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上海大學(xué)MBA中心2022級(jí)GC&GIFT方向的學(xué)生許倩和陳倩倩申請(qǐng)并選派參加芬蘭奧盧大學(xué)為期兩周的暑期學(xué)分項(xiàng)目——芬蘭模式與北歐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。課程在芬蘭，愛沙尼亞和瑞典三地完成，兩位同學(xué)通過文字和照片記錄下了在北歐這段短暫而充實(shí)的海外學(xué)習(xí)交流之旅。

項(xiàng)目介紹

芬蘭模式與北歐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

芬蘭模式與北歐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是芬蘭奧盧大學(xué)從2013年開始啟動(dòng)的寒暑期學(xué)分項(xiàng)目。課程采用芬蘭的創(chuàng)新型高等教育模式，通過北歐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑讓來(lái)自不同專業(yè)背景的學(xué)生了解并掌握基于自身專業(yè)特點(diǎn)的創(chuàng)新方法以及探索潛在的創(chuàng)業(yè)可能性。同時(shí)讓學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)背景有新維度的認(rèn)知，并結(jié)合自身特點(diǎn)來(lái)主動(dòng)開發(fā)自己的創(chuàng)新能力。

芬蘭總統(tǒng)和諾貝爾獎(jiǎng)得主的母校奧盧大學(xué)是坐落于芬蘭北部的世界一流大學(xué)。作為芬蘭規(guī)模最大的高等學(xué)府之一。奧盧大學(xué)在芬蘭排名Top3，在2022年QS全球大學(xué)排名中躋身全球Top300。奧盧大學(xué)每年為芬蘭輸出大量?jī)?yōu)質(zhì)人才，其中包括芬蘭現(xiàn)任總理尤哈·西皮萊，芬蘭前總統(tǒng)、諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者馬爾蒂·阿赫蒂薩里等。每年有近350名中國(guó)學(xué)生來(lái)參加奧盧大學(xué)的此學(xué)分學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

不期而遇

與芬蘭，有著一段特殊的緣分。去年，我們參加了CESIM大中華商業(yè)模擬競(jìng)賽，爭(zhēng)奪的是去芬蘭全球競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。我們未能晉級(jí)，對(duì)芬蘭的期待似乎熄滅了。然而，追光少女的芬蘭夢(mèng)，在這個(gè)暑期，重新喚醒。

驚喜，常常出其不意。就像我們倉(cāng)促之間的特種兵簽證，在上海大學(xué)和奧盧大學(xué)與芬蘭簽證中心的不斷交涉下，我們?cè)诙潭虄芍艽蜷_了通往北歐的大門。

初識(shí)奧盧

行程中，航班的延誤讓我們錯(cuò)過了原計(jì)劃的續(xù)程航班。經(jīng)過20個(gè)小時(shí)的飛行后順利抵達(dá)了奧盧。

初識(shí)奧盧，走入教室的第一堂課，我們有幸與芬蘭國(guó)際商務(wù)與5G/6G通訊技術(shù)的知名學(xué)者Dr. Petri相遇。他以課程的形式，帶我們探討5G/6G技術(shù)及數(shù)字服務(wù)的未來(lái)，為我們展開了奧盧大學(xué)暑期實(shí)踐課程的序幕。

我們也有幸跟隨企業(yè)創(chuàng)業(yè)講師Jason Brower走進(jìn)了北歐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的世界。在他的課堂上，我們從不同的專業(yè)背景中匯集到一起，通過小組合作模擬并實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程。他的教學(xué)方式獨(dú)特，以翻轉(zhuǎn)課堂，研討，個(gè)人想法演示，團(tuán)隊(duì)任務(wù)和團(tuán)隊(duì)展示等形式進(jìn)行。在其中，我們經(jīng)歷了創(chuàng)意訓(xùn)練，捕獲想法，團(tuán)隊(duì)組建，團(tuán)隊(duì)展示等環(huán)節(jié)，充分感受到了北歐創(chuàng)新型的互動(dòng)教學(xué)模式的魅力。

奧盧大學(xué)

Dr. Petri

Jason Brower

邂逅北歐

奧盧大學(xué)暑期創(chuàng)新課程是一個(gè)穿越芬蘭，愛沙尼亞，瑞典的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅程中，我們不僅在教室內(nèi)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研討，還有戶外打卡任務(wù)，參與文化活動(dòng)，深度體驗(yàn)和理解北歐。

在芬蘭，我們?cè)竭^了神秘的北極圈，深入到童話般的羅瓦涅米圣誕老人村-極光之宅。盡管是極晝，不能見證極光的壯麗，但我們卻有幸邂逅了圣誕老人的馴獸——藍(lán)眼睛的麋鹿，為我們的旅程增添了無(wú)盡的驚喜和喜悅。

在愛沙尼亞，我們踏入塔林的老城區(qū)-歐洲保存得最完整的中世紀(jì)城市之一。領(lǐng)略這座被時(shí)光雕刻的城市。古老的城墻、斑駁的鵝卵石街道、色彩斑斕的房屋，每一處細(xì)節(jié)都似乎在訴說著遙遠(yuǎn)的故事。

在瑞典，我們慕名來(lái)到斯德哥爾摩的諾貝爾博物館，領(lǐng)略到科學(xué)、文學(xué)和和平的力量。博物館里，悠久的歷史與現(xiàn)代科技相融合，展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的歷史畫卷。在諾家餐廳的椅子下我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦和莫言的簽名，這不僅讓我們深感驕傲，更讓我們感受到了他們?yōu)槿祟愗暙I(xiàn)的巨大精神力量。在這個(gè)尋找知識(shí)、思想和啟示的旅程中，我們不僅收獲了豐富的知識(shí)，更收獲了對(duì)人類智慧和精神的敬畏。

夢(mèng)圓歸航

十五天的北歐創(chuàng)新課程，如同一場(chǎng)思維的冒險(xiǎn)，一段心靈的旅行。我們從芬蘭的奧盧，到愛沙尼亞的塔林，再到瑞典的斯德哥爾摩，不僅走過了國(guó)際商務(wù)和創(chuàng)新科技的前沿，也在古老的城堡、靜謐的海灘、壯觀的博物館中，感受了北歐的文化和魅力。每一次的挑戰(zhàn)和收獲，每一次的感動(dòng)和驚喜，都深深印在我們的心里，成為了我們寶貴的財(cái)富。

在此，向上海大學(xué)和奧盧大學(xué)表達(dá)深深的感謝，感謝他們提供了這樣一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng)，在欣賞和體驗(yàn)中收獲。

這是一個(gè)充滿故事和夢(mèng)想的旅程，我們學(xué)會(huì)了寓教于樂，體驗(yàn)了思維的碰撞和融合，感謝您閱讀我們的北歐之旅故事。

上海大學(xué)MBA教育管理中心與管理教育研究院（“SHU MBA”）自2004年開辦以來(lái)，經(jīng)過十余年的發(fā)展、沉淀與總結(jié)，開拓了獨(dú)一無(wú)二的“全融教育”之路，致力于打造適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的MBA精英人才。

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全：全面發(fā)展，全人教育；融：國(guó)際本土融合，東西方融合，知識(shí)智慧融合， ECO資源融合；

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