方面的書籍，以實(shí)踐和結(jié)果導(dǎo)向的方法而聞名。其課程就“建立亞洲品牌”為主題，從品牌定義、品牌的重要性、品牌的力量及回報(bào)、如何建立亞洲品牌等幾個(gè)維度進(jìn)行了詳細(xì)闡述，著重分析了個(gè)性化及情感驅(qū)動(dòng)因素對(duì)品牌建設(shè)的影響。為了突出品牌價(jià)值的重要性，Temporal博士還專門舉出了蘋果集團(tuán)的例子，并提出，蘋果集團(tuán)沒有自己的工廠，產(chǎn)品系列很有限，有形資產(chǎn)也很有限，但是他卻擁有3.2萬億美元的品牌價(jià)值，相當(dāng)于印度全年的GDP總值，提出品牌不只是市場營銷的一部分，而應(yīng)該是市場營銷的重要驅(qū)動(dòng)力。商標(biāo)、名稱是品牌傳播的工具載體，而品牌真正要做的是與消費(fèi)者建立一種關(guān)系。從打造品牌的角度來看要做好幾方面工作：一是構(gòu)建品牌愿景；二是，明確品牌目標(biāo)；三是樹立品牌價(jià)值，以形成品牌特有的性格和定位，從而贏得消費(fèi)者的認(rèn)可。

Dr Bryan Zhang-From Bitcoin to CBDCs - the Landscape of Digital Assets/The Global Regulatory Environment Impacting FinTech

Dr Bryan Zhang授課現(xiàn)場

Bryan Zhang博士是劍橋大學(xué)商學(xué)院的劍橋另類金融中心CCAF的聯(lián)合創(chuàng)始人和執(zhí)行董事，參與撰寫了超過40篇最具影響力的金融創(chuàng)新和監(jiān)管變革的行業(yè)和政策報(bào)告。Zhang博士給大家分享了現(xiàn)代金融的眾籌模式及現(xiàn)狀，這個(gè)對(duì)于缺少資金的初創(chuàng)企業(yè)，如果有很好的理念和核心技術(shù)，可以以犧牲股權(quán)作為代價(jià)，換取資金的支持，快速地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的落地。同時(shí)，給大家詳細(xì)地分享了比特幣的定義、歷史及意義和未來發(fā)展，還以南太平洋島嶼上的原始部落的石碾子“古貨幣”銀行為例子，說明了貨幣的核心意義及比特幣的核心意義，并以臉書在2018-2020年推出的“穩(wěn)定幣”為例子，說明了政府對(duì)比特幣等數(shù)字貨幣的兩難態(tài)度。Bryan Zhang博士還提出，鑒于市場出現(xiàn)的大量P2P、虛假數(shù)字貨幣及詐騙案例，各個(gè)國家及政府需要加快數(shù)值貨幣立法，才能讓網(wǎng)絡(luò)借貸、數(shù)字貨幣得到良性發(fā)展。

課程的最后階段，Bryan Zhang博士將同學(xué)們分為4個(gè)小組，從娛樂、健康、地產(chǎn)、環(huán)境四個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)建項(xiàng)目，通過金融科技運(yùn)用從而獲得眾籌、借貸、代幣化、風(fēng)投等融資規(guī)劃。BP路演環(huán)節(jié)，猶如一場精彩的演出，同學(xué)們在舞臺(tái)上用自信的姿態(tài)和深思熟慮的演講，將商業(yè)計(jì)劃和愿景呈現(xiàn)給“投資者”，面對(duì)“投資者”們的靈魂拷問，同學(xué)們的回答體現(xiàn)了理解、規(guī)劃和決策，自信的表現(xiàn)和靈活的思維給教授留下了深刻的印象。

四個(gè)小組的同學(xué)項(xiàng)目路演合影

沉浸式康河體驗(yàn)

康河游船

康河游船將同學(xué)們帶入了一場沉浸式的自然和文化之旅。游船沿著河岸行進(jìn)，途中經(jīng)過了一座座富有傳說的古老橋梁?？岛觾砂妒莿虼髮W(xué)的各個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)院都有其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和歷史傳承康河游船體驗(yàn)讓同學(xué)們感受到劍橋的古典和現(xiàn)代、自然和人文的交融之美。

城市風(fēng)光

城市風(fēng)光

倫敦，這座充滿歷史和現(xiàn)代魅力的城市，擁有眾多體現(xiàn)豐富文化遺產(chǎn)的景點(diǎn)，倫敦眼和塔橋展望臺(tái)則提供了壯觀的城市全景，而宏偉的大本鐘和倫敦塔橋、壯觀的大英博物館和國家歷史博物館，則展現(xiàn)了豐富的文化和藝術(shù)魅力。漫步在白金漢宮和議會(huì)大廈周圍的皇家海德公園，同學(xué)們在欣賞美麗的花園和湖泊景色的同時(shí)，也能滿足對(duì)歷史迷、藝術(shù)及自然探索的興趣和好奇心。

課程收獲

訪學(xué)團(tuán)畢業(yè)典禮現(xiàn)場合影

晚宴現(xiàn)場

課程結(jié)束后，在Harris Manchester College的教堂，舉行了結(jié)業(yè)典禮。由Stuart Kewley博士和黨寧副教授共同為訪學(xué)學(xué)員們頒發(fā)項(xiàng)目證書，并共同合影留念。

結(jié)業(yè)典禮后迎來了隆重的畢業(yè)晚宴，燭臺(tái)和閃爍的燈光營造出神圣的氛圍。牛力博士在晚宴上發(fā)表感言，他很懷戀幾年前與華東師范大學(xué)的互動(dòng)與交流，此次相聚，讓牛力博士重燃了他對(duì)中國更多的熱愛，對(duì)未來華東師范大學(xué)進(jìn)一步的合作充滿了期望。

求學(xué)的歲月，如同一幅精美的畫卷，每一筆都是努力的痕跡，每一色都是奮斗的光芒。而在這幅畫卷中，牛津訪學(xué)是最亮麗的一筆，永遠(yuǎn)鐫刻在心中，成為同學(xué)們?nèi)松贸讨凶钫滟F的記憶。

牛津大學(xué)介紹

作為世界高等教育發(fā)展的杰出典范，牛津大學(xué)被稱為“教育的奧林匹斯山”。著名生物學(xué)家托馬斯.赫胥犁曾經(jīng)把牛津比喻為“人類智慧之光的聚合點(diǎn)”。800多年以來，以“How do you think?”的育人理念，牛津大學(xué)培養(yǎng)出了30多位英國首相（特蕾莎梅、卡梅倫、布萊爾、撒切爾夫人等等）和60多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者及數(shù)十位其他國家的領(lǐng)袖。牛津大學(xué)長盛不衰的核心是“學(xué)院制”和“導(dǎo)師制”，盡管牛津大學(xué)的很多樓房都已幾百年了，但校園仍然生機(jī)勃勃。如今，牛津已經(jīng)形成了一種新型的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，即“以高等教育為龍頭，帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展”。目前，來自全球100多個(gè)國家的近2萬名學(xué)生聚集在牛津大學(xué)，其中海外學(xué)生占比25%左右。牛津獨(dú)持的教育模式為世界各國的大學(xué)所效仿，輝煌的學(xué)術(shù)成就也令世人矚目。