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當(dāng)“商學(xué)+”遇上軍事管理

23年軍旅生涯，從軍校到部隊(duì)，他當(dāng)過(guò)主官也任過(guò)副職，待過(guò)基層也待過(guò)機(jī)關(guān)，從事過(guò)作戰(zhàn)業(yè)務(wù)崗位、綜合協(xié)調(diào)崗位也從事過(guò)指揮管理崗位，從學(xué)生一步步成長(zhǎng)為團(tuán)級(jí)指揮員。如今脫下戎裝，重返校園，再學(xué)管理，實(shí)踐和理論進(jìn)一步融合，期待更好的服務(wù)社會(huì)。

今天，在八一建軍節(jié)之際，我們一起致敬中國(guó)軍人，也一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浙大MBA學(xué)生石國(guó)盛的熱血軍旅與“求是園”求學(xué)的故事。

熱血軍旅，使命在肩

石國(guó)盛的老家在安徽廣德，和很多男孩子一樣，從小聽(tīng)著外公新四軍隊(duì)伍里打鬼子的故事長(zhǎng)大，對(duì)軍旅生活充滿向往。2000年9月，他通過(guò)高考進(jìn)入中國(guó)人民解放軍炮兵學(xué)院偵測(cè)指揮系學(xué)習(xí)，同時(shí)入伍，自此與部隊(duì)結(jié)下了不解之緣。軍校時(shí)光短暫而充實(shí)，學(xué)文化、學(xué)軍事、練體能、練技能，忙的不亦樂(lè)乎。在校期間，石國(guó)盛認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)，苦練炮兵射擊指揮技能，積極參加帶學(xué)生軍訓(xùn)、實(shí)彈戰(zhàn)術(shù)演習(xí)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力為進(jìn)入部隊(duì)帶兵打下良好基礎(chǔ)。

畢業(yè)后，石國(guó)盛進(jìn)入陸軍某部服役，任偵察排長(zhǎng)。第二年就作為全團(tuán)選拔的代表參加了軍區(qū)組織的炮兵專業(yè)大比武，業(yè)務(wù)能力和管理能力不斷提升，在當(dāng)年就帶領(lǐng)全排榮立了集體三等功。在隨后的軍旅生涯中，石國(guó)盛做為部隊(duì)炮兵專業(yè)和參謀業(yè)務(wù)的訓(xùn)練尖子，不斷參加各級(jí)各類比武，不斷為單位和個(gè)人贏得榮譽(yù)。2008年石國(guó)盛走上連長(zhǎng)崗位，2010年被破格提拔為作訓(xùn)股長(zhǎng)，2013年任戰(zhàn)斗模范營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)，2018年任某合成旅副參謀長(zhǎng)。

這期間，石國(guó)盛始終把“提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，提高官兵獲得感”作為第一標(biāo)準(zhǔn)，在努力提升自身能力的同時(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，大膽摔打錘煉部隊(duì)。先后開創(chuàng)性組織了“偵察行動(dòng)對(duì)抗性訓(xùn)練”“敞開心扉說(shuō)亮話”等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)“正規(guī)化建設(shè)量化管理”“業(yè)務(wù)長(zhǎng)組訓(xùn)試點(diǎn)”“兩個(gè)周期輪回訓(xùn)”等制度。先后組織指揮部隊(duì)參加了“XX”“XX”系列演習(xí)和“2010九江抗洪”“世博安保備勤”等重大演訓(xùn)和非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)。個(gè)人先后被集團(tuán)軍評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀營(yíng)連主官、優(yōu)秀參謀標(biāo)兵，2次榮立三等功，被原南京軍區(qū)表彰為“郭興?！笔絻?yōu)秀四會(huì)教練員。個(gè)人事跡先后被《中央電視臺(tái)》《人民前線報(bào)》等媒體專題宣傳報(bào)道。其中，最廣為人知的是“數(shù)據(jù)控”石國(guó)盛。石國(guó)盛非常專注于戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，善于用數(shù)據(jù)練兵打仗，被官兵稱為“數(shù)據(jù)控”。

