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2023級(jí)新生導(dǎo)向季正式開(kāi)啟，8月5日下午，SHUMBA邀請(qǐng)到三位來(lái)自國(guó)際不同領(lǐng)域的專(zhuān)家，為2023級(jí)GLMBA英文項(xiàng)目新生帶來(lái)三場(chǎng)精彩主題講座，分別從數(shù)字經(jīng)濟(jì)、汽車(chē)、中外合作新商機(jī)等方面講述最新國(guó)際行業(yè)發(fā)展前沿。

Innoisland 創(chuàng)始人&CEO Timothy Johns老師帶來(lái)的以在數(shù)字經(jīng)濟(jì)中應(yīng)用MBA知識(shí)為主題的分享中，Timothy Johns老師從自身多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)國(guó)內(nèi)外的實(shí)際案例簡(jiǎn)要介紹了近年來(lái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)在中國(guó)醫(yī)療咨詢(xún)行業(yè)的運(yùn)用。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將加速中國(guó)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，用數(shù)字工業(yè)化趨勢(shì)取代舊的增長(zhǎng)動(dòng)力，創(chuàng)造新的組織、企業(yè)商業(yè)模式，并通過(guò)創(chuàng)新使用數(shù)據(jù)為消費(fèi)者賦能。MBA畢業(yè)生可以在內(nèi)部發(fā)揮越來(lái)越有價(jià)值的作用，為跨職能戰(zhàn)略搭建橋梁，并在外部培養(yǎng)來(lái)自其他行業(yè)的新合作伙伴。尤其是在以下方面要有充分的知識(shí)儲(chǔ)備：市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略規(guī)劃、變革管理、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、數(shù)據(jù)分析。

ZF亞太地區(qū)車(chē)輛運(yùn)動(dòng)控制與汽車(chē)底盤(pán)研發(fā)負(fù)責(zé)人Mesut Ormankiran老師則以中國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng)為主題，分別從商業(yè)角度和個(gè)人角度分析了一家擁有合適產(chǎn)品的外國(guó)公司如何在外國(guó)市場(chǎng)上保持領(lǐng)先地位。講座從下一代駕駛技術(shù)和ZF中國(guó)市場(chǎng)圖譜、汽車(chē)市場(chǎng)演變和中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)展望三方面詳細(xì)闡述了未來(lái)汽車(chē)行業(yè)發(fā)展方向。

烏拉圭出口商協(xié)會(huì)上海代表處首席代表Ren Meifei老師，從自身在阿根廷的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)切入，以尋找新商機(jī)的古老目的地為主題，講述了在日益變化的全球化進(jìn)程中，中國(guó)和西班牙語(yǔ)國(guó)家如何面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。西班牙語(yǔ)在英語(yǔ)國(guó)家之外開(kāi)辟了一個(gè)全新的世界，在中美洲和南美洲國(guó)家有巨大影響力。中國(guó)與西班牙語(yǔ)國(guó)家之間發(fā)展出越來(lái)越多的商機(jī)，比如：旅游業(yè)、汽車(chē)行業(yè)、金融和銀行業(yè)、基礎(chǔ)建設(shè)、時(shí)尚、健康科學(xué)、可再生能源等。

學(xué)生反饋

Timothy Johns老師關(guān)于智慧醫(yī)療應(yīng)用分享非常實(shí)用，講解思路思路很清晰。Mesut Ormankiran老師從個(gè)人經(jīng)歷和公司發(fā)展上很全面地介紹了ZF在駕駛前沿技術(shù)方面的市場(chǎng)前景和探索。Ren Meifei老師帶來(lái)的分享是一個(gè)很新鮮有趣的話(huà)題，與前沿技術(shù)不同，屬于人文方面，以西班牙語(yǔ)背景文化方面，體現(xiàn)了GL的一個(gè)理念特色：Global Local，要與西班牙語(yǔ)和西班牙語(yǔ)覆蓋的區(qū)域溝通，必須要先理解其文化背景。

——23GLPT厲吉偉

上海大學(xué)MBA教育管理中心與管理教育研究院（“SHU MBA”）自2004年開(kāi)辦以來(lái)，經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展、沉淀與總結(jié)，開(kāi)拓了獨(dú)一無(wú)二的“全融教育”之路，致力于打造適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的MBA精英人才。

SHU MBA 辦學(xué)理念

培養(yǎng)全面發(fā)展、可相信與可共事的Global Local人才

SHU MBA 2025愿景

走進(jìn)世界、走進(jìn)產(chǎn)業(yè)；提供具有貢獻(xiàn)與影響力的一流研究生商學(xué)院教育

SHU MBA 特色之路 ——“全融教育”：WholEco-GloCal

全：全面發(fā)展，全人教育；融：國(guó)際本土融合，東西方融合，知識(shí)智慧融合， ECO資源融合；

SHU MBA致力于培養(yǎng)：全面發(fā)展的復(fù)合型人才、全球本土融合的國(guó)際化人才、知識(shí)智慧融合的實(shí)踐型人才，并匯聚來(lái)自學(xué)校（Education）、政府社區(qū)（Community)、企業(yè)機(jī)構(gòu)（Organization）的ECO資源共同參與實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

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