每次實(shí)彈射擊訓(xùn)練完畢，石國(guó)盛照例必做一件“收尾工作”，收集梳理每名炮長(zhǎng)、指揮員和偵察員記錄的射擊參數(shù)，將每次訓(xùn)練的射彈散布、彈著點(diǎn)、氣象數(shù)據(jù)、彈藥數(shù)據(jù)等錄入數(shù)據(jù)檔案。石國(guó)盛憑著日復(fù)一日的數(shù)據(jù)研究，堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說(shuō)話，革新出的彈藥檢查保管、連測(cè)戰(zhàn)斗隊(duì)形、氣象條件運(yùn)用等多項(xiàng)新成果付諸訓(xùn)練實(shí)踐。長(zhǎng)久以來(lái)，他整理了上千條炮兵射擊和訓(xùn)練數(shù)據(jù)。有了這個(gè)“數(shù)據(jù)庫(kù)”，帶兵打仗就有了好助手。在石國(guó)盛看來(lái)，數(shù)據(jù)這頭是各式各樣的信息化裝備，那頭是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的制勝機(jī)理，研究運(yùn)用好作戰(zhàn)數(shù)據(jù)，才能更好地摸準(zhǔn)新裝備的“脾氣”，掌握未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)制勝的“脈門”。

軍事管理VS商業(yè)管理

鐵打的營(yíng)盤流水的兵，每名軍人注定都將褪去戎裝。“在決定向組織申請(qǐng)退役的同時(shí)，我也從競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)角度審視了未來(lái)走向社會(huì)的我，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、職業(yè)經(jīng)歷單一，讓我進(jìn)一步求學(xué)的愿望變得迫切”。一次偶然的機(jī)會(huì)，石國(guó)盛從浙江大學(xué)陳教授那里了解到MBA教育，進(jìn)一步咨詢后得知，MBA教育始于美國(guó)，設(shè)立的初衷是針對(duì)二戰(zhàn)后大量退役軍人提供就業(yè)支持。斯坦福、哈佛等這些名校都將這些退役軍人視為“擁有著有趣經(jīng)歷的人”而給予優(yōu)先錄取?！斑@正切合我的需求，也增添了我的信心。中國(guó)軍人并不比美國(guó)軍人差。我相信，在浙江大學(xué)一定能學(xué)得更多，站得更高，看得更遠(yuǎn)?！笔瘒?guó)盛開啟了軍旅后的又一段全新旅程。

在浙大MBA 課堂上，當(dāng)石國(guó)盛在屢屢聽(tīng)到“戰(zhàn)略”“突破口”“協(xié)同”“狙擊”“制勝”等這些已刻進(jìn)一個(gè)軍人骨子里的軍事術(shù)語(yǔ)時(shí)，他腦海里不斷閃現(xiàn)軍事管理與商業(yè)管理兩個(gè)領(lǐng)域之間鏈接、碰撞的觸點(diǎn)，擦出的火花。“這些觸點(diǎn)和火花讓我常常帶著管理學(xué)的理論視角去回顧在部隊(duì)工作實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)而讓我自得，時(shí)而又讓我慚愧。自得是因?yàn)檫^(guò)去工作中的一些做法確實(shí)起到了推動(dòng)單位建設(shè)的作用，慚愧的是一些長(zhǎng)期困擾部隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題始終沒(méi)有找到癥結(jié)，卻草草收了兵，也有一些做法當(dāng)時(shí)看著起到了一些效果，但現(xiàn)在看來(lái)還是值得商榷”。

同時(shí)，地方上也一直很注重從部隊(duì)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法?！霸贛BA課堂上，有幾位老師得知班里有我這位當(dāng)過(guò)兵的學(xué)生，經(jīng)常在課堂上點(diǎn)我的名，他們總希望從我在部隊(duì)工作的特殊經(jīng)歷中引入新的視角”。在聽(tīng)了一位老師的課程之后，石國(guó)盛寫了篇隨筆，老師感慨道：“果然管理學(xué)的理論都可以在軍事學(xué)中找到影子”。在石國(guó)盛看來(lái)，軍事管理和商業(yè)管理本質(zhì)是共通的，只是不同領(lǐng)域有不同的發(fā)展，呈現(xiàn)出各自的優(yōu)長(zhǎng)。部隊(duì)的基層管理者比較注重實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，習(xí)慣于在經(jīng)驗(yàn)中傳承和學(xué)習(xí)，更注重制度的安排；而商業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)則更傾向理性的分析與思考，更注重創(chuàng)新的效率。“我們也經(jīng)常一起討論，他們對(duì)于部隊(duì)經(jīng)常性管理工作中‘四個(gè)知道一個(gè)跟上’‘五同六到位’等經(jīng)驗(yàn)做法也總是充滿興趣”石國(guó)盛說(shuō)到。

浙大MBA的學(xué)習(xí)對(duì)石國(guó)盛來(lái)也像是打開了另一扇窗。在校園里抬首即視的是知名學(xué)者、行業(yè)大咖，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向業(yè)內(nèi)學(xué)、向業(yè)外學(xué)，課上課后、校里校外都是他學(xué)習(xí)的課堂。王小毅老師“市場(chǎng)數(shù)據(jù)是跑出來(lái)的”、賈生華老師的“邊際改善”、鄭剛老師的“小步試錯(cuò)”、劉濤老師的“用戶思維”、郭俊峰老師的“戰(zhàn)略調(diào)優(yōu)”等，這些看似簡(jiǎn)單的道理在經(jīng)過(guò)大量案例、數(shù)據(jù)論證之后，都融入了他的內(nèi)心。

褪下戎裝 初心不改

雖然已脫下軍裝，但石國(guó)盛時(shí)常會(huì)幻聽(tīng)到起床號(hào)的聲音，軍營(yíng)往事如電影橋段般常常浮現(xiàn)在他腦海里：戰(zhàn)友們一起揮汗如雨的幀幀畫面；“天當(dāng)被地當(dāng)床，天塌下來(lái)一起扛”的熱血豪情；華東腹地深夜完成搶險(xiǎn)任務(wù)后排山倒海的勝利呼號(hào)；東海前哨“萬(wàn)炮齊鳴鬧龍王”的血性膽氣；大漠戈壁實(shí)彈戰(zhàn)術(shù)演習(xí)“揚(yáng)眉劍出鞘，揮戈天地間”的自信從容；加班后一起躲在宿舍里偷偷吃火鍋喝啤酒的暢快淋漓……那些歡笑、淚水、挫折、勝利……不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而淡化，23年軍旅生涯所沉淀的精神、思想和準(zhǔn)則更不會(huì)因?yàn)槊撓萝娧b而改變。

當(dāng)今世界，正經(jīng)歷百年未有之大變局，以5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等為代表的新一代技術(shù)正深入滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域，深刻改變并調(diào)整國(guó)家間比較優(yōu)勢(shì)和發(fā)展位勢(shì)。今日中國(guó)，中華民族前所未有的像今天這樣如此接近世界舞臺(tái)中央，前所未有的像今天這樣如此接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在石國(guó)盛看來(lái)，作為浙大學(xué)子，我們不僅要有登高望遠(yuǎn)的出世眼界，更要有為生民立命的入世情懷。理應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，以所學(xué)所得去積極協(xié)調(diào)人類社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)系，去積極協(xié)調(diào)人與自然和諧共生的關(guān)系，實(shí)施效率驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，在各自領(lǐng)域各自崗位助力民族復(fù)興、社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步！做引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展的健康力量！